公考沒有指定輔導用書,所有書籍僅是參考
首先,要了解資料分析板塊考查內容。 比如在國考中,資料分析的題量一般維持在4篇材料、每篇材料5個問題共20個題,材料以綜合型材料為主,涉及的材料類型有文字、表格、折線圖、條形圖等,其中純文字類材料每年考到的頻率比較高;考點上看,以考查計算增長、比重、平均數(shù)為主,其他內容包括計算倍數(shù)、年均增長、隔年增長也會涉及。
其次,學習針對題型的解題方法。在前期清楚了解資料分析板塊具體內容后,快速判斷題目需要考查內容,根據(jù)問題準確定位材料內容,并能使用各類運算方式得出正確結果。在此基礎上增加專項練習各個突破,再做合成訓練,提升統(tǒng)籌答題能力。
剛開始,先過一遍基礎課,行測申論,行測分為幾個模塊,常識、言語、數(shù)量、資料、判斷,每個模塊學習三天,這三天第一天看一遍基礎課,做好筆記,第二天刷題,對應的刷題卷可以多做,中午、晚上對答案,第三天早晨快速過一遍基礎課,復習錯題,第三天聽一下名師課,算拔高一下,名師課里有方法性講解,
例如,我們自己看書可能看了一個月效果也不明顯,但是報班跟著老師學習,可能1周就明白了。有的同學說,我自己學習3個月總有成效吧。當然,自己學的時間足夠長,一定能考上,但是浪費的經(jīng)歷、時間、機會成本更多。所以自己可以測算下,這些成本值錢,還是報班值錢。這其實是自己心里的一桿秤。至少我覺得,花幾千塊錢學一下,成績上升來的更直觀哦??偙仍蹅儾?分進不了面的感覺好得多。
首先明確兩個原則:其一,公考沒有指定輔導用書,所有書籍僅是參考;其二,盡信書則不如無書,我們不能全盤相信任何一本書。
我們選擇的書籍資料分為5類,掃盲類、積累類、真題類、核心技巧類、指南類APP。大家只要按照下面的建議,公考145分以上沒有太大難度。
1.掃盲類書籍資料(不必選)
此類書適合公考小白觀看,市面上主要是3大機構的教材,購買一個機構的就可以,內容類似,都是抄來抄去的。好處:有助于小白人系統(tǒng)了解公考的每種題型,對于考試有大概的認識。壞處:知識點和應試技巧一般,不能拔高成績。


建議公考小白購買一套學習,行測常識模塊不用看,別的內容大致了解,不要在這一步耽誤太長時間。技巧的話了解就可以,不用深入掌握;如果你對公考所有題型有基本的了解的話,這套書可以不用買,因為里面技巧不能讓你出類拔萃,都是爛大街的內容。
博學的學習強度是非常大的,但因為有一個明確的學習目標——通過面試,以及有三位好老師、十位同組小伙伴的幫助,這一周的學習不僅沒有讓我感覺到疲憊,我反而比出筆試成績前焦慮等待的時候要幸福得多。幸福就是有夢可追,有事可做。心無旁騖地、篤定地朝著一個目標努力,這樣的機會在高考后就越來越少了,令人倍感珍惜。更不用說幾位老師真的非常優(yōu)秀,我甚至想過最后如果考不上退費了,我等于免費學到了很多東西,實在是賺了哈哈哈~老師們所教的,不僅能幫助我們在面試中表現(xiàn)得更好,更能在我們長遠的人生中發(fā)揮益處。聽課期間我有幾次豁然開朗的瞬間,感覺自己看待世界、看待他人、看待事情的眼光都發(fā)生了變化。

我要大書特書這些優(yōu)秀的老師們。施老師是傳聞中的大神,聽了課以后發(fā)現(xiàn)果然盛名不虛,施老師涉獵廣博,思考問題高屋建瓴,幽默風趣常體現(xiàn)在不經(jīng)意間,聽施老師的課不僅能學到知識,還能增長見識。蔡楠老師講課則是另一種風格。首先,他對我們高標準嚴要求,經(jīng)常強調要多給自己一點壓力、多展開,不要僅僅滿足于能列出框架、說出要點。他還要求我們上臺對著一百多同學答題,如果沒有人自愿回答就直接點名,這在一開始確實令人瑟瑟發(fā)抖不敢嘗試,但幾節(jié)課下來,尤其是自己上臺答過一道題之后我覺得這是非常有效的練習方式,不僅可以鍛煉心理素質,還能收到蔡老師針對回答內容的點評,一舉兩得。第二,蔡老師的教學實用性和高度、深度兼具,既有內核也有外延和細節(jié),不僅能學到答題的方法,還能在實際生活中應用。經(jīng)常有人說答題不要“模版化”,但只要思維方式正確、能把平時的常識和積累用在答題中,自然能根據(jù)不同的題目答出不同的內容。而“框架”只是一種論述思路,就像寫作文要起、承、轉、合,這只是最適宜于表達的邏輯順序,并不是“模版”。蔡老師更多的是告訴我們這種思路,而在講解例題的過程中,他又能根據(jù)不同的題目給出無比豐富的具體的答題內容,彌補了我們在某些知識和常識上的欠缺。第三,無論是施老師還是蔡老師,他們都在教導我們一種積極向上、陽光正面的價值觀,施老師多次說,希望這個課程不僅幫助我們應對面試,還能在我們以后的工作中起作用。
2.積累類書籍資料(不必選)
公考需要有基本的政治素養(yǎng)和知識作為基礎,我們可以選擇一些書籍作為早讀材料使用。PS:公考復習的核心是做題技巧與真題訓練,這種書可以作為早讀或者平時閱讀看,但切忌喧賓奪主哦。


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晚上分析一篇優(yōu)秀范文,分析結構,大部分的三段式等等,學會快速做框架,有框架就是填背的內容了。就這樣三天一個模塊,半個月基本就可以過一遍。下面就可以再來一輪,這一輪換其他的基礎課,可以調整聽課速度1.5倍,快速過一遍,再刷套題,對答案,復習錯題,名師課穿插學,這樣有規(guī)律有計劃的學。晚上躺床上可以腦子過一遍學了什么查漏補缺。
再次,需要多做題。俗話說熟能生巧,要在短時間內快速提升做題速度少不了要大量刷題。通過大量題目的訓練能更加熟練地掌握解題思路、方法,認真總結做題經(jīng)驗進一步提升正確率。并且在這個階段發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,補足短板,為資料分析答題高正確率夯實基礎。
最后,學會在考試中分配時間。對于大多數(shù)考生來說行測考試總是時間不夠用、題目做不完,所以在有限的時間內快速準確盡可能多解題是我們的目標。因此一定要合理安排每一個部分的做題時間,以及合理安排每一個板塊的做題順序。這就要求我們平時在練習的時候就卡準時間,在有限的時間內盡可能多地做對題目,并且根據(jù)自身情況適當調整每一部分做題順序。