學(xué)校與江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開展“輔導(dǎo)員工作室建設(shè)”沙龍
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的重要講話精神,持續(xù)提升輔導(dǎo)員育人能力和工作水平,5月26日,學(xué)校與江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開展“輔導(dǎo)員工作室建設(shè)”專題沙龍活動(dòng)。江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長張忠,學(xué)校黨委委員、副校長叢彬彬,兩校學(xué)生工作處負(fù)責(zé)同志、各二級學(xué)院黨總支副書記、輔導(dǎo)員代表等40余人參與活動(dòng),活動(dòng)由我校信息工程學(xué)院承辦。
張忠首先對江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)的到訪表示熱烈歡迎,并強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員工作室是展示輔導(dǎo)員風(fēng)采的窗口、創(chuàng)新育人理念方法的平臺和孵化輔導(dǎo)員名師的搖籃。江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院蔡衛(wèi)星老師從“‘心語心愿’輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)歷程、工作室開展情況與團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況、工作室的建設(shè)目標(biāo)等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享;船舶與海洋工程輔導(dǎo)員虞惠從“‘船’動(dòng)成就 ‘海’蘊(yùn)百業(yè)——‘333’思政育人工作室”建設(shè)背景與意義、主要舉措、校企雙元育人實(shí)踐活動(dòng)開展情況、預(yù)期工作成效等方面進(jìn)行了工作交流。我校紡織服裝學(xué)院黨總支副書記劉桂陽從輔導(dǎo)員工作室“為什么建”“建什么”“如何建”三個(gè)方面詳細(xì)介紹了“絲縷成長工作室”“經(jīng)緯匠心工作室”的建設(shè)背景、建設(shè)舉措和建設(shè)愿景;信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員夏晶晶老師結(jié)合“三全育人”、“五育并舉”的要求,分享了“信者無疆網(wǎng)絡(luò)思政工作室”建設(shè)背景、“五育”實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)行情況、下一步四大品牌欄目建設(shè)計(jì)劃。
叢彬彬作總結(jié)講話。她指出,輔導(dǎo)員工作室建設(shè)要堅(jiān)持當(dāng)下與長遠(yuǎn)相結(jié)合,構(gòu)建長效發(fā)展機(jī)制;堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,整合各方資源;堅(jiān)持思想政治教育與專業(yè)技能發(fā)展相結(jié)合,推動(dòng)“思政育人”與專業(yè)建設(shè)有機(jī)融合;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成品牌效應(yīng)和吸附能力,扎實(shí)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
叢彬彬一行參觀了江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海文化展覽館、城市軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、馬克思主義學(xué)院VR教學(xué)基地、大型船舶操縱模擬器等場館和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。
今年是江蘇工院輔導(dǎo)員隊(duì)伍“質(zhì)量建設(shè)年”。學(xué)校以深入開展主題教育為契機(jī),牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,創(chuàng)新形式常態(tài)化舉辦輔導(dǎo)員沙龍,緊抓隊(duì)伍建設(shè),凝聚工作特色,為立德樹人根本任務(wù)的深入落實(shí)鍛造最可靠的隊(duì)伍保障。(信息工程學(xué)院 夏晶晶/圖文 解圣霞/推薦 朱建泉/審核)