【種花家務(wù)·代數(shù)】1-1-14乘法的運(yùn)算性質(zhì)『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』
【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』,此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會(huì)”于1963-1966年陸續(xù)出版,并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材,本系列叢書共包含17本,層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平,其最大特點(diǎn)就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個(gè)世紀(jì)前的教材,很多概念已經(jīng)與如今迥異,因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來自學(xué)。不過這套叢書卻很適合像我這樣已接受過基礎(chǔ)教育但卻很不扎實(shí)的學(xué)酥重新自修以查漏補(bǔ)缺。另外,黑字是教材原文,彩字是我寫的注解。
【山話嵓語】我在原有“自學(xué)叢書”系列17冊(cè)的基礎(chǔ)上又添加了1冊(cè)八五人教中學(xué)甲種本《微積分初步》,原因有二:一則,我是雙魚座,有一定程度的偶雙癥,但“自學(xué)叢書”系列中代數(shù)4冊(cè)、幾何5冊(cè)實(shí)在令我刺撓,因此就需要加入一本代數(shù),使兩邊能夠?qū)ε计胶猓欢t,我認(rèn)為《微積分初步》這本書對(duì)“準(zhǔn)大學(xué)生”很重要,以我的慘痛教訓(xùn)為例,大一高數(shù)第一堂課,我是直接蒙圈,學(xué)了個(gè)寂寞。另外大學(xué)物理的前置條件是必須有基礎(chǔ)微積分知識(shí),因此我所讀院校的大學(xué)物理課是推遲開課;而比較生猛的大學(xué)則是直接開課,然后在緒論課中猛灌基礎(chǔ)高數(shù)(例如田光善舒幼生老師的力學(xué)課)。我選擇在“自學(xué)叢書”17本的基礎(chǔ)上添加這本《微積分初步》,就是希望小伙伴升大學(xué)前可以看看,不至于像我當(dāng)年那樣被高數(shù)打了個(gè)措手不及。?
第一章有理數(shù)??
§1-14乘法的運(yùn)算性質(zhì)
1、乘法交換律
【01】在算術(shù)里,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過乘法交換律,如 5×8=8×5,就是,兩個(gè)因數(shù)交換位置,乘積不變。
【02】乘法交換律,對(duì)于有理數(shù)也是適用的,例如
(-8)×(+6)=(+6)×(-8)=-48;
(-3)×(-4)=(-4)×(-3)=+12;
0×(-7)=(-7)×0=0? 。
【03】乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換它們的相互位置,它們的積不變。
2、乘法結(jié)合律
【04】我們來看下面的計(jì)算:
(3×2)×5=6×5=30,3×(2×5)=3×10=30:;
∴ (3×2)×5=3×(2×5)? 。
【05】對(duì)于有理數(shù),同樣地我們有
[(-3)×(-5)]×(+7)=(+15)×(+7)=+105,
(-3)×[(-5)×(+7)]=(-3)×(-35)=+105;
∴ [(-3)×(-5)]×(+7)=(-3)×[(-5)×(+7)]? 。
【06】這個(gè)性質(zhì),就是如下的乘法結(jié)合律:三個(gè)因數(shù)相乘,先把前面兩個(gè)因數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)因數(shù);所得的結(jié)果與先把后面兩個(gè)因數(shù)相乘再乘以第一個(gè)因數(shù)所得的結(jié)果是相等的。換句話說,因數(shù)可以任意結(jié)合。
3、乘法對(duì)于加法的分配律
【07】我們來看下面的計(jì)算:
5×(4+8)=5×12=60,5×4+5×8-20+40=60;
∴ -5×(4+8)=5×4+5×8? 。
【08】對(duì)于有理數(shù),同樣地我們有
(-3)×[(-2)+(+5)+(-11)]=(-3)×(-8)=+24,
(-3)×(-2)+(-3)×(+5)+(-3)×(-11)=(+6)+(-15)+(+33)=+24;
∴ (-3)×[(-2)+(+5)+(-11)]=(-3)×(-2)+(-3)×(+5)+(-3)×(-11)? 。
【09】這個(gè)性質(zhì),就是如下的乘法對(duì)于加法的分配律:一個(gè)數(shù)與幾個(gè)數(shù)的和相乘所得的積,等于這個(gè)數(shù)與各個(gè)加數(shù)分別相乘所得的積的和。
例1.計(jì)算:? 。
【分析】這里,
,所以可以應(yīng)用乘法交換律與乘法結(jié)合律,使運(yùn)算簡(jiǎn)便。
【解】
例2.計(jì)算:? 。
【分析】這里三個(gè)加數(shù)分母不相同,通分較繁,可以應(yīng)用乘法對(duì)于加法的分配律,先乘后加。
【解】
例3.計(jì)算:(-53)×(-3.54)+(-53)×(+4.54)? 。
【分析】這里乘法較繁,但在兩個(gè)乘法里都有因數(shù)-53,且.-3.54 與 4.54 的和是 1,很簡(jiǎn)單,可以反過來應(yīng)用乘法對(duì)于加法的分配律,先加后乘。
【解】(-53)×(-3.54)+(-53)×(+4.64)=(-53)×[-3.54+4.54]=(-53)×1=-53? 。
習(xí)題1-14
用簡(jiǎn)便的方法計(jì)算:
【1、3874000;2、-6;3、0;4、19;5、-3700000;6、74;7、-20600;8、-43】