暑假已經(jīng)接近尾聲，各位的作業(yè)，做完了嗎？（我才不會告訴你我不但在假期第十天就做完了而且還收錢幫別人寫作業(yè)） 好感拉滿不謝（雖然拉不拉滿也沒啥區(qū)別），另外是骨子們在你家里。 detest!sans “救命，還有一整本英語書的單詞抄寫，我暑假生活連動都沒動一下，它可是有足足157頁??！而且還有這七厘米高的數(shù)學卷子，但明天就開學了??！” 你一邊哀嚎著一邊點著夜燈奮筆疾書，detest正坐在床上看一本叫《如何偵查別人》的書，他也沒睡，雖然已經(jīng)凌晨兩點了。即使你犬吠這么大聲，但detest連鳥都沒鳥你一下。 “detest，還有一堆作業(yè)，你說我該怎么辦？” 你看向detest，希望他能幫自己寫點。 “那就寫唄，如果實在不行就去把Toby牽過來?！?他抬眸微微看了你一眼，不過...這主意好啊。 “so...你還真準備明天去跟你老師說你作業(yè)被狗吃了啊....” 看著真的把那只小白狗帶過來并且往小白狗嘴里塞卷子的你，他有些無可奈何的扶住額頭，并小聲嘟囔了一句。 “早干嘛去了...” 但那只小白狗非常不配合，直接無視障礙物跑了，只留下你凌風作亂。 “detest，你可以....” “emm...給個能說服我的理由?！?“我買十斤的可可粉，三箱咖啡粉，隨便你怎么嚯嚯?！? “成交?！? 他把書隨手一扔，直接瞬移到你面前示意你讓開滾去睡覺，而自己則從你手中奪下筆開始寫?？此@樣子，你直接放心去睡覺了。 “這....” 作業(yè)其實是都寫完了，那抄寫作業(yè)雖然可以看出他是用三支筆一起寫的，但畢竟無傷大雅，桌子上擺著幾支用光墨的圓珠筆芯，而detest....他直接趴在桌子上睡著了，你不打算打擾他，畢竟...作業(yè)他幫你寫完了你也有的交代了。 hate!sans（detest的第一結(jié)局） “還在寫呢。” hate靠在床上一臉悠閑的看著你悲催的趕著作業(yè)。 “你別幸災樂禍了，再不寫完我得死，12篇作文一篇沒動，20篇讀書筆記一份沒寫，英語卷子一點沒做，讓我死了算了!” 你仰天哀嚎后，突然把目光轉(zhuǎn)向hate，他輕瞇起眼，馬上就明白了你的意思。 “很簡單，牽條狗過來，然后你把這些全撕了扔狗窩里，拍照給你老師?！? 這...什么餿主意，但沒幾分鐘，他還真把鄰居家的哈士奇抱過來了。 “快點的，哈士奇這種雪橇犬我可抓不住?！? 你反應過來，開始瘋狂撕卷子和老師發(fā)用來寫作文及讀書筆記的紙，并全部扔到哈士奇面前，hate則非常配合的將這片狼藉拍下來。 “你說..要是老師問起來怎么辦？” “涼拌唄。” 還真是餿主意，他是真想玩你，你突然背后一涼，做好等死的準備了。 abhor!sans（detest第二結(jié)局） 你在趕著如山般高的作業(yè)，而abhor...則在一邊躺著假寐。 “abhor，abhor，救救我，我還有一堆實驗心得，物理卷子還有語文閱讀理解，數(shù)學卷子沒做?！? “去跟老師請假唄，就說你看還有一堆作業(yè)，想不開從80樓跳下去全身粉碎性骨折，住院了?！? “abhor，你去看看這里有高于12層的樓嗎？而且，從80樓跳下去還能只粉碎性骨折?!” 他邪笑了一下，做出了個攤手的動作。 “反正你想個辦法請假一個月，然后慢慢趕作業(yè)，不管是局部骨折，粉碎性骨折，都行，反正又不是我沒寫作業(yè)。” abhor這家伙..依舊是這么不靠譜，還是靠自己吧。 第二天，當你從桌子上起來摸著自己靠腫的臉和酸痛的脖子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點了徹底崩潰時，abhor很淡定的說。 “我已經(jīng)跟你老師請過假了，請了半個月，說你爬山從山上滾下來肋骨斷了兩根，現(xiàn)在在醫(yī)院休養(yǎng)，我通過p圖技術和ai技術給你p了一個出來，接下來的半個月，我或許會輔導你讓你寫完作業(yè)，反正看你，你逃的了一時逃不了一世，還是做吧。” darkness “救命救命，作業(yè)做了跟沒做一樣，還有一堆的作業(yè)，怎么辦啊??！” “別叫，我心煩。” 即使戴著耳塞，darkness依舊是能聽清楚的，也不知道他戴著干什么。 “darkness，你救救我，不然我會死的?！? “根據(jù)我國《義務教育法》第十六條規(guī)定‘禁止體罰學生’。《教師法》第三十七條規(guī)定‘體罰學生,經(jīng)教育不改的’,要給予教師‘行政處分或者解聘‘,‘情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任’?！段闯赡耆吮Ｗo法》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。他們沒必要為了你的作業(yè)而砸了自己的飯碗?！?聽著他一本正經(jīng)的給你念法，你默默豎起了中指。 “我是想讓你幫我寫作業(yè)?！?“憑什么？ “一把純手工制作，蝴蝶刀，就是你之前看上的那個一把五位數(shù)的，幫我把這些作業(yè)寫完，我給你!” “成交?！?他拿起你的作業(yè)稍微看了幾眼，一些黑霧順著他的手臂覆蓋在那一沓沓作業(yè)上，待黑霧散去你拿起作業(yè)，上面已經(jīng)按著你的字跡全部寫滿了，答案甚至快比教科書還標準了，而那些作文，雖然字是你的字跡，但是那文筆是你一輩子都超越不了的，不過老師肯定不會檢查，莫慌莫慌。 “下次記得提前做，別總是拖到最后一天。”