一個有思想的農(nóng)二代，基本會在“真理”與“親情”之間選擇“親情”?？紤]到父母這個年齡以及農(nóng)民的身份之后，是否知曉真理已經(jīng)對他們也不重要了，況且自己的認識也不一定能夠真正代表真理。面紅耳赤的沖突發(fā)生之時，人更傾向于情緒化的選擇，對于個人立場有利的所謂道理，很難客觀理智地保持真理的本分……

另一方面，大學生們在接受高等教育過程種，通過對于平常人熟悉的概念的解構，形成了反洗腦或者反pua、反功利主義的主觀意識。這些洗腦的功利主義的影子潛伏在大學前的基礎教育階段。上大學過程中，就是在對于之前建立的某些普遍意識如成功、自信、政府、自由等概念的重新詮釋。這種先立再破的過程容易讓人精神恍惚……

不僅如此，農(nóng)二代的腦袋里被裝了至少三種主義，前兩種就是基礎教育階段亢奮的功利主義和高等教育階段平靜的自由主義，除此二者之外，還有一種就是來自家庭和村落流傳繼承下來的對于長輩祖先保持尊重的宗族主義，這三種主義，一種讓人瘋狂，一種讓人冷靜，一種讓人保持卑微……