生源分析

生源：5%是中考失敗的優(yōu)秀生，80%是中等學(xué)生，15%是邊際生
生源特點(diǎn)：大部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，而且很嚴(yán)重，沒有自主學(xué)習(xí)能力，沒有良好的學(xué)習(xí)方法
甚至小部分同學(xué)有學(xué)習(xí)抵觸心理
心理特點(diǎn)：高一新生主要存在傷感情緒，高二學(xué)生有種麻木和放縱心理，高三學(xué)生主要是緊張的心理，少部分同學(xué)仍然保持麻木和放縱，甚至更放縱

優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，甚至部分同學(xué)可以達(dá)到全浙江省高中生的領(lǐng)先水平（學(xué)業(yè)水平考試拿A就能說明這點(diǎn)）
策略：應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)積極，參加學(xué)科競(jìng)賽，適當(dāng)練習(xí)難題（以高考試題為準(zhǔn)），這樣高考時(shí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科復(fù)習(xí)壓力會(huì)減輕，可以集中精力補(bǔ)弱科
劣勢(shì)：弱科很弱，尤其是數(shù)學(xué)和英語，部分同學(xué)甚至連基礎(chǔ)知識(shí)都不知道
策略：跟緊老師的步伐，重視弱科學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)和高考復(fù)習(xí)

發(fā)展選擇

尖子生：目標(biāo)是純文化重點(diǎn)，路線是三位一體

尖子生：目標(biāo)是純文化本科，路線是高考

普通學(xué)生：目標(biāo)是好的?？?，路線：三位一體或高考

差生：目標(biāo)上大學(xué)，路線高考

無藥可救的學(xué)生：玩得開心，但是悠著點(diǎn)，別太鬧了

學(xué)習(xí)方法

高一至高三上半學(xué)期：

重視學(xué)業(yè)水平考試，每個(gè)學(xué)期專攻學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)科，優(yōu)勢(shì)學(xué)科努力拿A，劣勢(shì)學(xué)科努力拿B（能掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況），如果連基礎(chǔ)知識(shí)都想不全（自己列知識(shí)清單，不能把所有知識(shí)列出來），則必須努力拿C，千萬不要有僥幸心理，杜絕拿P，更不準(zhǔn)拿E（這是最基本的要求哦~）

作息時(shí)間：充分利用學(xué)校的早晚自習(xí)時(shí)間，下課可以略微放松，去外面走走（不要太激動(dòng)）

注意：教室里面只能學(xué)習(xí)（自習(xí)時(shí)間：3小時(shí)/天，時(shí)間比例：優(yōu)勢(shì)學(xué)科:劣勢(shì)學(xué)科=3:2，作業(yè):看書=3:2）

高考復(fù)習(xí)時(shí)期：

重視所有學(xué)科（包括技術(shù)，因?yàn)槟鞘且粭l安全帶，一旦考不好，至少可以上?？疲?/p>

做好心理準(zhǔn)備（定好三個(gè)路線：如果好運(yùn)考上重點(diǎn)，那么祝賀你。如果考了一個(gè)本科，還不錯(cuò)啦。如果只能考?？?，那也不要?dú)怵H，畢竟你已經(jīng)奮斗過了，至少你去嘗試了，你仍然是豫才中學(xué)最偉大的）

緊跟老師步伐（優(yōu)勢(shì)學(xué)科也可比老師走的快些，劣勢(shì)學(xué)科千萬不能放棄，也不要盲目去做高難度試題）

注意：

1.保持作息時(shí)間，不要開夜車（否則你會(huì)后悔的）

2.不論是優(yōu)勢(shì)學(xué)科還是劣勢(shì)學(xué)科，都要抓住基礎(chǔ)知識(shí)，重溫課本

3.優(yōu)勢(shì)學(xué)科可適當(dāng)練習(xí)難題（最多1天1道難題），劣勢(shì)學(xué)科不要盲目做難題，要做高考基礎(chǔ)題（比如高考數(shù)學(xué)選擇前8道，填空前4道，大題目的三角函數(shù)，概率等題目）

4.淡定，不要激動(dòng)（保持平和心態(tài)，盡管離高考時(shí)間越來越近）

以上分析屬個(gè)人觀點(diǎn)，僅供各位參考。祝大家學(xué)習(xí)順利，考上理想的大學(xué)。