視覺傳達設(shè)計考研上岸專訪江南大學(xué) | 沈悅:只要用心,一切都是最好的安排。

“?TUWEING ·?中國針對性設(shè)計考研備考平臺?”
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2020屆目標(biāo)院校高分專訪
本期院校:江南大學(xué)
本期專業(yè):視覺傳達
2011.01-2020.06
十年如一日,每一年堅持找尋一個新方向
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文稿 /突圍君@TUWEING
字?jǐn)?shù)?/9783字?/25MIN
因為2020年冬天疫情的緣故,國內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時間計劃,今年的考生們也開始了突然按下暫定鍵的漫長等待。隨著開學(xué)時間一次次延遲、各類考試一場場延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀,形勢雖然艱難,但對于我們來說,重新沉淀成為突圍十年最好的開始,沒有一個春天不會到來,生活的車輪依舊還要走向未來——?
在這樣的情況下,不知道今年的考研會給你帶來怎樣的收獲?這次疫情給他們帶來什么樣的影響?在后面重新備考的日子還會怎樣的安排?
本年度的突圍高分經(jīng)驗專訪,請跟隨我們的腳步,探索他們的心路歷程,與研一們的直接對話,期望可以帶給你新的力量!
每一天都比前一天更好

沈悅
本科:西安美術(shù)學(xué)院,本科專業(yè):建筑環(huán)藝設(shè)計,報考院校&專業(yè):江南大學(xué)視覺傳達設(shè)計,初試分?jǐn)?shù):395,設(shè)計理論:119,設(shè)計手繪:139,初試排名:34,突圍暑假+沖刺班次學(xué)員,2020屆成功上岸。
TUWEING-ER
突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人
2011年成立,2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》,出版了《視覺傳達設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計考研理論紅寶書》等設(shè)計考研必備教輔書籍;成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。
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“聊聊你自己,
選擇這條路。
Q:首先請用三個詞形容一下這一年你的復(fù)習(xí)狀態(tài)吧。
沈悅:平常心,計劃,毅力。
Q:為什么會選擇考研這條路?有沒有令人印象深刻的理由?
沈悅:我平時很喜歡做一些設(shè)計實踐,但在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題,所以想畢業(yè)后邊工作邊考研,去深入學(xué)習(xí)一下。由于本科環(huán)藝,但未來工作方向想去做視覺相關(guān)的,決定研究生階段換一下專業(yè)方向。
如果沒有選擇考研,我應(yīng)該現(xiàn)在在工作中摸索未來的路,就像打怪升級一樣,慢慢進步。這也是一種選擇。
Q:聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。
沈悅:我其實一開始選擇江南大學(xué)的原因就是因為它離我家比較近,我家就是無錫的。另外,我本科是在美院讀的,平時做的是比較偏感性,藝術(shù)性的設(shè)計。所以我想研究生期間的話,選擇更偏重實踐的學(xué)校。
然后,我其實去看了很多次江南大學(xué)畢業(yè)的展覽,發(fā)現(xiàn)有很多作品是跨專業(yè)合作的。我覺得還是比較適合我的,并且無錫和上海也很近??偟膩碚f,我在選擇學(xué)校的過程中,其實沒有糾結(jié)太久。
Q:那在你確定這所學(xué)校的時候做了哪一些功課?具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的?
?沈悅:首先,我能力比較均衡,然后也比較能堅持。手繪基礎(chǔ)還可以但是理論方面略差一些。所以選擇手繪占分多的學(xué)校。其次,未來想留在江浙滬發(fā)展,所以選擇這邊的學(xué)校。
我去看了幾個學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計展,對他們的風(fēng)格有一個大致的了解。我發(fā)現(xiàn)江南大學(xué),他有很多跨專業(yè)的合作,視覺傳達方向中也有關(guān)于交互等方向的一些拓展,是我很感興趣的。所以后面就在知乎和微博等平臺去了解了一些相關(guān)的信息。江南大學(xué)研究生招生網(wǎng)和江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院官網(wǎng)上都有一些信息可以去了解。(招生簡章、學(xué)院活動、分?jǐn)?shù)線等)還有一些報錄比和手繪的信息,我是在突圍設(shè)計公眾號上看到的。
Q:考研的這四門科目,你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是哪個?能具體聊聊回顧一下之所以這樣,你的經(jīng)驗或教訓(xùn)么?
沈悅:我認(rèn)為發(fā)揮的最好的一門是手繪快題,這門課的得分是139分。是比我預(yù)料的要高一些的。手繪的訣竅,我覺得是多看多想,有自己的一個資料分類文件夾。并保持學(xué)習(xí)和分析。
一開始的時候可以多去嘗試一些不同的風(fēng)格,之后選定了自己的風(fēng)格,就可以把不同的資料往自己的風(fēng)格上進行整合。資料可以不局限于別人畫的插畫也可以是攝影作品或者別的一些生活中的東西。
Q:可以介紹一下你的課余生活或者復(fù)習(xí)之余的生活是怎樣的么?
沈悅:我工作的地方離學(xué)校比較近,工作量是比較適中的。我一般學(xué)習(xí)時間段在每天早起一個小時,還有每天下班后到夜里的3個小時,周末的一到兩天。
“怎么把我要完成的任務(wù)量比較合理的分配到各個時間段?”這是我一開始做整體的計劃時著重考慮的。我把所有我能利用的時間的總和給算出來了,拿了一張大紙,把我計劃要完成的工作量給記下來,對照著我能使用的時間,把一些不必要的內(nèi)容給刪減。
以政治為例,我的基礎(chǔ)一般。一戰(zhàn)時,我做了很多老師的習(xí)題,花了很多時間。但其實效果并不盡人意。所以二戰(zhàn)時我調(diào)整了策略:把最基本的材料研究透比研究一大堆的材料更有用。我只做了兩遍1000題和八套卷四套卷,但把題目研究得比較透。最后得分是71。
“這些備考的日常,
似乎再也回不去。
Q:對于你的這個目標(biāo),你有沒有給自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,或者說階段性一定達成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài),能否講述一下?
沈悅:月份前:英語單詞一輪,了解大致題型。對于手繪形式,已經(jīng)有初步了解。有一個自己的素材庫。大致讀了一遍現(xiàn)代設(shè)計史的書,結(jié)合新東方的課做了一些筆記。
七、八月份:英語單詞二輪,做一遍英語閱讀真題。手繪已有不同類型題材的練習(xí),大致找到自己想要深入的方向。設(shè)計理論,了解設(shè)計概論的大致內(nèi)容。
九、十月份:英語閱讀錯誤率控制在五個以內(nèi),真題做完兩遍,并仔細分析過一輪。政治徐濤強化課聽完1000題做完一遍。手繪有自己的常用色和常用的形式。理論做好自己的閱讀筆記,研究論述大題的寫作。
十一、十二月份:做好自己的英語作文模板。政治把握好1000題八套卷和四套卷的選擇,背四套卷的大題。手繪可以控制在三個小時內(nèi)完成,有清晰的思路。理論可以自己出題作答,全面復(fù)習(xí)。
Q:在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻?
沈悅:讓我印象比較深刻的是,尋找適合自己的手繪風(fēng)格的過程。每天拿到不同的題都把她當(dāng)成考試時候的題去認(rèn)真的畫。掛在墻上可以看出整體效果的不足,和同學(xué)一起挑挑畫面上的問題。糾錯和及時總結(jié)特別的重要,不要畫完就丟在那邊不管了。每一張完成的作品都是寶貴的。
Q:整個復(fù)習(xí)的過程中,你覺得對你來說,最好用的一個,或者說自我感覺效率最高的方法是哪個?
沈悅:在復(fù)習(xí)過程中,要量化自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),要去用任務(wù)量來制定計劃,而不是時間來制定計劃。
很多人定計劃時,習(xí)慣寫:“英語單詞2小時,政治課2小時……”。我發(fā)現(xiàn)這樣的計劃其實效率一般,還比較容易自我感動(因為會感覺自己特別花時間)。在制定計劃時,我會把任務(wù)按照優(yōu)先級排好。優(yōu)先完成基礎(chǔ)型任務(wù)。把任務(wù)分到每一天。睡前把第二天要完成的學(xué)習(xí)計劃用便簽寫好,貼在桌上,然后每天跟著計劃完成任務(wù)。完成一個劃掉一個。
由于我是同時在工作的,所以通勤路上的時間和午休時間是可以利用的碎片時間。每天完成既定目標(biāo)就可以了。
Q:你是怎樣處理自己的復(fù)習(xí)與學(xué)校課程/公司工作之間的矛盾的?有沒有特別好的辦法去處理這樣的矛盾關(guān)系?
沈悅:我的訣竅是保持自己的節(jié)奏,不要總是去和別人對比。很多人總覺得自己很忙,競爭對手有比自己更多的復(fù)習(xí)時間,所以有很多時間都花在焦慮上。但其實大家都有自己的事情了解自己的時間,保持自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)比較重要。
我今年復(fù)習(xí)時是一邊在工作,我的方法是工作歸工作,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。注重計劃的制定和效率的把控。我白天工作時間約是7.5個小時,所以排除這些時間之外我把其余的時間除了睡覺吃飯都進行了一個規(guī)劃。堅持12點前睡覺,保持自己身體和情緒在一個良好的狀態(tài),早上六點半起,中午有半個小時的午睡。
“關(guān)于設(shè)計理論,
邏輯的建構(gòu)很重要。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù):120
我的最終得分:119
Q:請先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。
沈悅:江南大學(xué)考的是四道簡答題,兩道閱讀題和一道論述題。用的書是世界現(xiàn)代史和藝術(shù)設(shè)計概論。雖然藝術(shù)設(shè)計概論有一點難懂,但世界現(xiàn)代史那本書特別厚,對我來說難度更大。我第一遍看完之后沒有特別清晰的印象。然后就用拆解的方法,畫腦圖的形式把一本厚書先是拆成很多零碎的關(guān)鍵詞,再運用自己的聯(lián)想記憶能力最終還原成完整的題。(記住事件,對應(yīng)的案例等)大概思路是總分總的一個過程。
Q:除了你所報考的院校大綱給出的參考書籍以外,你還閱讀了哪些書籍來輔助你的理論學(xué)習(xí)計劃?尤其是對你感覺特別有用的書籍是哪一本?
沈悅:我自己補充閱讀的書是設(shè)計心理學(xué)(大概了解,也可以上B站或者網(wǎng)上去搜一些關(guān)于這本書的講解),平面設(shè)計史。另外還讀了一些論文。我覺得對我尤其有用的是對于論文的一些拆解。設(shè)計理論最后一道大題一共有60分,我一開始不知道怎么去組織語言,因為把知道的都往上直接寫,會顯得邏輯很不清晰。所以建議可以拿幾篇寫得比較好的論文去把它拆開分析一下是怎么分論點的。自己再跟著試著寫幾篇,最后看到大題目就不會那么害怕。
Q:今年的初試?yán)碚摽碱}中,哪一個題目你回答的印象最為深刻,你是如何解答這道題目的?
沈悅:理論考題中印象最深的就是論述大題,關(guān)于烏爾姆設(shè)計學(xué)院的。其實這個知識點我當(dāng)初沒有記得特別的詳細。但是我記了一些關(guān)鍵詞像系統(tǒng)設(shè)計,德國設(shè)計,理性,新包豪斯,功能主義等。然后我就在草稿紙上列了一個大綱把一些關(guān)鍵詞都放在放在了一起還結(jié)合我之前復(fù)習(xí)的比較多的包豪斯還有設(shè)計教育的知識。
論述題有干凈的結(jié)構(gòu)和小標(biāo)題很重要。需要通過拆解一些論文,然后去自己總結(jié)一下。然后還要做到對整個設(shè)計史的脈絡(luò)比較清晰。
Q:你在復(fù)習(xí)設(shè)計理論的過程中,你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的,有沒有特殊的技巧可以分享給大家?
沈悅:理論因為題目他的字特別多所以我覺得分點作答特別的重要。我自己的復(fù)習(xí)方法簡單來說就是總分總——1.大致瀏覽資料2.將資料分解成很多關(guān)鍵詞關(guān)鍵句,腦圖梳理方便背記。3. 自己出題,用這些關(guān)鍵詞組織出自己的作答方法。
因為書面上的語句會比較難記,很多不是我們習(xí)慣性的表達方式。所以我覺得應(yīng)該把書本上的知識變成我們自己的知識。這樣就不用花太多的時間強行背書。還能空出多余的時間,看一些別的書。
Q:對于你報考的學(xué)校而言,你覺得復(fù)習(xí)理論需要有哪些側(cè)重點去重點攻克,或者說出題者對于試卷出題未來的趨勢是怎樣?
沈悅:江南大學(xué)的兩本書我覺得重要程度是差不多的?,F(xiàn)代設(shè)計史,他著重于論述題。設(shè)計概論,它著重于簡答題。閱讀題的話,需要考察內(nèi)容比較綜合,可能還要一些對于閱讀材料的理解。
我覺得首先這兩本書需要用關(guān)鍵詞的方法去進行背記,其次,積累案例很重要。要有一些自己積累的不同的案例并且可以和設(shè)計學(xué)概論里面的知識對應(yīng)起來。卷面上文字特別的多,要記得標(biāo)好序號,條理清晰的作答。我的簡答題都是以一個分論點帶一個案例的方法去作答的。
“我的手繪快題設(shè)計,
總有一些達成目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù):130
我的最終得分:139
?Q:請先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的?
沈悅:我有一些繪畫基礎(chǔ)。但我本來的專業(yè)是建筑相關(guān)的,所以沒有畫過視覺傳達的快題,對于大概的方向不是很了解。一開始也是想通過學(xué)習(xí)去了解一下這個方向的快題設(shè)計,大概是要畫哪些內(nèi)容。
Q:今年你的手繪分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料?
沈悅:是比我預(yù)料的要高一些的,因為我的畫面不算非常豐富。我想應(yīng)該是與題目的貼合度和一些創(chuàng)意點更能引起老師的關(guān)注。另外感覺設(shè)計思路也非常重要整個畫面應(yīng)該還是比較整體的。
Q:你這一年的復(fù)習(xí)時間中,你是如何對自己這一門科目展開具體的復(fù)習(xí)時間計劃的?
沈悅:共可以分成三個階段:
第一個階段:熟悉階段在第一個階段時首先要去了解院校的題型,因為思路對于快題來說是最重要的。我先去了解了江南大學(xué)每年的快題,考了什么?分成哪幾個部分?了解清楚了,自己應(yīng)該從哪幾個方面入手學(xué)習(xí)?
視覺傳達與信息設(shè)計方向需要根據(jù)題目做背景分析和問題提出,然后有一部分圖表的設(shè)計然后要用頭腦風(fēng)暴來表現(xiàn)自己的設(shè)計思路,最后的重點是在主圖和整體的畫面上。主圖一般是大的海報設(shè)計插畫設(shè)計或者包裝設(shè)計。清楚大的整體思路之后就可以去網(wǎng)上查找相關(guān)的資料和素材,按照不同的類型,把它分類打包好,之后再進行繪畫練習(xí)。
第二個階段:練習(xí)階段有了清晰的思路和足夠的素材庫之后,進入練習(xí)階段。根據(jù)不同的題型要做一些練習(xí)。就要通過繪畫來找到自己合適的風(fēng)格,這個階段需要有一定的練習(xí)時間然后也要有能找出自己問題的人——當(dāng)時自己畫面重點明確、吸引人。
這個階段需要解決的問題是:知道什么樣的畫面在考場上是比較占優(yōu)勢的。自己在快題上有自己的一套繪畫方法。(喜歡的用色,常用的主體造型等)
第三個階段:沖刺階段有自己喜歡的用色,常用的主體造型之后,把可能會考到的不同題材都考慮一下,積累相關(guān)的元素。然后每次練習(xí)時掐表,三個小時進行自主創(chuàng)作。(有些緊張感,就把環(huán)境想象成考場)
Q:對于你的目標(biāo)院校,你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進行側(cè)重點訓(xùn)練,最終看到你的考題時候是否如你所愿?
沈悅:我有分析江南大學(xué)近幾年的快題的考題,調(diào)整了自己的畫面。我希望我的畫面是有整體性的,主次分明,并且旁邊的文字部分我也準(zhǔn)備了一個通用的設(shè)計思路。最后看到考題覺得還是在意料之中的。
Q:進入考場后,有沒有特殊的經(jīng)驗教訓(xùn)可以提供給后面的考生?或者在考場上有沒有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒?
沈悅:
1.拿到考題之后,可以先在草稿紙上把設(shè)計思路梳理完畢(花五分鐘),再畫。
2.記得帶小刀,割考題紙袋要用。我一開始忘記了。還有固體膠,紙膠帶或者夾子??荚嚨臅r候還有人問我借。
3.不要老看別人的,按著自己節(jié)奏畫。專注很重要。
Q:是否可以提供一張你的平時訓(xùn)練稿,我們可以看到你的排版,風(fēng)格或整體的造型?
沈悅:可以

“學(xué)習(xí)英語,
永遠離不開真題?!?/span>
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù):70
我的最終得分:66
Q:對于自己的這個英語基本功,你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對的?
沈悅:我英語是六級剛過線的水平。對比其他幾門課,我在英語上花的時間比較少(因為時間不充裕)。我的大致策略是基礎(chǔ)單詞掌握,刷真題,總結(jié),做自己的作文模板。
Q:可以介紹一下自己所用的英語參考書籍或者參考資料么?
沈悅:單詞書:新東方《十天搞定考研詞匯》?;A(chǔ)單詞我就背這一小本,它前面有一個背誦建議順序。我差不多過了三遍。
閱讀:唐遲閱讀課??偨Y(jié)真題。作文:王江濤的作文書。改自己的作文模板。
Q:很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語就是要死磕單詞,你也是這樣認(rèn)為的么?
沈悅:單詞每天都要背,是基礎(chǔ)要掌握的。但不用全部等背完了再去做閱讀,可以邊做題邊背單詞,效率最高。我覺得英語的做題方法也很重要,閱讀強推唐遲老師的課,可以大大提升正確率。作文自己模板做好,再根據(jù)模擬題試寫幾次。
Q:進入考場后,你是如何分配自己英語試卷各部分的時間的?
沈悅:一開始一會會不可以動筆,我是先翻到作文那里看一眼,然后腦海里開始組織,一上來先把作文寫好。作文的話可以在草稿紙上先花三分鐘把大綱寫了,因為卷面最好不要涂改。作文我控制在45分鐘兩篇。
之后趁比較清醒,我先做閱讀,閱讀總計花70min左右,如果碰到完全沒頭緒的,先緩一下做后面的。先做新題型。
其他的部分我沒有嚴(yán)格的時間把控,今年閱讀我做的不好,其實就是因為有一篇卡太久,最后也沒有做出來,還導(dǎo)致了完型只有四分去做。之后的小伙伴可以從我這里吸取一些教訓(xùn)。
“消腦細胞的政治
? ? ? ? ? ? ? ? ?要利用好思想和規(guī)律。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù):65
我的最終得分:71
Q:請問一下政治這門科目你是從什么時候啟動復(fù)習(xí)的?
沈悅:我是從九月份開始的。九月份開始看徐濤強化班,做1000題。
Q:開始復(fù)習(xí)政治以后,你是如何設(shè)計自己的政治復(fù)習(xí)時間軸?
沈悅:因為復(fù)習(xí)時間有限。我的目標(biāo)就是鎖定1000題吃透,然后四套卷大題理解,熟背。所以我用9-10月,學(xué)習(xí)了網(wǎng)課。并且完成一遍1000題。將錯題熟記。在十一月再做了一遍。十二月份開始做八套卷四套卷選擇,背四套卷的大題??记耙恢芸戳诵鞚蠋熤v的答題技巧,稍微留意一下今年的時政熱點。
Q:可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程,參考書籍或者參考資料么?
沈悅:課程我只用到了徐濤強化班和考前知識點梳理。資料只用了1000題和四套卷。一戰(zhàn)時材料用的太多,分散了注意力。我的建議是,先抓住基礎(chǔ)知識,如果在復(fù)習(xí)別的課還有余力的情況下,那再去擴展別的資料。
Q:回憶一下當(dāng)你進入考場后看到這套政治題目的時候,你的內(nèi)心在想什么?
沈悅:我感覺挺熟悉的,可能是因為1000題中有比較多相似的。大題目本來感覺自己背的不算很熟,但我發(fā)現(xiàn),記住關(guān)鍵句,關(guān)鍵點。到考場上就寫的停不下來了。
Q:給后面的考生一點建議,政治這一門你最想告訴他們的是?
沈悅:開頭先去了解一下各個老師,最后選定一個或者兩個即可,不要用過多資料。(太多看不完,而且我覺得有點容易混淆。)政治課同理。聽課記得做筆記,聽懂了畫導(dǎo)圖總結(jié)。聽完課及時鞏固做題。做題有很多錯誤很正常,做標(biāo)注多練幾遍。最后建議:不要花太多太多寶貴時間在政治上。
“特殊時期的復(fù)試,
也是沉淀自我的時候。
Q:請先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么?有什么特殊的要求?
沈悅:專業(yè)課面試和綜合面試。綜合面試問了跨專業(yè)原因,英語問了未來發(fā)展。專業(yè)課復(fù)試是小學(xué)教學(xué)廣場的形象設(shè)計。總計我只考了十五分鐘。面試,要求快速作答,抓住重點講。
Q:今年復(fù)試考場上,老師面試你的時候出了哪一些題目?是以怎樣的面試形式進行的面試?你是如何作答的?
沈悅:綜合面試問了跨專業(yè)原因,英語問了未來發(fā)展。專業(yè)課復(fù)試是小學(xué)教學(xué)廣場的形象設(shè)計。雙機位進行面試(學(xué)校在線考試平臺和釘釘),早上過去排號,按照排號順序進考場,一個人15-25分鐘左右。視頻我購置了攝像頭和補光燈,要求明亮并且畫面中出現(xiàn)雙手。
Q:你在面對復(fù)試考題的時候,有沒有什么特殊的參考書籍可以推薦?這本書對你的復(fù)試帶來怎樣的幫助?
沈悅:我詳細讀了設(shè)計心理學(xué)第三本——《情感化設(shè)計》。因為和自己未來想研究得內(nèi)容相關(guān)。我還在知網(wǎng)讀了一些報刊、論文,然后做好了記錄。把一些專業(yè)用詞和邏輯次序記下來了。用我自己的方式講出來。
閱讀這些讓我面試時候感覺更有準(zhǔn)備,也比較從容。
Q:你認(rèn)為你報考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢,之所以你成功錄取,你自我感覺你最大的優(yōu)勢在哪?
沈悅:我是從環(huán)藝跨考的,但是也去選修研習(xí)了視傳的課程。并且我把我跨專業(yè)可能有的一些優(yōu)勢也聯(lián)系了一下,全程還是比較冷靜的。我把邏輯思維優(yōu)勢體現(xiàn)在了回答問題的表述中。
我覺得要在面試中體現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的主動性和獨立思考能力??缈嫉耐瑢W(xué)可以說說自己關(guān)于這個專業(yè)的理解和自己做的一些實踐。
Q:宅家積累作品的過程中,是否有遇到過瓶頸?有什么尋找靈感的方式推薦?
?沈悅:一直在家里盯著作品集看,可能會有點牛角尖。我是在工作和一些比賽中積累作品的。很多設(shè)計網(wǎng)站上都有比賽,可以參加,然后去精細地做一下作品。
我一直都有攝影的習(xí)慣,所以出去走走拍拍,也是一種靈感來源。我每天都會用攝影或者插畫記錄一些觀察感悟。
?Q:從一年前的開始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束,你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的,你自己感覺自己提高在哪些部分?
沈悅:我覺得很顯著的是,我做事的效率和集中程度都提高了??梢蕴貏e久都不碰手機,可以靜心去看、去拆解書刊、文獻。還有就是心態(tài)調(diào)整,我把平常心寫在桌上的便簽里,提醒自己始終保持自己的節(jié)奏。
?Q:壓力就像是每一位設(shè)計考研人時刻綁在身上的“定時炸彈”,請你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的?
沈悅:我其實一直也都有壓力的,也沒有拆掉。但是壓力不是壞事,壓力會讓人變得更好。我的想法是把考研當(dāng)成是一次和自己的較量,而不是對于某個學(xué)校研究生的一種執(zhí)念。這樣讓我心里的壓力緩和了一些,按著自己的節(jié)奏和計劃去做。慢慢來比較快。
Q:有沒有自己特別想講述的一段經(jīng)歷,一個故事,一段話,一個人?
沈悅:四月份的時候,我和朋友一起去了一趟敦煌。我那時候還在糾結(jié)要不要二戰(zhàn),同時,也面臨著六月份的畢業(yè)設(shè)計。整個人是有心事的,也是有點畏縮的。坐沙地摩托上了沙山的頂,開摩托的小哥問我:“你為什么不把鞋襪脫掉?”我說:“沙子里有東西,可能會扎腳。”他說:“好不容易來這一次,你連沙子的觸感都沒有體會。不要回去后悔。”
我后來脫掉鞋襪,感覺特別輕柔,又暖暖的。雖然返程時候確實被扎腳了,但是那次體驗特別美好。我感覺考研也是一樣的。成功了的話就是經(jīng)驗,沒有成功也是經(jīng)歷。
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我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思,也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變,到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新,再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道,走完這一切不甚容易。但我們依然相信,考研這一關(guān),關(guān)關(guān)雖難過,但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗,實現(xiàn)明年研一并不算難。
有人讀后在思考,有人讀后會忙碌,我們期待有人也會迎著困難往前沖。
*對所有接受突圍受訪的考生深表感謝*所有的圖片來源于突圍官網(wǎng)、受訪者
“針對性設(shè)計考研擇校導(dǎo)師”??
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