勿上升

禁二改

劉耀文喜歡在化學(xué)課上睡覺，給你們上化學(xué)的趙老師是一位學(xué)校老教師了，頭發(fā)已經(jīng)花白，但精神狀態(tài)卻很年輕。

趙老師脾氣特別好，可能也是因為這個原因劉耀文才每次都選在他的課上睡覺。

外面天氣很好，從窗子望出去能看到上體育課的大操場，還有可以自由活動的綠茵草坪……

耳邊傳來某個熟睡的人突然嘟囔的一聲，你好笑的轉(zhuǎn)過頭去看——

劉耀文睡得很熟，砸吧砸吧嘴不知道是不是夢見什么好吃的了。

“…咳！熵是描述體系混亂度的概念，熵值越大，體系混亂度越大……”

明顯別有深意的一聲提醒，你趕緊低下了頭看書，直到下課都不敢再側(cè)一下。

下課的鈴聲一響劉耀文就醒了，揉揉眼睛又伸個懶腰，咕咚咕咚兩大口就把早上打的一瓶水喝了干凈。

“我去接水，要幫你帶嗎？”

“啊、謝謝?！?/p>

你沒想過他還會主動問你要不要幫忙接水，手忙腳亂的從桌洞里拿出你的粉色保溫杯遞給他。只是那一瞬間你好像看見了他眼里的笑意，因為那個對他來說就像玩具一樣大小的保溫杯……

楊寶宇也在接水，一回頭就看見了男生手里的粉色。

“這是學(xué)委的吧？我?guī)退恿恕！?/p>

說著就要伸手直接拿過去被劉耀文一個高抬臂躲開，漫不經(jīng)心的掀起眼皮瞧了他一眼，“不用?！?/p>

沒想到劉耀文會拒絕，楊寶宇的笑逐漸凝固在臉上，周圍一圈人都默契的移開視線和身邊人聊著小賣鋪、說著數(shù)學(xué)題。

楚見山?jīng)]接水，但也擠了進(jìn)來湊到劉耀文身邊好奇的八卦他干嘛這么不待見楊寶宇。

“有嗎？”學(xué)委的杯子也太小了，這一天得跑多少躺來接水……

楚見山翻了個白眼，“真是不要太明顯，好嗎？”

劉耀文無所謂的聳肩，那又怎樣？

“不是，為什么啊？”

?楚見山想不明白，他文哥心胸多寬廣一人，之前和6班一起打球發(fā)生了碰撞事故，人高馬大幾個青春期大男生，硬生生在地上碰了個骨折，現(xiàn)在不照樣還跟6班那伙人稱兄道弟。

怎么可能無緣無故對一個班的這么冷淡？

接近一米八的大個子，像個熊似的掛在他身上……

劉耀文嫌丟人了，大水壺往楚見山懷里一塞趕緊腳底抹油。

“你的水壺給我干嘛？不是，文哥你還沒說是因為啥了！”

為啥？

他劉耀文交朋友很簡單，為人要坦蕩夠仗義就行了，至于楊寶宇——

小肚雞腸的人他可看不起，何況一個大男人還欺負(fù)女生，實在膈應(yīng)得他不行。

上周楊寶宇和班上一個女生做清潔值日，地沒掃不說，還直接就把垃圾袋收走了，后來遇到檢查扣了分便推說是女生的責(zé)任，跟他沒有任何關(guān)系。

劉耀文在辦公室外聽到的時候簡直氣笑了，他那天剛好忘了鑰匙在教室，回去的路上就遇到了楊屁顛屁顛跟在學(xué)委后面：

“學(xué)委，今天生物的那道大題你聽懂了嗎？明天可以給我講講嗎？”

“學(xué)委，你每天回去還要學(xué)多久?。坷鄄焕?？”

“學(xué)委，你補(bǔ)課（注：現(xiàn)在不提倡了）是在哪一家??？教得怎么樣？我也想報個名試試?！?/p>

“本來我媽打算今天就帶我去教育機(jī)構(gòu)看看的，這不遇上我值日嘛，總不能讓徐晶一個女生全包了……”

……

對此，劉耀文只有兩個字送給楊寶宇：呵呵。

不過，被楊寶宇連珠炮彈似的輸出“攻擊”的毫無招架之力的學(xué)委，看起來有點憨憨的，不喜歡就直接說出來不就好了嗎？

回到座位，將口袋里的保溫杯拿出來放在你桌角上。

“謝謝?！?/p>

學(xué)委好禮貌啊，一看就是那種乖乖女嘛，又不懂得拒絕，可不得被楊寶宇那個厚臉皮煩死。

不過——

“學(xué)委，昨天的生物你做了嗎？”

“做了……你要參考一下嗎？”

“可以嗎？”參考個P，他當(dāng)然是直接copy啊。

劉耀文的眼睛好亮，作業(yè)遞到他手里時眸子是那種微微睜大的，有軟乎乎的開心躺在里面，好可愛……

／

碗里被夾了一筷子菠菜，媽媽說對眼睛好。

“乖乖，聽說你們年級組上周搞了個測驗……”

客廳里一時間靜的只能聽見筷子碰見碗碟的聲音，從嗓子眼里擠出來一個“嗯”后，你就準(zhǔn)備起身回房間了。

小心翼翼，還帶著點試探的聲音響起：“你排名怎么樣？”

“第八?！?/p>

略一沉吟，女人看著桌上還剩小半杯的牛奶慢慢開口：“媽媽晚上不是讓你在校門那兒等了我一會兒嘛，我是去找你們胡老師了。”

看你始終低著頭不說話，女人也只當(dāng)是因為成績考差了心情不好。

“你汪哥哥還記得嗎，去年高考物理得了滿分，就是你們胡老師帶的……”

絮絮叨叨了很久，你終于聽夠了。

吱——

起身時帶著椅子發(fā)出一聲尖銳的響，語調(diào)平平的你阻止了她還要繼續(xù)游說的想法：

“知道了，明天會去找老師的?！?/p>

女人很欣慰，心滿意足的抬手在你后腦勺輕撫兩下，“媽媽知道你很累，辛苦了我的乖乖。”

有什么好辛苦的了？這是你自己的人生不是嗎。

今天天氣很好，一放學(xué)劉耀文就不見了蹤影，連帶著桌子底下的籃球也一起不見。

在去往辦公室的走廊朝下望時，有一個球場周圍站了好多女生，隔著這么遠(yuǎn)都能清晰聽見的歡呼與“文哥”。

你也想去看看……

叩叩——

“老師?！?/p>

半個教室大的辦公室，現(xiàn)在卻只有他一個老師在，除了你沒有別人再找他補(bǔ)課嗎？

“來了？進(jìn)來吧?！?/p>

胡老師帶三個班，1班、2班、3班，這次的年級第一是1班的，但具體是誰你就不知道了。

“翻到23面吧，今天課上講得思考題我看看你懂了沒?！?/p>

看來真的是經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課啊，半點廢話沒有，你也逐漸收斂了思緒集中到題目上來。

“……所有離子的速度都怎么樣？”

“都相同?！?/p>

“對，都相同。離子運動路程最長時，時間怎么樣，也是最長，所以r要等于多少時離子運動的時間才最長？”

“r1？”

他揚了揚眉，朝你贊許的點頭，“不愧是我們2班的學(xué)習(xí)委員，才講了一個例題就融會貫通了?！?/p>

你被夸得有些不好意思，其實這兩道都是基礎(chǔ)題，但胡老師總是動不動就“嗯，很好”、“不錯”、“聰明”，鼓勵式教育在課堂上也隨時可見。

“老師，那這個怎么做？”

你指著習(xí)題冊上的一道傳送帶的題問他，傳送帶真的很煩，每次受力分析都攪得你腦仁疼。

“我看看……”

清朗的男聲響在耳側(cè)，其實胡老師長得還挺好看，瘦高瘦高，戴著副眼鏡活脫脫斯文書生模樣，據(jù)說6班的英語老師還暗戀他。

遐想的思緒被手邊溫?zé)岬挠|感喚回，你不自在的挪開了手，可下一秒溫?zé)嵊仲N了上來。

“看啊，這道題其實挺簡單的，首先你要知……”

一次還可能是無意的，那兩次了？還有越來越重的壓迫感……

胡建斌好像完全不知道自己的手就壓在你手上，還在一本正經(jīng)的給你講題，金絲眼鏡下的黑瞳好像還帶著點意味不明的笑意。

寒意從心底升起來，一陣荒涼的無力裹著本就脆弱敏感的心臟，本來還在暗自高興今天補(bǔ)完了課回去就不用練琴，你有一個小時的時間可以放松娛樂……

渾身就像被施了定身咒，逃不開也抗絕不了，無數(shù)條毛毛蟲爬過的手背，看不見的寒毛已經(jīng)根根豎立，胳膊像是一整個壞死掉了，感覺完全不是自己的。

靜謐的辦公室讓男人講題的聲音越發(fā)清晰，僵直了很久的脊背和脖子隱隱傳來需要休息的“報警”。

誰能救救你……

長按點贊可以一鍵三連??

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