本文理論上純屬原創(chuàng)。

一.偏利幫助（改編自偏利共生）

大意是說，一個學(xué)生得到了來自另一個學(xué)生的好處，而另一個學(xué)生既沒有失去什么，也沒有得到好處。

例子:A給B抄作業(yè)，B沒寫作業(yè)，本來B要受到老師的懲罰，現(xiàn)在B不用了，而A也沒有失去什么。

二.合作（改編自原始合作）

大意是說，兩個學(xué)生彼此合作，但彼此可以分開，影響不大。

例子:A有一款游戲機(jī)，B有另一款游戲機(jī)，A可以選擇暫時和B交換游戲機(jī)，這樣的話兩個人都能玩到不同的游戲。但是即使A不與B交換，也沒有太大的關(guān)系。

三.依賴（改編自互利共生）

大意是說，兩個學(xué)生彼此合作，且“難以割舍”。

例子:A，B是兩個形影不離的好兄弟，但性格都比較自閉（這或許就是傳說中的同命相憐），A數(shù)學(xué)成績很好，但物理差；B物理好數(shù)學(xué)差。于是A和B每天互相幫助，解答彼此的問題，提高彼此的成績，而且一旦分開之后就不行了，因?yàn)樗麄兒蛣e人交往起來比較困難。

四.攀比（改編自競爭）

這個我想應(yīng)該沒什么好解釋的，說白了就是“比”。

例子:比學(xué)習(xí)成績，比誰的胳膊白（因?yàn)樽约嚎床灰娮约耗樖鞘裁礃铀灾荒鼙雀觳擦耍?，比某音某手上誰的粉絲多，等。

五.坑害（改編自偏害）

與偏利幫助相反，指的是一個學(xué)生讓另一個學(xué)生得到了壞處，但自己也沒有得到好處。

例子:A帶了游戲機(jī)，B向老師打了小報告，于是A的游戲機(jī)沒了，但B也沒有得到好處（所以這種人為什么煩就在這里，真是損人不利己）。

六.坑爹（改編自寄生）

大意是說，一個學(xué)生從另一個學(xué)生身上獲得了好處，但另一個學(xué)生卻因此吃虧了。

例子:A借B錢遲遲不還，等到期末考試結(jié)束后，A就轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校了，B的錢基本上不可能再討回來了。

七.霸凌（改編自捕食）

說白了就是強(qiáng)的同學(xué)欺負(fù)弱的同學(xué)。

例子:一幫同學(xué)集體給另一個同學(xué)起外號，而另一個同學(xué)并不喜歡這個外號，但是沒辦法，因?yàn)橥馓栆呀?jīng)傳開了，大家都這么叫（我身邊就有類似的現(xiàn)象，雖然我自己沒有喊別人不喜歡的外號，也不是受害者）。