逆生三重破關(guān)風(fēng)險(xiǎn)極大，左若童“氣死”的伏筆，李慕玄誤解左若童的盡心栽培，哈嘍大家好，我是寶嵐，一人之下最新話更新，開幕陸瑾拜入三一門的劇情，二叔通過陸瑾的拜師，解釋了左若童設(shè)下收徒試煉的原因，左若童將陸瑾父親請來三一門，并且?guī)ш戣ヒ娏巳婚T的幾位前輩，在左若童的講述中，修煉逆生三重，在破關(guān)時(shí)有很大風(fēng)險(xiǎn)，輕則修為盡失，再也無法成為異人修煉，重則和幾位前輩一樣，成為殘疾人。

這里左若童拿了唐門丹噬和龍虎山雷法作為比較，寶嵐感覺逆生三重修煉沒有體質(zhì)限定，但在破關(guān)時(shí)，必須有成為廢人的覺悟，不能有所遲疑，其次是逆生三重的狀態(tài)，類似于構(gòu)筑金光咒時(shí)，身體需要調(diào)整到某個(gè)特殊狀態(tài)，這一步失誤的話，逆生三重是將自身炁化，身體必然會無法恢復(fù)正常，從而導(dǎo)致傷殘。

左若童告訴陸瑾，之前見的前輩，都是破關(guān)失敗而成為殘疾人，三一門中也有不少弟子破關(guān)失敗后，變回普通人下山去生活，左若童自己在中年時(shí)期，也曾因?yàn)闆_二重時(shí)出了問題，所以逆生三重也成為左若童修煉的唯一退路。

這里必定是伏筆了，左若童的修行和逆生三重高度綁定，如果逆生三重的理念被無根生徹底否定，那左若童修煉的意義也將被徹底否定，道心崩潰而亡的概率很大，另一種可能是證道，和唐妙興一樣，左若童將逆生三重視為驕傲，即使被無根生驗(yàn)證之后，左若童也愿意用自己的性命，來驗(yàn)證逆生三重的道是否正確，最終沖擊第三重時(shí)失敗，左若童為求道而死，也符合一代宗師的結(jié)局。

正因?yàn)檫@些情況，所以左若童收徒十分謹(jǐn)慎，下院的試煉是為了判斷這些人能不能練逆生三重，即使是陸瑾這樣有資格的好苗子，左若童也會讓對方父母在場，將風(fēng)險(xiǎn)全部如實(shí)相告，讓陸瑾自己選擇是否拜入三一門，這樣一看，左若童真的是好老師，對未入門的好苗子都盡心安排，劉得水資質(zhì)雖好，但和三一門不符合，左若童就送去更適合劉得水的燕武堂，引導(dǎo)而不是強(qiáng)制安排。

對于李慕玄，左若童更是盡心栽培，對于這個(gè)演了兩個(gè)月的好苗子，左若童有自己的考量，如果這貨真的沒演，左若童不僅會道歉，還會以他為師，學(xué)習(xí)一下如何快速改變本性，但兩個(gè)月太短，左若童準(zhǔn)備給李慕玄來個(gè)三年考核，用實(shí)際行動來引導(dǎo)李慕玄。

在左若童和李慕玄的對話中，提到了何為師的概念，李慕玄的回答是傳道授業(yè)解惑，占一樣就可以成為他的老師，左若童對李慕玄的評價(jià)是不知道怎么教，一個(gè)白璧無瑕的人，左若童不知道如何下手引導(dǎo)，李慕玄依舊堅(jiān)持自己沒演，左若童知道實(shí)際行動才能驗(yàn)證，所以給李慕玄劃了條道。

左若童將李慕玄帶到昔日弟子洞山的學(xué)堂里，這位洞山是逆生三重沖關(guān)失敗后，左若童下山生活的弟子之一，從對話可以看出，左若童對李慕玄可謂盡心安排，洞山學(xué)識淵博，在這里上課，一方面可以磨李慕玄的性子，另一方面不浪費(fèi)李慕玄的時(shí)間，讓他的學(xué)識有所長進(jìn)，此外洞山會基礎(chǔ)的法門，可以給李慕玄筑基，以后就算拜入其他人門下，也不耽誤李慕玄這三年時(shí)間，這里的筑基不是修仙那種，是指構(gòu)筑基礎(chǔ)，讓李慕玄能最基本的得炁感。

左若童特意叮囑，這一切不能讓李慕玄知道，避免他心生驕狂，繼續(xù)演下去，洞山問了左若童一個(gè)問題，如果李慕玄真能演三年呢？左若童覺得這小小年紀(jì)，能演夠三年，也證明李慕玄隨心所欲，對于左若童來說是真的撿到寶了。

李慕玄進(jìn)入學(xué)堂之后，被洞山帶著學(xué)習(xí)，又是游山玩水，又是基礎(chǔ)鍛煉，李慕玄覺得左若童很看重自己，但他自己揣度出了另一種可能，左若童在逼自己承認(rèn)在演，把他丟在這里，是在嘲笑和羞辱自己，兩種可能，實(shí)際上是君子小人的不同看法，李慕玄此刻站在命運(yùn)的岔口，選擇前者就是繼續(xù)演下去，或者發(fā)現(xiàn)左若童的良苦用心，用本性來面對這次試驗(yàn)。

選擇后者，就是李慕玄自始至終明白自己在演，但他覺得演不是大錯(cuò)，這次被左若童揭穿之后，有種小孩子犯錯(cuò)后，明知有錯(cuò)卻死不承認(rèn)的憤怒，之前人生的演都能成功，李慕玄自認(rèn)絕世聰明，怎么可能會認(rèn)輸。

從后續(xù)發(fā)展來看，李慕玄大概率是選擇后者，覺得左若童在侮辱他，不僅辜負(fù)了左若童的一番好心栽培，最終還因?yàn)檎`解的積怨，帶著無根生闖三一門，導(dǎo)致左若童死亡，結(jié)局大概率是從左若童口中得知了試煉的良苦用心，發(fā)現(xiàn)自己害死了盡心培養(yǎng)自己的一代高人，李慕玄才會選擇逃避到納森島，諷刺的是，李慕玄能去納森島無障礙交流，得益于左若童當(dāng)年安排的三年試煉，難怪李慕玄余生會如此后悔。

不得不感嘆，同樣是演，楚嵐能堅(jiān)持十年，而李慕玄三年都演不下去，歸根結(jié)底，還是誠的問題，楚嵐和張懷義的演，知道自己為何而演，也接受真正的自己，李慕玄的演，是覺得自己可以成為其他人眼中的完美模樣，一旦被揭穿，卻又無法接受，左若童是個(gè)好老師，可惜攤上了李慕玄這個(gè)惡童了。

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