“2023年考研江蘇師范大學437社會工作實務考研真題(回憶版)”終于整理好了，同學們可以先看看，因為時間倉促，如有遺漏或者錯誤的地方，歡迎同學們指正?。?！在此謝過了。

2023年考研江蘇師范大學437社會工作實務考研真題(回憶版)

一、簡答題（10*3）

1.殘疾人社區(qū)康復的主要內(nèi)容

2.

3.談談基層治理的自治、德治、法治

二、論述題（15*2）

1.校園暴力和校園欺凌中社會工作的優(yōu)勢和介入路徑

2.結合新冠肺炎疫情，談談社會工作在突發(fā)公共危機中的重要角色和實踐路徑

三、案例分析（20*2）

1.父母外出打工，小靜由爺爺奶奶照顧，和父母交流不多，以前學習成績不錯，現(xiàn)在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對學習興趣不大，因男同學嘲笑她“沒有父母教養(yǎng)”和同學發(fā)生過沖突，自此以后跟同學關系緊張。班主任給小靜父母打電話說明情況后，其父母很擔憂這種情況，但卻無能為力，只是讓老師多加管教。

（1）分析小靜的問題和需要

（2）利用優(yōu)勢視角談談社工如何介入

2.社區(qū)老人說了一堆訴求，社工在聽取后召開會議討論，最后擬定社區(qū)老人服務計劃書

（1）社區(qū)需要分析，并說明具體表現(xiàn)

（2）如何構建該社區(qū)老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡

（3）根據(jù)社會策劃模式，說明該社區(qū)工作者在制定服務計劃時的實施策略和角色

四、方案設計（25*2）

1.父母離婚后的楊菁總覺得別人在嘲笑她，自作主張退學，把自己關在家里打游戲，誰也不見，設計一份服務計劃書。

2.社區(qū)矯正人員就業(yè)出現(xiàn)困境，運用符號互動理論和互動小組模式，設計一份六節(jié)的小組計劃書，從小組目標、活動內(nèi)容、社會工作者角色、評估方法等方面來考慮。

不斷更新中！?。?/p>

以上就是“2023年考研江蘇師范大學437社會工作實務考研真題(回憶版)”的部分內(nèi)容，僅供參考，預估分數(shù)成績好的同學，可以考慮準備復試了，樂昇學教育有對應的復試備考資料。預估分數(shù)成績不是很好但是又想提升學歷的同學，可以考慮同等學力申碩/中外合作辦學/高級研修班/國外在職碩士/國外全日制碩士等學歷提升方式。路在腳下，千萬條任你翻高山趟河流，只要想走，總會有辦法的。希望好學不倦的你能夠遇到樂昇學，我們一起攜手，照亮通往未來的路。