一年級下：吃水不忘挖井人，飲水思源，學會感恩

首先說明一下，這篇文章有些關鍵詞需要回避，否則會發(fā)布不出去。所以，在表達上要格外回避。如果影響了大家的閱讀體驗，這也是沒辦法的事情。

《吃水不忘挖井人》算是一篇極老的課文了，本文是一篇革命故事。說的是革命領袖在江西領導革命的時候，帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，解決沙洲壩的吃水問題。先來說一下本課需要注意的兩個學習點。

第一，是本課的字詞學習。本課需要掌握7個會寫的生字，1個筆畫（橫折彎），1個偏旁（廣字旁）?！俺?、叫、江、住、沒、以”這6個生字屬于左右結構，需要說的是這個“以”字，左邊其實是個“巳（si，讀第四聲）”，意思是胎兒，求子之祭，右邊是個“人”。這樣的話，左右結構就好理解了。當然，這些不用跟學生講，甚至他們也不必知道，但是作為搞教育的人員，還是應該明白并且普及一下的?！爸鳌笔仟汅w字，這個就不用多說了?！皺M折彎”這個筆畫在“沒”字里面，“廣字旁”在生字“席”里面，另外注意與“廠”字旁是十分相近的。

第二，是對本課查找信息的學習要求。本課一共有三個自然段，第一自然段介紹的是事件的時間、地點；第二自然段說的是帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井；第三自然段說的是飲水思源，立碑紀念。

本課需要學生能夠查找一些用價值的信息，比如1.找出鄉(xiāng)親們?nèi)彼木渥樱?.找出能體現(xiàn)鄉(xiāng)親們情感的句子。

另外本課的學習主題是，學會感恩，學會珍惜。這個思想最好也能滲透一點，畢竟，德育也是課堂的一個重要使命。