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自考本科00015英語(yǔ)二 講義+歷年真題+學(xué)習(xí)資料+串講+復(fù)習(xí)資料+通關(guān)寶典+高

2023-07-01 22:41 作者:劉德華加梁朝偉  | 我要投稿
  • Test A

第一段

短語(yǔ):

  1. apply to : 適用于
  2. apply for : 申請(qǐng)
  3. puts forth :提出
  4. make a statement : 形成陳述
  5. more than + n : 不僅僅是...

語(yǔ)法:

  • n + 介詞 + which + (賓語(yǔ)從句):表示用賓語(yǔ)從句修飾前面的名詞。
  • 使用什么介詞 需要看 后面的賓語(yǔ)從句缺少什么介詞(固定搭配) 或者 看賓語(yǔ)從句和名詞的關(guān)系 來(lái)決定使用什么介詞

---

第二段

短語(yǔ):

  • take sth. into account : 考慮到...
  • take into account sth. : 考慮到...

語(yǔ)法:

  • 過(guò)去分詞作定語(yǔ)

n + 過(guò)去分詞(被動(dòng)關(guān)系)

> 動(dòng)詞短語(yǔ)修辭前面的名次,主動(dòng)關(guān)系則動(dòng)詞使用現(xiàn)在分詞,被動(dòng)關(guān)系是過(guò)去分詞。

---

第三段

  • accept ... at face value : 相信表面

---

第四段

  • be consistent with : 與 ... 一致

---

第六段

  • be relevant to : 與...有關(guān)

---

第七段

主語(yǔ)從句


?
【精講】英語(yǔ)(二)-Unit 1-Text A 課文(二) P4 - 25:37
?


  1. 由連詞 that 引導(dǎo):引導(dǎo)詞 that 無(wú)含義,在句中不做成分,不可以省略
  2. 用連詞 whether 引導(dǎo):whether表示 是否
  3. 用連接代詞引導(dǎo)
  4. 用連接副詞引導(dǎo)

---

  • with a grain of salt : 有保留的;持懷疑態(tài)度的
  • be informed (of) : 被告知;獲悉
  • inform sb. of sth. : 告知某人某事




自考本科00015英語(yǔ)二 講義+歷年真題+學(xué)習(xí)資料+串講+復(fù)習(xí)資料+通關(guān)寶典+高的評(píng)論 (共 條)

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