2023年7月10日-13日，“愛心與教育研究會第十二屆研討會”在湖南長沙恒定高級中學(xué)隆重召開。研討會圍繞“聚焦班級自主管理，探索家校共育方略”開展，共有500余名教育專家、校長、一線教師參與。來自全國各地的資深教育從業(yè)者們在這場研討會上分享自己的教育管理心得，與大家共勉。

長沙市恒定高級中學(xué)一直以來秉持著“以愛潤心，以心育人”的生命教育理念，恒定中學(xué)校長楊閏平認為，每個孩子都是一粒有著無限可能的種子，所以恒定中學(xué)的使命就是“以愛賦能，讓每個孩子實現(xiàn)無限可能，讓每位教師成為孩子生命中的貴人?！痹诤愣ㄖ袑W(xué)，老師們都將學(xué)生放在首位，關(guān)心學(xué)生身體與心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，以最溫暖的姿態(tài)給予每個學(xué)生關(guān)懷。

前兩天剛被任命為高復(fù)年級部主任的湯文平老師在擔(dān)任恒定中學(xué)2023屆高復(fù)火箭班1908班班主任時，堅持了一年的時間每天早上早起為班級學(xué)生煮雞蛋。一開始只是機緣巧合給分了自己煮好的速凍水餃，看到學(xué)生們都饞，于是動了心思要給大家做點吃的。思來想去覺得復(fù)讀生壓力大，很需要補充營養(yǎng)，雞蛋有營養(yǎng)，也方便煮，就決定給學(xué)生煮雞蛋。

除了關(guān)照學(xué)生們的生活外，湯老師還十分關(guān)注學(xué)生們的思想變化，根據(jù)每個學(xué)生的性格特點“定制”管理方式。對于比較需要鼓勵建立自信的學(xué)生、性格敏感的學(xué)生，他們考得好的時候，湯老師會第一時間表揚和鼓勵他們；而性格外向、容易“飄”的學(xué)生在考得好時，湯老師不會第一時間去表揚，而是特意等個一兩天，等到學(xué)生冷靜下來之后再找機會表揚。在學(xué)習(xí)上湯老師尊重學(xué)生的個性和特點，認為自主管理自主學(xué)習(xí)才能培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才。于是學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)時，他不會立馬制止，而是讓學(xué)生繼續(xù)實施自己的計劃，出現(xiàn)弊病之后再提出建議，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和管理統(tǒng)籌自己的能力。

愛是教育的公理，只有融入了愛的教育才是真正的教育。當(dāng)教育賦予了愛，關(guān)注每個生命個體，一切皆有可能。恒定中學(xué)一直很重視教師團隊的建設(shè)，豐富和滿足教師們的物質(zhì)和精神生活需求，只有這樣教師們才能更加心無旁騖地教導(dǎo)學(xué)生，以愛潤心，以心育人，成為孩子生命中的貴人。