1????? 本科畢業(yè)論文注意事項（二）

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1.1 說明

上次推送我們提到了論文的一些注意事項。今天我們繼續(xù)來說說論文，簡單說一下常犯的錯誤。希望大家在寫論文時能夠注意。

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再次強調(diào)：

一般情況下，論文要用word或者latex去寫，不要用wps。矢量圖要用visio、illustrator、matlab繪制（流程圖、折線圖等），標(biāo)量圖使用清晰的照片（相機拍照的照片最好）。參考文獻(xiàn)建議使用endnote，盡量不要用網(wǎng)上自帶的參考文獻(xiàn)生成器。圖片表格要用題注，不要自己手動一個一個標(biāo)號；章節(jié)號使用多級列表，不要手動編號；目錄、圖表目錄都要自動生成。建議找一個論文模板去改。

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1.2 FAQ

解答一下上次推送之后有些熱心觀眾問的典型問題。

Q：我要引用其他參考文獻(xiàn)的圖，但是原圖不清晰。

A：如果不是照片，例如統(tǒng)計圖建議重畫一個一模一樣的；流程圖可與根據(jù)自己的理解畫。如果是照片且不清晰，這個就沒有辦法了，建議題注里面標(biāo)明參考文獻(xiàn)；還有一種方法是直接寫根據(jù)參考文獻(xiàn)XXX的圖XXX，即寫出圖所在的文獻(xiàn)和對應(yīng)的題注，而不畫出圖，此方法不是每個學(xué)校都允許。

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Q：實驗數(shù)據(jù)很奇怪。

A：對于本科生來講，結(jié)果不算太重要?？梢耘c指導(dǎo)老師溝通，但是盡量避免偽造數(shù)據(jù)，可以在正文說明數(shù)據(jù)是重復(fù)實驗得到的，即數(shù)據(jù)可以重現(xiàn)，表達(dá)出數(shù)據(jù)可重現(xiàn)就行。對于研究生論文、博士生論文、學(xué)術(shù)論文，嚴(yán)格禁止偽造數(shù)據(jù)。

這里說一句題外話，如果評閱老師很有學(xué)術(shù)道德，對于見到奇怪的數(shù)據(jù)，他可以質(zhì)疑但是不會否定。因為學(xué)術(shù)界判定一個結(jié)論是否正確必須要用實驗或者推理驗證，就算無法復(fù)現(xiàn)也不能直接否定，只看結(jié)果就直接否定結(jié)果的一般違反學(xué)術(shù)道德。UP主這里的科研環(huán)境就是這樣，不會直接否定你的“錯誤”結(jié)果。

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Q：花錢請人改格式。

A：不推薦，他可能還沒有你認(rèn)真。哪怕你請你的同學(xué)吃頓飯讓他給你改改檢查檢查都比這個強。

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1.3 格式

自動更新目錄時不要選擇只更新頁碼，要更新整個目錄。經(jīng)常保存，經(jīng)常更新全文的交叉引用。

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主目錄檢查剛開始的地方是否包含了不要寫的內(nèi)容，即除了每一章每一節(jié)的標(biāo)題之外如果還包括了其他內(nèi)容請檢查是否應(yīng)該刪除，每個學(xué)校的要求并不一樣。

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第一章和最后總結(jié)章是否允許使用文字強調(diào)的形式，一般為加粗加下劃線。如果允許，對于整句話都要強調(diào)的情況下，不要落下標(biāo)點符號。

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章節(jié)之間的分頁使用分頁符或分節(jié)符，而不是回車。

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檢查頁碼是否連續(xù)，頁眉是否正確。

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一個討厭的問題：如果圖表的題注要求帶上章節(jié)號，并且是數(shù)字的形式，但是章節(jié)號卻是漢字。這種情況不好處理，沒有一個好方法。例如第二章的圖2.1，一般自動生成的題注都是圖二.1，改成圖2.1非常麻煩，可能需要腳本。

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格式問題建議同學(xué)之間交換看看，一個人往往很難看出問題。

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1.4 正文

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使用查找功能，檢查是否存在中文標(biāo)點使用了英文標(biāo)點，例如句號被點代替。很多輸入法都有這個問題。括號要使用中文括號，不要用英文括號。

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第一次出現(xiàn)英文簡寫應(yīng)該給出全稱和中文翻譯。第一個出現(xiàn)的英文單位應(yīng)給出中文釋義。例如第一次出現(xiàn)km，應(yīng)標(biāo)記出千米。但是此部分一般不會被批閱論文的人檢查。

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提及圖表時，盡量不要使用下表，上圖這樣的詞語，要用題注交叉引用。因為一般情況下，由于圖表產(chǎn)生的一頁大空白是不被允許的，要插入文字減少空白。如果使用上圖、下表這樣的表述，可能順序就在你改論文的時候指代就不正確了。

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盡量避免使用感性表達(dá)，例如可能較好，應(yīng)該有效等。最好的方式是用數(shù)字說話，例如提升5%。

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數(shù)字表達(dá)要檢查有效數(shù)字位數(shù)和單位。

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1.5 矢量圖

矢量圖一般就是流程圖、示意圖、折線圖餅圖等統(tǒng)計圖這樣的圖。統(tǒng)計圖要有圖例，圖頭要有標(biāo)題，柱狀圖、餅圖的每一個成員適當(dāng)可以加上參考線和數(shù)值。流程圖中的文字不能超出框，Y N這樣的標(biāo)記不能丟失。示意圖具體問題具體分析。

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1.6 表格

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與上次推送一樣，也是常犯的錯誤。表格一般要求題頭單位的規(guī)范。同時如果涉及到一列或者一行的數(shù)字，尤其是列，注意有效數(shù)字的位數(shù)保持統(tǒng)一。注意如果出現(xiàn)復(fù)合表頭，檢查列、行是否正確。

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原則上表是可以使用續(xù)表，但是建議盡量避免。

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表寬，一般兩種方式。一種是整行，分給每一個列。另一種是根據(jù)每列的寬度確定表一行有多寬。兩種方式建議選擇其中一種并且文中統(tǒng)一。

1.7 摘要

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摘要的格式可能不同于正文，每個學(xué)校要求不一樣。如果不同請檢查。

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幾個英文單詞不能混用：precision和accuracy，related和relative。簡單說就是初中高中學(xué)的那些同義詞辨析。Up主是工科，對于他來說，這兩個詞是他見過的重災(zāi)區(qū)。

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過度的用the只能體現(xiàn)英語水平不行。很多情況下可以用a/an或者零冠詞代替。

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盡量避免使用最好、最佳等極端表達(dá)?？梢允褂梦竦谋磉_(dá)例如較好，但是最好的方式是用數(shù)字說話。

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關(guān)鍵詞個數(shù)是否超過要求。

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中英文摘要中間有分頁或分節(jié)。

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1.8 查重

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重復(fù)的地方建議修改語序，使用不同的詞。一般優(yōu)秀論文3~5%，普通論文甚至可以達(dá)到30%，但是越低越好，盡量是個位數(shù)。因為學(xué)校的查重一般會比網(wǎng)上paperpass等軟件松。太低的重復(fù)率沒有意義。

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1.9 參考文獻(xiàn)

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同上次推送。參考文獻(xiàn)往往是論文僅次于其他格式問題而打回的重災(zāi)區(qū)。注意參考文獻(xiàn)的格式，寫法，建議用endnote。每個學(xué)校的參考文獻(xiàn)規(guī)范不一樣，因此不要直接使用網(wǎng)上一些參考文獻(xiàn)生成器。

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注意參考文獻(xiàn)中的人名是姓首字母+名還是姓+名首字母，以及是否需要點。

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建議和周圍同學(xué)進(jìn)行交叉檢查。一個人一般看不出問題。

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歡迎大家討論。