? ? ? 新一屆研究生導(dǎo)師分配名單一出，陸見(jiàn)深以后在深夜救援遇到的那位老師很開(kāi)心地把法醫(yī)系分配名單下載下來(lái)了，他很想看看，那位筆試、復(fù)試雙第一的同學(xué)究竟為了哪位導(dǎo)師，沒(méi)有選他！

? ? ? ?平日里，他是個(gè)比較傲嬌的人，也是個(gè)比較懶的人，所以，要他和其他老師打聽(tīng)一位學(xué)生選導(dǎo)師的情況，那是必然不可能的。

? ? ? ?從資歷來(lái)說(shuō)，他不是系里最好的；從業(yè)務(wù)水平來(lái)說(shuō)，他可是頂呱呱的；從未來(lái)發(fā)展來(lái)說(shuō)，他可是系里的明日之星！年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是副教授了；從熱度來(lái)說(shuō)，他在學(xué)生中可是頂流般的待遇！

? ? ? ?等待文檔打開(kāi)的時(shí)候，老師回想了一下，他不過(guò)是面試的時(shí)候嚴(yán)肅了一點(diǎn)，問(wèn)的問(wèn)題刁鉆了點(diǎn)，也不至于讓這位學(xué)生不選他吧？

? ? ? ?況且，這位學(xué)生當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得挺好的，有理有據(jù)有節(jié)，多好一學(xué)生，他就是要看看，到底選了誰(shuí)！只有選了他們?cè)洪L(zhǎng)，他才服！

? ? ? ?文檔打開(kāi)了，老師反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，都沒(méi)有看到那位學(xué)生的名字。

? ? ? ?怎么回事？難道是他記錯(cuò)名字了？?

? ? ? ?難道是政審不過(guò)？難道是體檢不過(guò)？不會(huì)吧，這孩子看著挺正常的啊，怎么會(huì)沒(méi)有她呢？

? ? ? ?忍了再三，老師還是忍不住了，他敲響了系主任的辦公室門。

? ? ? ?一進(jìn)去，他就直接開(kāi)口問(wèn)道：“主任啊，咱們這個(gè)分配名單是不是有什么問(wèn)題？”

? ? ? ?主任以為他對(duì)分配有什么不滿，停下了手頭的工作，問(wèn)道：“怎么？哪里有問(wèn)題？”

? ? ? ?老師把打印出來(lái)的名單放到主任面前，指著名單說(shuō)：“你看看，是不是漏了個(gè)人？當(dāng)時(shí)面試你不也在嗎？結(jié)束以后，你還夸了她來(lái)著?！?/p>

? ? ? ?主任知道老師指的是誰(shuí)了，說(shuō)：“我知道了，你說(shuō)被你刁難的那位?！?/p>

? ? ? ?老師覺(jué)得這措辭有問(wèn)題，糾正道：“怎么能叫刁難呢？這是考試！”

? ? ? “是！是！是！”主任能感覺(jué)得出來(lái)，老師對(duì)這位學(xué)生是喜歡的，“不過(guò)，她不是我們漏了，是政審沒(méi)過(guò)?！?/p>

? ? ? “??？”老師以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。

? ? ? “我們收到了一封實(shí)名舉報(bào)信，說(shuō)她……”主任拉開(kāi)抽屜取出了一封信，“你看看?！?/p>

? ? ? ?老師半信半疑打開(kāi)信，被大寫加粗的標(biāo)題嚇了一跳！緊接著，他的目光就被頁(yè)尾幾個(gè)親筆簽名嚇到了。

? ? ? ?還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看具體內(nèi)容，主任說(shuō)道：“你看看反面?！?/p>

? ? ? ?老師一翻，不同人的親筆簽名，簽了整整一頁(yè)紙！

? ? ? ?老師拿著那張紙看了一眼主任，主任對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他翻過(guò)來(lái)念到：“關(guān)于貴校法醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生考生陸見(jiàn)深品行不端的實(shí)名舉報(bào)……貴校法醫(yī)專業(yè)研究生考生陸見(jiàn)深品行敗壞，私生活不檢點(diǎn)，道德淪喪，為貴校聲譽(yù)考量，現(xiàn)將我們所了解的陸見(jiàn)深同學(xué)品行不端的事實(shí)舉報(bào)如下……”

? ? ? ?教書這么多年，老師還是第一次看到如此大陣仗的舉報(bào)，他懷著極大的震撼繼續(xù)讀了下去：“大學(xué)在讀期間，該生勾引高中同學(xué)男友……對(duì)外大肆傳播謠言，詆毀高中同學(xué)……高中同學(xué)找她理論，被她打進(jìn)醫(yī)院……該生高中畢業(yè)后曾因斗毆被打進(jìn)醫(yī)院……大學(xué)考試作弊，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)……畢業(yè)論文抄襲國(guó)外知名法醫(yī)學(xué)家……考研有作弊嫌疑，人品極差，請(qǐng)學(xué)校徹查……”

? ? ? ?看完，老師的心情久久不能平靜。

? ? ? ?這封信里寫的每一個(gè)點(diǎn)，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是致命的。

? ? ? “這……很有針對(duì)性啊……”老半天，老師才說(shuō)了這么一句。

? ? ? ?主任點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這封信呢，我們也去查證過(guò)了……”

? ? ? ?老師看著手里的信，頭也不抬，說(shuō)：“我不敢相信……說(shuō)是她考試作弊……要是專業(yè)水平不過(guò)關(guān)，我問(wèn)的問(wèn)題能答出來(lái)？”

? ? ? ?主任拿過(guò)了老師手里的信，邊看邊說(shuō)：“對(duì)于這位學(xué)生的專業(yè)水平，我們是不懷疑。她的論文，我們也研究過(guò)了，不存在抄襲現(xiàn)象?！?/p>

? ? ? ?“那就是說(shuō)……私生活不檢點(diǎn)是真的？”老師不放心，又補(bǔ)了一句，“學(xué)校的確派人查了吧？”

? ??? ?主任嘆了口氣，說(shuō)：“你啊，醉心學(xué)術(shù)！你是不知道，這封信，除了我們系里，校領(lǐng)導(dǎo)那里，每位領(lǐng)導(dǎo)一封！這些舉報(bào)人還隔三差五打?qū)W校舉報(bào)電話。此外，你可能想象不到……”

? ? ? “什么？”老師迫不及待想知道。

? ? ? “他們還把這件事情登報(bào)了?！敝魅慰嘈σ宦?，“不止我們學(xué)校，她的本科母校，都被弄得一個(gè)頭兩個(gè)大。雖說(shuō)最后她母校發(fā)聲明澄清了，但是……”

? ? ??“不會(huì)吧！”老師覺(jué)得這事兒也太戲劇化了，“我們迫于輿論壓力？”

? ? ? “這是一部分原因，還有一部分，是因?yàn)?，我們?nèi)フ{(diào)查的時(shí)候，她母校認(rèn)識(shí)她的同學(xué)，對(duì)她的私生活評(píng)價(jià)都不太好……”對(duì)此，主任表示很無(wú)奈。

? ? ? ?老師很自然地拿過(guò)主任手里的信，去一旁復(fù)印了起來(lái)，說(shuō)：“我們是法醫(yī)，就是要找證據(jù)！我總覺(jué)得，這事兒，針對(duì)性太強(qiáng)?！?/p>

? ? ? ?主任笑著對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我就說(shuō)，你喜歡這位學(xué)生，這下承認(rèn)了吧?！?/p>

? ? ? ?老師把復(fù)印件折起來(lái)放進(jìn)了口袋，原件遞給了主任，說(shuō)：“想學(xué)法醫(yī)的人本來(lái)就不多，這么好的學(xué)生，你不喜歡？”

? ? ? ?主任自然是懂他，也知道這位老師的性子，笑著問(wèn)：“就面試見(jiàn)過(guò)一次，就認(rèn)定是好學(xué)生了？”

? ? ? “透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)！咱可是法醫(yī)！”

? ? ? “我可要提醒你，給她除名，可是學(xué)校商量的結(jié)果，咱院里說(shuō)了不算?！?/p>

? ? ? ?老師本來(lái)都要出去了，聽(tīng)見(jiàn)這話在門口站了一會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“我懂?！?/p>

? ? ? “如果……我是說(shuō)如果啊，萬(wàn)一這學(xué)生就是這樣呢？”

? ? ? “針對(duì)性這么強(qiáng)，大概率是設(shè)局?！?/p>

? ? ? “還是別抱有太大希望，已經(jīng)定了?！?/p>

? ? ? “我懂?！闭f(shuō)完，老師就走了。

? ? ? “希望你這次找線索有收獲?！钡人x開(kāi)后，主任對(duì)著信封如是說(shuō)。