管理者用好黃金八周的晨練復(fù)盤

其實(shí)上一篇到最后思考到八輪面試的時(shí)候，蠻興奮的，之前一直考慮把青一的內(nèi)容再次梳理一遍，但是直覺先學(xué)完青二更好，目標(biāo)是搭認(rèn)知結(jié)構(gòu)，然后往里面填真知和模型

之前去整青一晨練的時(shí)候，就覺得單純的真知還是太瑣碎了，所以才切到青二先學(xué)，現(xiàn)在經(jīng)常感覺能跨板塊想通點(diǎn)什么，還是按直覺來，繼續(xù)先刷課吧，該思考的也會思考，只是串接還是得先建立整體框架

正如葉教之前提到的，有業(yè)務(wù)引擎整體框架概念的，做的迭代優(yōu)化才是真有效，如果看不到整體只看到局部，優(yōu)化其實(shí)是比較無效的，因?yàn)榄h(huán)節(jié)之間的順序和關(guān)系才是核心——這里面應(yīng)該有抓大放小的重點(diǎn)環(huán)節(jié)的意思，能有度量的選出關(guān)鍵，并且清晰的在整體的角度上去優(yōu)化，才是事半功倍

所以，延展到能力結(jié)構(gòu)上，有整體框架概念的，真的去實(shí)踐應(yīng)用內(nèi)化才更有效，如果只抓局部，根本判斷不了重點(diǎn)，而且優(yōu)化的方向也不一定是對整體有效

所以，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，這是正常的，大量的學(xué)習(xí)積累，才有機(jī)會，不是所有的學(xué)習(xí)都叫學(xué)習(xí)的。。。起明快五年，還要五年——個(gè)人覺得是這樣的^_^，先今年把青云的框架給搭起來，這應(yīng)該是完整的基石了，很期待??！加油！

尊重人性的帶新人見公司人的順序——情時(shí)位勢度理利，用位

從部門領(lǐng)導(dǎo)到同事，跨部門領(lǐng)導(dǎo)到同事，高層

感覺不一致啊，如果是位從低到高，那就是同事、領(lǐng)導(dǎo)、高層，怎么會領(lǐng)導(dǎo)、同事、高層？

位是儒家文化倫理

用位的思維來介紹，那肯定是高位者的站臺更有面子，所以是D

不過實(shí)際上，是B，新人和被引薦者的關(guān)系，位也點(diǎn)到，伯樂感也拉到——慧眼識珠發(fā)現(xiàn)你們

跟同事就不要比他更高的位去說話。。。還是要繼續(xù)放低

給的checklist其實(shí)是人性順序，如果是說服，第一就是，你為什么要聽我說，我說的這個(gè)是什么，然后才是具體的怎么做，這是學(xué)習(xí)力思考力表達(dá)力里面講的，這才是底層

所以葉教講的具體的做法，其實(shí)個(gè)人覺得還是不夠底層

還有位，名不正則言不順，招來的下屬，怎么建立威信，布置安排時(shí)很難去自證對的好的，最好拿公司規(guī)定去說，否則這種來自下屬的挑戰(zhàn)會應(yīng)接不暇——其實(shí)我上一次就衍生了，如果同步了業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和崗位布置，卻還問下屬覺得好不好，然后再告訴哪里好，絕對會比這晨練的情境還慘的，以為新人就不會挑戰(zhàn)么？

葉教的意思是，邏輯上的鋪墊，不要讓下屬覺得，是你這個(gè)老員工讓我給你干活兒，在我這兒擺譜，而是告訴他們，這是你們的事情，這是決定你們?nèi)齻€(gè)月后考核能不能過的事情

在公司業(yè)務(wù)引擎和崗位設(shè)計(jì)上，不要讓下屬覺得，這是他能去說對不對的事情，那他后面遇到個(gè)任務(wù)，總想去推翻任務(wù)，而不是去執(zhí)行任務(wù)了，不能讓他覺得業(yè)務(wù)引擎和崗位安排是他能挑戰(zhàn)的，這是他要完成的、服從的工作內(nèi)容

越境殺，思考一個(gè)問題，如果遇到了挑戰(zhàn)，思考下前面的邏輯是哪里錯了，一般是說服的前提沒有鋪墊導(dǎo)致挑戰(zhàn)

來就此思考一下，挑戰(zhàn)是什么時(shí)候會出現(xiàn)的，兩種

針對目標(biāo)，感知、破解、預(yù)測、聯(lián)動，預(yù)測環(huán)節(jié)是可以發(fā)現(xiàn)很多問題的，來優(yōu)化決策，但預(yù)測之外的問題出現(xiàn)，就變成了挑戰(zhàn)——不能立馬順利應(yīng)對化解的局面，需要時(shí)間思考、預(yù)測空間方法驗(yàn)證，可能解決的了，可能解決不了，這根源問題——原則清單，應(yīng)該拿原則清單來驗(yàn)證決策的有效性

說到這里又要插一句，失敗不是成功之母，勇于行動也并不是勇士，行動級被不值得稱頌，是不是有完整的成長內(nèi)核思考，才是真正的有效笨功夫，才是成長

第二種是關(guān)系中的挑戰(zhàn)，說服，或者共識，表達(dá)力的邏輯來用一下，陳述目標(biāo)或說服理由第一，否則理性和舉例都是白瞎，這就是邏輯的次序和關(guān)系性，這就是邏輯的作用——有效性、客觀規(guī)律性

那具體到說服的理由，怎么給出，溝通關(guān)系，情時(shí)位勢度理利，你的位是什么，你的利是什么，我的理在哪里，情和時(shí)和勢都要把握好度，才能雙方都比較舒服的達(dá)成目標(biāo)

一起做事的態(tài)度，而不是到最后要爭我對我好，你要聽我的——比較無效

如何給下屬同步業(yè)務(wù)引擎和策略

那上一節(jié)課說了，目標(biāo)+業(yè)務(wù)引擎，那只有用戶側(cè)A輪規(guī)劃的整體思路才是了吧

所以能力*胸懷=格局。。。能力是做事的能力，胸懷是什么，包容下屬情緒？提前預(yù)判各種情緒并在初期就避免？看看葉教怎么說

講清楚業(yè)務(wù)引擎和策略很輕松？關(guān)鍵在舍不舍得？

這是我沒有想過的。。。因?yàn)樽约褐?span id="s0sssss00s" class="color-blue-02">10%是傳授，90%靠自己練，有什么好不舍得的，所有秘笈都公開，也沒幾個(gè)人能練成，方法只是水面的冰山，水下才是關(guān)鍵，即便把現(xiàn)在的成果都講了，如果很容易抄到本質(zhì)，那說明這本質(zhì)在競爭場中沒啥競爭力，如果別人只能抄皮毛，那抄了也比不上自己在持續(xù)的迭代

私心起就沒胸懷，所以，胸懷=去除私心？這不就是道德要求么，所有道德不都是偏見么，個(gè)人覺得底層還是上面自己認(rèn)為的，本質(zhì)規(guī)律，笨功夫是沒那么好抄的，也才是核心，好不好抄、好不好持續(xù)抄，這其實(shí)也是一種本質(zhì)的度量——好抄的一定不是什么核心競爭力

另一種思路，如果公司發(fā)展快，招人也都選厲害的，那以后的下屬中肯定有升的比自己高的——自己也要警醒，為人要放低自己，是真正的理性，做人留一線，日后好相見

關(guān)于現(xiàn)場演練的style，選C吧，反正下屬無論怎么做，你都已經(jīng)有更正確的答案了，還遛我們干嘛

個(gè)人思考，可以讓下屬自己覺得，他們選的位置和自己選的位置哪個(gè)更好，為什么，如果下屬理由合適，那就用讓他們用自己的方法先做，看數(shù)據(jù)，能有自己的意志發(fā)揮，才有動力，否則，把自己變成個(gè)工具人，也就沒有了靈魂

這是情和理吧，齊長栢帶下屬的方法是基于自己之前經(jīng)歷

單純的講解撐死能理解30%，70%是誤解，然后去現(xiàn)場帶著做給他看，會認(rèn)為看明白，但其實(shí)上手一般都不行，第三步是讓他做你看，會發(fā)現(xiàn)真的不會做，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)會做是因?yàn)樽隽?00遍，下屬不會是因?yàn)榈谝槐樽?，多做幾遍就會?/p>

師徒制：把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)成團(tuán)隊(duì)智慧，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)復(fù)利的重要機(jī)制，核心就是手把手，我教你聽，我做你看，你做我看

目標(biāo)設(shè)定，新人的一周目標(biāo)

個(gè)人認(rèn)為是C，目標(biāo)不能更改，但暫時(shí)降低要求，不給后續(xù)的自己挖坑

這底層邏輯是什么呢？反正如果開始目標(biāo)給低了，后面加就會被抱怨，開始給高了，不近人情而且還打擊積極性，這個(gè)是度的把握，瞄定長久，兼顧現(xiàn)在——這是時(shí)間格局？

在人性上的底層是什么呢？想不到了，看葉教怎么說

葉教是說人會有倦怠期，所以目標(biāo)要不斷往上提，讓人有激情。。。肯定還有其他這里沒講到的。。。等以后專門學(xué)晨練的時(shí)候再說吧

初始做管理，突破卡點(diǎn)的動力，長期發(fā)展目標(biāo)？

情況是教了也不會，不管是罵還是再教一遍都不好使，這時(shí)候要怎么辦

個(gè)人思考是要搞明白為什么不會，對方對目標(biāo)、認(rèn)知、理解、決策都真的get了嗎？不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題直接就行動是解決不了的

也不能每個(gè)去管，因?yàn)橐院蠊懿贿^來，這個(gè)思維很強(qiáng)大，就是如果一件事情未來是不可復(fù)制的，現(xiàn)在就不要去做，除非只是為了做驗(yàn)證看是否成立，如果不是驗(yàn)證成立后再改打法，而是靠路徑吃飯，就是這個(gè)原則

個(gè)人思考所以必須依賴機(jī)制，什么機(jī)制，基層管理可以是每日匯報(bào)復(fù)盤機(jī)制吧

很多人的行為模式之所以無法升級和躍遷，死在被這些在效率上無法優(yōu)化的做事方法上，越往上吞噬時(shí)間越多，就沒有時(shí)間去升級思維了

個(gè)人有一點(diǎn)感觸，自己的確現(xiàn)在做的事情很少，重點(diǎn)放在建認(rèn)知結(jié)構(gòu)和方法模型清單上，自己過往也是勇于行動，但發(fā)現(xiàn)真的行進(jìn)的太艱難了，生活過程太不快樂了，自己每天大量的產(chǎn)生情緒和空洞，用很差勁的方法在填補(bǔ)，整個(gè)生活都是不可持續(xù)狀態(tài)

所以必須停下來，必須第一建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)，第二升級生活狀態(tài)，把表面問題的底層給扒拉出來解決掉，但是真的很容易受優(yōu)秀努力的人影響，就反省自己現(xiàn)在是不是做的不對，自己怎么不夠辛苦不夠累。。。但現(xiàn)在還是又確定一次，我現(xiàn)在選擇的方式是正確的！

時(shí)間是我們最重要的資源，當(dāng)我們?nèi)绻毩?，就不能用過去的耗時(shí)間的方法應(yīng)對新的局面

怎么調(diào)整，那就下篇啦~

over~