6月份的CATTI口譯小班課結(jié)課了。在暑假班開始之前終于有時(shí)間可以靜下來寫一寫教學(xué)總結(jié)。我一直有做教學(xué)記錄的習(xí)慣，每個(gè)班、每節(jié)課學(xué)生練了什么內(nèi)容，學(xué)生課堂表現(xiàn)如何，甚至檢查了哪位同學(xué)作業(yè)，她/他上課發(fā)言了幾次，我都會(huì)記錄下來。

由于我一直堅(jiān)持只開口譯小班課，每個(gè)同學(xué)都要先親自一對(duì)一電話面試才能入學(xué)。一個(gè)班只收6個(gè)學(xué)生最多不超過9個(gè)，偶爾有之前缺課的同學(xué)來補(bǔ)課。所以我有很充裕的時(shí)間去做比較詳細(xì)的教學(xué)記錄，也對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況有更好的掌握。我特別喜歡《三字經(jīng)》里的一句話：“教不嚴(yán)，師之惰”。今天我想和各位朋友一起分享我對(duì)這句話的理解，特別是“嚴(yán)”這個(gè)字。

我認(rèn)為“嚴(yán)”應(yīng)該是雙向的，老師對(duì)學(xué)生“嚴(yán)”的前提是先要對(duì)自己“嚴(yán)”。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一， 嚴(yán)于律己，身為師范。

口譯是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科?？谧g老師自己首先必須是現(xiàn)職的、活躍的口譯員，要有豐富的、鮮活的口譯案例作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做支撐。只有自己先把口譯做好了，才有資格去教別人。“You can't teach what you can't do”

其次，口譯老師應(yīng)該珍視和每一個(gè)學(xué)生的關(guān)系。教學(xué)的結(jié)束不是師徒關(guān)系的結(jié)束，而是開始?？谧g老師可以在力所能及的范圍內(nèi)積極地為自己的學(xué)生尋找一些口譯實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)，甚至在合適的契機(jī)下用自己的口譯職業(yè)信譽(yù)去擔(dān)保自己的學(xué)生，幫助他們進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。

雖然口譯老師的職責(zé)是傳授口譯技能，并沒有任何義務(wù)去給學(xué)生推薦任何實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或工作。但相比較學(xué)生而言，口譯老師一定會(huì)有更多的社會(huì)資源、客戶關(guān)系和人脈網(wǎng)絡(luò)。所以這其實(shí)不是能不能的問題，而是口譯老師是否愿意在大多數(shù)時(shí)候是沒有任何經(jīng)濟(jì)回報(bào)的情況下，去花費(fèi)額外的時(shí)間、精力、金錢，利用自己的影響力、人脈資源甚至是職業(yè)聲譽(yù)去給學(xué)生盡可能的創(chuàng)造出一些工作機(jī)會(huì)，哪怕爭取到一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2023年5月國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)字顯示，中國青年勞動(dòng)力失業(yè)率為20.8%。真實(shí)的數(shù)字可能比官方報(bào)道還要更高。越是在困難中，越是檢驗(yàn)師生友誼的時(shí)刻。

第二， 嚴(yán)于律人，不怕得罪學(xué)生。

口譯能力的提高是在一次次犯錯(cuò)誤和改正中實(shí)現(xiàn)的?？谧g的教學(xué)就是充滿挫折的，口譯課堂不是“幼兒園”口譯教學(xué)也不能“哄孩子”。學(xué)生犯錯(cuò)了，老師就要立刻指出來，并且給出應(yīng)對(duì)策略，以理服人。既要能達(dá)到CATTI口譯考試的要求，更要滿足實(shí)際口譯工作的需要。下面我想舉一個(gè)我在上口譯課時(shí)的例子，具體闡述。

下面是一段商務(wù)談判節(jié)選。外方是采購方，和中方簽有獨(dú)家采購和在特定國家進(jìn)行銷售的協(xié)議。中方是供應(yīng)商（Supplier）

外方：We have been approached by other suppliers with offers about 20% lower than yours. We will have to turn to other suppliers if you don’t make some reduction.

同學(xué)譯文: “我們?nèi)フ伊似渌墓?yīng)商，他們的報(bào)價(jià)比你們低20%。如果你們不降價(jià)我就找其他供應(yīng)商采購了。”

如果是CATTI口譯考試，這個(gè)譯文屬于有瑕疵，會(huì)扣掉一些分?jǐn)?shù)，但依然是可以得分的。但是從專業(yè)口譯員的工作角度來說，這個(gè)譯文是完全不合格的，甚至?xí)岆p方產(chǎn)生誤會(huì)，導(dǎo)致交易失敗。

第一個(gè)錯(cuò)誤：We have been approached by other suppliers，這句話一定要把被動(dòng)的意思翻出來。應(yīng)該翻譯為“有其他的供應(yīng)商和我們接觸，給的報(bào)價(jià)比你們低20%。”

如果翻譯為“我們?nèi)フ伊似渌墓?yīng)商，他們的報(bào)價(jià)比你們低20%” 會(huì)讓中方誤解為外方主動(dòng)去聯(lián)系其他供應(yīng)商了，已經(jīng)甩開中方做買賣了。但其實(shí)外方是簽訂了“獨(dú)家采購”協(xié)議的，這樣做是違約的。外方也根本不是主動(dòng)去找別人，而是被動(dòng)接觸到其它的供應(yīng)商。

第二個(gè)錯(cuò)誤：“如果你們不降價(jià)，我就找其他供應(yīng)商采購了?！?這句話漏譯了“We will have to”這個(gè)很關(guān)鍵的信息?？赡苁怯捎趯W(xué)生不懂這個(gè)短語的意思，或者就是習(xí)慣性的翻譯時(shí)丟東西（這樣的情況很普遍，教學(xué)時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練才行）。學(xué)生的譯文聽起來像是外方在威脅中方，是傲慢無禮的。

這句話應(yīng)該翻譯為“我們不得不去尋求其它的供應(yīng)商，如果貴方不能在價(jià)格上有所讓步的話。”

下面我們對(duì)比一下兩個(gè)譯文：

原文：We have been approached by other suppliers with offers about 20% lower than yours. We will have to turn to other suppliers if you don’t make some reduction.

學(xué)生譯文：“我們?nèi)フ伊似渌墓?yīng)商，他們的報(bào)價(jià)比你們低20%。如果你們不降價(jià)我就找其他供應(yīng)商采購了?！?/p>

推薦譯文：“有其他的供應(yīng)商和我們接洽，給的報(bào)價(jià)比貴方低20%。如果貴方不能在價(jià)格上有所讓步的話，我們不得不去尋求其它的供應(yīng)商了。

這兩個(gè)譯文的差異很明顯，同學(xué)的譯文用在CATTI口譯考試中，雖然會(huì)被扣一些分，但勉強(qiáng)能通過。但在真實(shí)的口譯工作中，一定會(huì)帶來災(zāi)難性的影響，讓客戶蒙受很大損失。甚至導(dǎo)致合作破裂，訂單流失。

這也是為什么有的口譯員一天報(bào)價(jià)80元也沒人用，有的一天報(bào)價(jià)8000元客戶依然絡(luò)繹不接、接踵而至。

跟誰學(xué)，怎么練，有沒有嚴(yán)格要求。差異真的太大了。和顏悅色，教不了口譯。粗心大意，丟三落四，永遠(yuǎn)是三流口譯員，也自然會(huì)被市場淘汰。

第三， 嚴(yán)肅對(duì)待口譯事業(yè)

無論是口譯老師還是口譯學(xué)生，對(duì)待口譯工作要嚴(yán)肅認(rèn)真、誠實(shí)守信。如果是涉密會(huì)議或機(jī)構(gòu)內(nèi)的全職譯員更要有過硬的政治素養(yǎng)和良好的保密意識(shí)。

我母親在我很小時(shí)就教育我：“小時(shí)候偷人家針，長大了牽人家牛?！?口譯工作時(shí)你接觸的都是非富即貴的“大人物”，參與的大多都是很重要的國際會(huì)議?？谧g學(xué)生和口譯老師一樣，都會(huì)面對(duì)社會(huì)上的物欲橫流和形形色色的誘惑。如果沒有良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從一開始就不嚴(yán)格的要求自己，終究會(huì)走向黑暗的一面。

我會(huì)在口譯課上分享很多如何處理涉密會(huì)議的案例和做法。有時(shí)同學(xué)們會(huì)問我：“孔老師，現(xiàn)在大家都這么干，有些人的簡歷都是假的，也沒有立刻查出來。甚至我們領(lǐng)導(dǎo)都讓我說瞎話。我也想做個(gè)好人，可我身邊都是這樣的人，他們坑我、算計(jì)我、排擠我，就因?yàn)槲液退鼈儾灰粯印Ｎ沂切〕鞘谐鰜淼模依餂]關(guān)系，我真不知道該怎么辦?！?/p>

通常我會(huì)這樣回答：別人簡歷作假也好，不誠信、害人也好那是別人的事情，有清算的那一天，不是今天就是明天，但不可能拖到后天。你自己的簡歷一定不能作假。否則以后會(huì)永遠(yuǎn)成為你心里的黑歷史和它們的把柄。

口譯經(jīng)驗(yàn)欠缺可以慢慢積累，講誠信的學(xué)生有合適的機(jī)會(huì)我都會(huì)優(yōu)先推薦的，因?yàn)槲覉?jiān)信我的學(xué)生都是“萬里挑一”的人才，值得我?guī)椭４送?，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)慫恿你去做“小動(dòng)作”其實(shí)是在為自己開脫，真出了事情它會(huì)推得一干二凈，全怪在你頭上。你沒錢沒勢力是它完美的背鍋俠。

最后，你越是從小城市出來的，越?jīng)]有背景，越要學(xué)好英語、掌握口譯技能，越要恪守誠信。要相信學(xué)習(xí)的力量，你能把口譯學(xué)好，意味著你擁有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力、過硬的心理素質(zhì)、極端情況下的抗壓能力、全局觀和比較高的智商和情商，如果你還能誠實(shí)守信，這些能力可以使你在任何行業(yè)、任何國家取得出色的成就。我相信這個(gè)世界上還是講誠信的地方更多，你的行為也會(huì)使你吸引到志同道合的朋友。至少，在我的口譯班里，大家都愿意互相幫助，分享機(jī)會(huì)。

不知不覺又寫了不少文字。我打心眼里喜歡我的學(xué)生。

她/他們讓我想起剛做口譯時(shí)的自己。

她/他們讓我感到我活著是有意義的。

她/他們有時(shí)讓我頭疼，但更多時(shí)候讓我感到自豪。

能夠和她/他們一起學(xué)習(xí)口譯真的好快樂。

“教不嚴(yán)，師之惰”

孔令金

19.06.2023