零基礎(chǔ)的孩子，想學(xué)演講，應(yīng)該從何學(xué)起？吳守立#成都演說冬令營

2021-11-25 15:40 作者:吳守立國學(xué)智慧 0人讀過 | 我要投稿

#公眾號(hào)：天第書院

沒有誰天生就是演講大師，都需要后天的努力而成。家長不必在孩子的語言天賦還沒挖掘出來之前就對(duì)孩子感到灰心，這樣只會(huì)徒增孩子的不自信，磨滅孩子主動(dòng)發(fā)展的勇氣。

家長要相信孩子在專業(yè)的演講培訓(xùn)下，也能從不會(huì)說變成一個(gè)小小演說家。那么，零基礎(chǔ)的孩子，想學(xué)演講，應(yīng)該從何學(xué)起？天第書院為大家整理了以下幾個(gè)方法。

1.培養(yǎng)孩子對(duì)演講的興趣

興趣是最好的老師，建議父母從小就訓(xùn)練孩子的表達(dá)和演講技巧。

當(dāng)孩子們專注于表達(dá)和演講訓(xùn)練時(shí)，他們不可避免地會(huì)在日常生活中注意表達(dá)技巧。即使孩子正在看電影，您也可以訓(xùn)練孩子注意線條的美感，溝通方式，幽默的笑容和時(shí)間的積累，這一定會(huì)取得進(jìn)步。

2.大量閱讀，掌握豐富的知識(shí)

知識(shí)是表達(dá)的物質(zhì)基礎(chǔ)，周恩來總理說：“立屋要有梁，說話要有根據(jù)?！敝挥行夭劐\繡才能口吐華章。

作為父母，應(yīng)該要多帶孩子去圖書館，或者給孩子準(zhǔn)備一間書房，把家庭打造為書香氣息，這樣孩子有時(shí)間就可以大量閱讀，對(duì)于一些經(jīng)典篇目（比如經(jīng)典演講、名言格句、詩詞歌賦、幽默笑話、動(dòng)人故事等等），可以讓孩子大聲朗讀，或者背誦下來。

堅(jiān)持每天閱讀，并讓孩子勤做讀書筆記。在讀書、看報(bào)，甚至是與人交談時(shí)，隨時(shí)隨地記下有用的材料，比如一些金句、好的表達(dá)方式、小故事記錄下來，久而久之，這些知識(shí)就將成為孩子演講的“材料庫”“百寶箱”“智囊袋”。

3.鼓勵(lì)孩子每天寫日記

寫日記是孩子互相交流的一種很好的方式。每天寫一小段文字來整理自己的想法，并反思他們的進(jìn)步和不足，理清自己的情緒，釋放一些不快樂，學(xué)會(huì)使用單詞和句子。隨著時(shí)間的流逝，兒童的寫作能力和語言組織能力將會(huì)提高。

4.鼓勵(lì)孩子們找到更多上臺(tái)的機(jī)會(huì)

許多父母認(rèn)為孩子們沒有公共場合演講的機(jī)會(huì)，實(shí)際上，這是一種誤解。孩子在日常學(xué)習(xí)和生活中有太多的公開演講機(jī)會(huì)，但是我們沒有培訓(xùn)兒童的意識(shí)。

例如，鼓勵(lì)孩子舉手回答課堂上的問題;組織家庭聚會(huì)，邀請(qǐng)孩子們說話或表演。無論如何，只要有機(jī)會(huì)，父母就會(huì)鼓勵(lì)孩子在舞臺(tái)上分享，告訴孩子不要擔(dān)心說話的質(zhì)量，目的是鍛煉自己。

孩子們可以從以上幾點(diǎn)開始入手。要注意的是，無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，都離不開父母的合作。父母是孩子第一任老師，是孩子影響最深的人，家長一定要以身作則，給孩子做好榜樣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)演講，為孩子提供一個(gè)健康快樂的成長學(xué)習(xí)環(huán)境。