風(fēng)（第十九章——戰(zhàn)前預(yù)備）重發(fā)，因?yàn)椴幌雽懛饬?/h1>
6月15日，
高考一戰(zhàn)歸來的候長林，
以693分的姿態(tài)，
繼承大舅的公司，
將短暫放假的工人召集回來，
以新董事長兼法人身份同同學(xué)張家凱一同管理松巖酒廠，
而接任之后的第一件事就是寫了一份word打印出合同要與晨露酒廠簽約合作。
由于釀造技術(shù)的不同，
晨露酒的酒入口綿軟醇香，
香味十足，
并沒有白酒的辣味，
準(zhǔn)確來說是辣味很小，
而松巖酒的酒入口爆裂，
辣味一足，
但少了一份柔和。
候長林深知這種酒不會(huì)接到大單子，
才有了合作的念頭。
然而，
候媽不同意。
“晨露酒廣親手把你大舅送進(jìn)去了，你怎么能跟他們合作!”
"媽，這種事性質(zhì)不一樣，晨露的酒是商用酒，利潤很大，咱們的酒是民用酒，的利潤不高，如果合作，大大增加利潤，況且咱們公司如果與晨露合作，利潤平分，可以從他們那里分點(diǎn)紅利?！?/p>
“你個(gè)孩子你懂啥!”
候媽以一個(gè)長輩的口吻威壓開始了。
“我懂啥，我懂啥?我高考填志愿你給我改了，我大舅他們帶我去玩你這不讓那不讓，我想接手我大舅公司你又阻撓我，現(xiàn)在我要跟他們合作你又不讓，天天以一個(gè)長輩身份說話，你累嗎?你不累我累啊!我19周歲了，我初高中六年磨我的腦子，我啥都不懂嗎?我志愿報(bào)金融你非得改，我都報(bào)金融了我還沒信心管理公司?你說我是個(gè)孩子，我都19了!你說我成績好，那不是只靠背東西得來的，沒有實(shí)踐怎么可能學(xué)習(xí)好！考了693分你還不滿意!全市我考第四你又說我為啥不考第一。我難嗎?啊!我一天天在你們的拘束下我難嗎?我真累啊!憑什么做兒子的一定要聽媽的!高考本就是我自由選擇人生的唯一一次機(jī)會(huì)了，而你卻三番五次地插手我的人生，你知道上個(gè)月呂子杰怎么死的嗎!”
候長林爆發(fā)了。
但可悲的是，
候媽仍不覺得自己有錯(cuò)，
甚至聽到“死”
這個(gè)字眼發(fā)怒了:“
你敢!”
侯長林摔門而去：“我有什么不敢！”
晚上下班也沒回家。
合同順利簽成，
兩家公司領(lǐng)導(dǎo)人握手代表著兩家公司的總盈利額的持續(xù)漲，
同時(shí)候長林在晚上下班的時(shí)候也總喜歡去接蔡澤放學(xué)，
帶蔡澤吃夜攤給蔡澤補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)蔡澤問候長林:
“你高考這么高分，為什么不去上大學(xué)?”
“第一，我收到的錄取通知書不是我想去的那所，第二，是因?yàn)槲掖缶藢?duì)我真的，真的很好?！?/p>
那天晚上，風(fēng)帶著蔡澤的疑問跑向了遠(yuǎn)方。
日子來到7日9日
“我爽死啦，終于考完這破試了?！?/p>
蔡澤出校門高乎。
“OK兄弟們，全體目光向我看齊，看我看我，我宣布個(gè)事，我TM從學(xué)校出來啦!
下線了好幾章的張一鳴也“一不小心”說出了自己的心聲。
“哎，鳴哥，你還打官司去嗎?”
“我說實(shí)話有點(diǎn)兒喜歡呂子蘭。”
“我靠，這什么信息量。”
蔡澤驚訝。
“你腦子過載了吧。”張一鳴說。
“所以你告訴我你咋打官司?”蔡澤開始為他難。
”早有準(zhǔn)備，大舅哥的死是因?yàn)樗耐瑢W(xué)對(duì)他進(jìn)行欺凌與人身攻擊，同時(shí)我聽說呂子杰在校內(nèi)外傳出了各式各樣不存在的負(fù)面信息，百分之114514都是他同學(xué)造謠，哎，再告訴你一件事，我有賭的成分，他們之中有販毒吸毒!”
“我尼瑪，這么炸!”
”總之，他同學(xué)侵犯了他的人格尊嚴(yán)，還故意傷人，更有甚者吸毒販毒。”
張鳴總結(jié)了一波。
"還得是你?！?/p>
呂子蘭也走了出來。
“我回避了?！?/p>
蔡澤是個(gè)西西物者。
“emmm，我倆說話你沒聽見吧……”
張一鳴也不想這么快就表白。
“搞對(duì)象嘛，上大學(xué)之前別想，高中畢業(yè)之后，你懂的。”
說罷，
呂子蘭著張一鳴去賣了杯奶茶，
張一鳴付錢時(shí)卻發(fā)現(xiàn)呂子蘭已經(jīng)給完錢了。
當(dāng)呂子蘭和張一鳴再見后，
蔡澤找上了張一鳴。
“給我來口，鳴哥?！?/p>
“滾蛋。”
“你小子見色忘義，重色輕友，非君子”
蔡澤打趣。
“你有本事讓你女朋友給你買，單身狗。”
張一鳴反咬一句，
“話又說回來你不也要打官司口嘛!你又怎么打?”
“昂，就簡簡單單地以一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)自己的言論自由權(quán)所行使不當(dāng)進(jìn)行人身攻擊從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中秩序混亂以及對(duì)個(gè)人的人身攻身所造成的精神損失再還有就是補(bǔ)課構(gòu)被此事影響從而開迷惑家長使孩子進(jìn)入神其機(jī)構(gòu)進(jìn)行非專業(yè)訓(xùn)練以及壓迫殘害這一事?！?/p>
張一鳴(媽媽生的中)：
“小心點(diǎn)，別憋死?！?/p>
“那就，就，咳咳咳，就這樣吧。”
蔡澤顯然喘不過氣
