京阿尼KA文庫《櫻花飄落的小鎮(zhèn)》第五章 ——「比昨日更低的天空」


???1.
橫穿學(xué)校的空地走向校舍,刺目的陽光毫不留情地灼燒著肌膚。感覺涂了的防曬霜都已經(jīng)蒸發(fā)了一樣。
路過社團(tuán)樓的時(shí)候,從身后傳來一聲粗啞的招呼。
“喲,我說翼啊——”
是我那霸學(xué)長。他把口香糖吐到包裝的錫紙上,緊接著就把下一塊口香糖塞進(jìn)嘴里。這是一種封裝在簡易貼中的、印有動漫角色的口香糖。
“到了暑假,一下子就覺得不用見到我了嗎?”
雖然“一下子”的使用方法還是一如既往地飄忽,但我沒啥可說的。
“好了,把這周的份拿來。100円?!?/span>
我那霸學(xué)長把右腮的口香糖頂?shù)搅俗筮叀?/span>
“這其中也包含封口費(fèi)哦?!?/span>
我回想起了一年多以前和他達(dá)成的契約內(nèi)容。
沒錯(cuò),我確實(shí)和他做了筆交易。他把他管理的那個(gè)地方借給我用,這樣的一個(gè)契約。
我嘆了口氣后清點(diǎn)了一下錢包里的零錢。
“可是我現(xiàn)在沒帶100円硬幣。”
“我今天也沒帶錢包。這次一下子多給點(diǎn)也沒事。等下次再找給你?!?/span>
我那霸學(xué)長把從我這得到的500円硬幣裝進(jìn)了口袋,心滿意足地向反方向揚(yáng)長而去。
“要不回來了吧,這錢?!?/span>
“哇!”
露卡不知什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的身后。
“為什么……我說你??!這對我心臟不好?。 ?/span>
“下午就要制作魔術(shù)的大道具了,我在這也很正常吧?”
“我不是說過讓你不要總從我身后悄悄靠近了嗎!”
“這是我的癖好嘛?!?/span>
“隱藏氣息的癖好?”
“嚇你的癖好。”
“我說你這個(gè)人啊……”
露卡將視線望向在遠(yuǎn)處晃動著的我那霸學(xué)長的爆炸頭。
“你是、在和那個(gè)學(xué)長交往嗎?”
“哈?怎么可能。他可是學(xué)校里首屈一指的怪人啊?!?/span>
“但是,你上午就來學(xué)校了吧。”
我怕不是被監(jiān)視了,有點(diǎn)毛骨悚然。露卡搞不好做得出給我裝個(gè)發(fā)信器的事。
“為、為什么……”
“要是剛從家里出來的話肯定不會出這么多汗,而且你手里的飲料瓶也已經(jīng)空了。要不是為了和那個(gè)學(xué)長見面的話,那你又在哪里干了些什么呢?”
本來我還對自己的行動很有信心呢,看來真不能對露卡掉以輕心。
“只是搞錯(cuò)了集合時(shí)間而已。來,走吧,日和還在等著咱們呢?!?/span>
我們向著集合地點(diǎn)走去。露卡身上穿著的峰上學(xué)園的水手服,透氣性似乎比我的襯衫還好,讓我十分羨慕。
“翼同學(xué),你想出了什么計(jì)劃嗎?”
“計(jì)劃?”
露卡像是把我當(dāng)成笨蛋一樣地輕輕嘆了口氣。
“調(diào)查日和的情況的計(jì)劃啊。她明天就要去她外婆家了哦。短時(shí)間內(nèi)就見不到她了,今天可是能夠深入調(diào)查的寶貴機(jī)會哦。我們必須要證實(shí)你的‘她因?yàn)橄矚g上學(xué)生會的某人而苦惱’假說?!?/span>
當(dāng)然,我也考慮過各種說辭和問法。但是,我總感覺露卡的話處處讓我不舒服。
“不要用計(jì)劃、調(diào)查之類的說法了,好像日和是觀察對象一樣,我不太舒服?!?/span>
雖然我也明白露卡沒有惡意,但還是覺得她不夠照顧我的感受。
“我只是很擔(dān)心讓雨櫻變成雙色花雨的日和的內(nèi)心而已。并不打算居高臨下地給日和做輔導(dǎo)咨詢?!?/span>
?
“你這是在做什么東西啊?!?/span>
“漫才的小道具哦。這次演出要用的?!?/span>
“用小道具的話那不就是小品了嗎?”
“是單口漫才呀。就用一把扇子總行吧”
“那不已經(jīng)是落語了嗎?”
不論是教室里還是戶外,到處都在進(jìn)行著節(jié)目和開店的準(zhǔn)備。因?yàn)槿ツ隂]參與九重祭,所以我也不知道去年暑假期間的學(xué)校是否也和現(xiàn)在一樣。
由于這屆九重祭會緊接著暑假開學(xué)后舉辦,所以允許在學(xué)校的空地里制作和保管大型道具。
雖然將裝有暗門和機(jī)關(guān)的箱子放在學(xué)生們來來往往的場所會有些不妥,但是因?yàn)椴豢赡墚?dāng)天將道具從家里搬來,所以也多謝這個(gè)政策了,除了劃分給我們的是校舍的后面、也就是室外這一點(diǎn)。
“也有人可以使用多功能教室吧?真不公平……”
在一旁的空地上,另一組執(zhí)行委員們在努力地組裝著圖坦卡蒙的雕像。就如同戲劇的布景一樣,它的尺寸比人還大。他們滿頭大汗組裝的樣子,像極了修建金字塔的奴隸。
“由于今年出演的節(jié)目數(shù)量太多了,僅靠室內(nèi)的空間都不夠用了……”
日和略帶歉意地一邊說著一邊往膠合板上刷著油漆。雖然由于校舍遮擋避免了陽光直射,但是她的脖子上依然滴著汗。
“與其動口說還是多動手做吧。”
只有露卡在校舍的教室里畫著圖紙。因?yàn)樗趲臀覀冃薷奈耶嫷膱D紙的結(jié)構(gòu)缺陷,所以我也不能抱怨她一個(gè)人在室內(nèi)這件事不公平。
“喏,日和,這個(gè)給你。”
“這是……”
“梅子糖。只補(bǔ)充水分而不補(bǔ)充鹽分的話,容易中暑哦?!?/span>
日和用兩只手小心地打開包裝紙,把糖送到嘴邊。
“好酸爽啊,謝謝!”
露卡從抿著嘴的日和對面望向這邊,投來了“你懂我意思吧”的視線。
“那、那個(gè)什么,日和,話說學(xué)生會里有多少男生呢?”
不自然的話題轉(zhuǎn)換使得教室里的露卡嘆了口氣。不過日和卻認(rèn)真地掰著手指數(shù)了起來。
“總共應(yīng)該有六個(gè)人吧。”
“其中有沒有帥哥呢?”
這么說好像是我在挑選戀愛對象一樣。要是露卡的話,或許會用更自然的方式展開這個(gè)話題吧。
“會長看起來還蠻受人歡迎哦。還有一年級的遠(yuǎn)藤君也是,摘了眼鏡后意外發(fā)現(xiàn)眼睛很明亮很可愛呢,之前興致勃勃地……”
日和用握著刷子的手捂著了嘴。一滴油漆滴到了她的襯衫上。
“對不起啊,說不認(rèn)識的人的趣事,沒什么意思吧?!?/span>
“倒也不是那樣。不過、那、學(xué)生會里有沒有正在交往的情侶呢?”
雖然用了「那」這樣的詞去承接語句,但是我也覺得接不起來。
“讓我想想啊……應(yīng)該是沒有的,不過也可能是因?yàn)槲覜]注意到。你看,我在這方面很遲鈍的?!?/span>
“那……”
又是「那」。試探著日和的內(nèi)在面,我緊張得前言不搭后語。
“日、日和你也沒有嗎?在學(xué)生會里‘想讓他做男朋友啊——’之類的人?!?/span>
日和停下了手里的動作,似乎在猶豫該如何回答。
“為什么,要問這個(gè)呢……?”
她直直地看向我,仿佛要看穿這個(gè)問題的真正用意一樣。
“啊—不行了。我實(shí)在是做不來這種事啊……”
我撓著頭盡量放松緊繃的肩膀,可不能像電視劇里看到的刑警和律師那樣。
“你看,之前你在泳池的時(shí)候也說過這個(gè)事,在卡拉OK集合之前跟學(xué)生會的人打電話時(shí)也是很開心的樣子,不由地有些在意……如果沒有什么問題一切順利的話就好了,不過要是有關(guān)于這方面的煩惱的話,我想你可以和我說說……”
日和以穩(wěn)定的節(jié)奏移動著刷子。
“的確,那個(gè)……”
一句話之后,她仿佛像是在懺悔似地接著說了起來。
“有覺得很厲害的人……”
那天,看到日和在學(xué)生會室和別人很開心地聊天時(shí)的確信變成了事實(shí)。這兩者的差距本應(yīng)該是微乎其微的,但是不知為何,我的心越來越沉。
“但是,那個(gè)可能是因?yàn)槲矣刑嗖蛔愕牡胤?,所以才會有這樣的感覺。我覺得把這種情緒稱為戀愛是不是有點(diǎn)不妥呢……”
日和手里的刷子原本還在同樣的幅度內(nèi)往復(fù),突然像剎車失靈一樣滑到了已經(jīng)涂上別的顏色的范圍里,兩種顏色混到了一起。
“抱歉……”
我不明白她說的話的意思。是為了工作上的失誤而道歉,還是為敷衍地回答我的問題而道歉,或者,還有其他的含義。
我以這樣不自然的方式結(jié)束了談話,在這之后也完全沒跟日和說過話。
?
「現(xiàn)在是5點(diǎn)30分,孩子們回家時(shí)要注意安全。為了安全起見,請大家多多看護(hù)」
鎮(zhèn)內(nèi)的廣播響了。盡管我知道這是很多個(gè)喇叭的聲音經(jīng)過不同的時(shí)間傳達(dá)到耳朵里而已,但聽起來就像是聲音在狹小空間中回響。想象著將小鎮(zhèn)全境覆蓋的不可見圓頂之類的東西,我感到有些喘不過氣。
“咦......”
明明天天都要走的放學(xué)路,但是轉(zhuǎn)錯(cuò)了路口。
眼前是死路,有的只是我不該擅闖的別人的住宅。
“我到底在做什么啊......”
思維就像棉花糖一樣飄忽不定。
我本應(yīng)該明白的才對。三年了,日和在我不知道的地方生活著、奮斗著、感受著歡喜與悲傷并且改變著。
她跟空空如也、虛度光陰的我是不一樣的。
事到如今才醒悟過來深受打擊,真是為時(shí)已晚。
也許,我就保持著什么都不知道的狀態(tài)還更好,或許根本沒有必要去更新記憶中的日和,那樣的話,我說不定會更加輕松一些。
偶爾會懷念起跟她保持著一定距離的三年。那段時(shí)間,我確實(shí)過得很輕松。
每當(dāng)看到她,就會觀察她有沒有精神之類的。但又無法去搭話,有時(shí)還會挪開眼神。
只是在安全的地方,以輕松的方式去解釋她的表象。
“我,真任性啊......”
明明想放手不管,我居然會因?yàn)樗龔奈疑磉呺x開而嘆息。
居然會因?yàn)椴槐凰枰鴤摹?/span>
腿腳變得沉重,呼吸也變得不暢。一時(shí)間我竟在原地動彈不得。

九重中學(xué)的教學(xué)樓有些陳舊,教室墻壁上的漆有好幾處也已經(jīng)剝落,露出了混凝土的灰色。
突然,外面?zhèn)鱽砣凉赏瑢W(xué)透亮的聲音。我將大約開著十厘米左右的窗戶拉開,看向外面。
“你在這種地方做什么呢?”
“做什么、只是在等日和而已......”
是小翼回復(fù)了三澤同學(xué)的疑問。探頭望去,在玄關(guān)通往校門的樓梯前,小翼與三澤同學(xué)正面對面站著。
“為什么是翼同學(xué)呢......”
三澤同學(xué)的身體有些脫力。水手服的領(lǐng)結(jié)也是散開的,存在感莫名稀薄。
“你想說合唱競賽的伴奏的事情?講道理,三澤同學(xué)你已經(jīng)在夏天的地區(qū)交流會上做過伴奏了,所以這次換到我了而已?!?/span>
小翼聳了聳肩。
我心想壞了。這句話被現(xiàn)在的三澤同學(xué)聽在耳里,完全是反效果。
盡管我了解小翼不會說出挖苦的話,但三澤同學(xué)不一樣。
“才不是這樣......”
三澤同學(xué)的聲音在發(fā)抖。
“因?yàn)槟銖椀帽任液?。所以老師才會選擇你......”
雖然小翼徑直反駁道“不是那樣的”,但三澤同學(xué)似乎完全聽不進(jìn)去。
“媽媽也說,翼同學(xué)擁有才華,加以磨礪就會愈加閃耀。然而對我說的一直只有一句話,要彈得像翼一樣。僅此而已啊?!?/span>
我感覺她的心中出現(xiàn)了裂痕。不,裂痕肯定早就有了。而現(xiàn)在,開裂正在逐漸變大。
“代替媽媽實(shí)現(xiàn)鋼琴夢想的,本應(yīng)該是我才對!”
我沖出教室,跑下幾乎空無一人的校舍的樓梯。甚至沒時(shí)間換鞋,就這樣穿著室內(nèi)鞋沖出了玄關(guān)。
“為什么……!”
三澤同學(xué)掩面哽咽著。
“為什么會變成這樣!”
“三澤同學(xué),你先冷靜下來。伴奏的話,你換我也沒關(guān)......”
小翼將手搭在了她的肩上。在那瞬間,三澤同學(xué)的身體之中有什么東西爆發(fā)了。
“不要碰我——!”
她將原本擦拭著眼淚的雙手向前猛地一推。掌心正好對準(zhǔn)了小翼的身體中心胸口。
“啊......”
如果這里是教室或者操場的話,并不會出什么事。
但是,階梯就在小翼身后,她一下子夠不著扶手。
她的身體被推了出去,拋向半空中。
“小翼!”
伴隨著一聲悶響,小翼滾落到了混凝土樓梯的最底部。
不顧奔跑中扭到了腳,我最后像是飛撲一樣到了小翼的身邊。
“啊啊,怎么辦。小翼!小翼!”
“嗚......”
小翼緩緩睜開了眼。臉上的擦傷開始滲血。
“這是......什么.......”
她的視線投向了甩到我膝蓋旁的右手手腕上。而我看到手腕的瞬間,倒吸了一口氣,頓時(shí)全身冰涼。
她的手腕就像沒有安裝骨架的黏土工藝品一樣扭曲,折成了原本不可能的角度,一塊皮肉歪斜著被骨頭從內(nèi)部頂了出來。
“不要,騙人的吧,不要......”
小翼就像孩子一般地哭了出來。她自己都觸碰不到自己的手腕。
“怎么辦,日和。這......”
面對顫聲相問的小翼,我卻什么都無法回答。
混亂、恐懼,我陷入該做什么和怎么做都不知道的惶恐之中。受傷的不是我,但我連呼吸都不順暢了。
“對不起......”
階梯正上方的三澤同學(xué)緊緊地抱著自己。不那么做的話,她也許就無法保持理智了。
零零落落地,天上飄下了雨櫻。那宛如鉛一般暗灰色的花瓣,有幾片在我和三澤同學(xué)之間飛舞。
“因?yàn)?.....!”
三澤同學(xué)仿佛要將沙啞的喉嚨弄壞一般,繼續(xù)嘶吼著。
“不是我的錯(cuò)......!是你!是你的錯(cuò)??!”
猛地坐起身。直到剛剛還緊貼床單的后背滿是汗水。背部被夜里還開著的電風(fēng)扇一吹,頓生寒意。
明明是三年前的記憶,但夢中的場景卻栩栩如生。就連同痛苦都是那么身臨其境。
為什么會做這樣的夢?我其實(shí)知道原因。
——之前你在泳池的時(shí)候也說過這個(gè)事,在卡拉OK集合之前跟學(xué)生會的人打電話時(shí)也是很開心的樣子,不由地有些在意……。
因?yàn)楸凰煊X到了。我那卑微且自私的一面,被她看穿了。
明明才剛剛醒來,但全身都十分疲勞。勉強(qiáng)拖起沉重的身體拉開窗簾。窗沿上夾躺著一片雨櫻的花瓣。顏色接近灰色,是仿佛混雜著烏云一起落下來一般的顏色。

“??!環(huán)木同學(xué)!”
我剛到學(xué)校,學(xué)生會的前輩就向我打招呼。我勉強(qiáng)的擠出個(gè)笑臉向她問了個(gè)好。
“今天是有夏期講習(xí)嗎?”
“不是,今天也是計(jì)劃要和協(xié)助的實(shí)行委員會的人一起制作大道具。”
前輩啪地以嚇我一跳的氣勢將雙手合十。
“抱歉,在那之前能不能稍微幫我一下!”
聽過事情的緣由,好像是本應(yīng)當(dāng)要在學(xué)校庭院內(nèi)使用的木材和油漆被搞錯(cuò)搬到了學(xué)生會室的樣子??礃幼討?yīng)該是在找搬運(yùn)這些東西的人手。
“原來如此,好的?!?/span>
我在小翼和小露卡的群聊里告訴她們我會晚點(diǎn)去制作魔術(shù)箱。
「不用在意。我們先開始做了。」
「沒問題?!?/span>
不知道是不是已經(jīng)在校舍后集合了,兩人竟同時(shí)回復(fù)了消息。
“陰天真是太幸運(yùn)了——。啊,環(huán)木同學(xué),這個(gè)有點(diǎn)大,沒問題吧?”
“嗯,沒問題的?!?/span>
從前輩手中接過的紙箱相當(dāng)?shù)闹?,沒下幾個(gè)臺階,胳膊就已經(jīng)開始顫了。
每下一個(gè)臺階,一早感到的身體倦怠就與疲勞感混雜在一起愈發(fā)惡化。
“喂,沒事吧?”
從樓梯轉(zhuǎn)角傳來了聲音,我反射似地回答了“沒事的”。然而話音剛落,紙箱的重量從胳膊上消失了。遮擋視線的紙箱被拿開后我才注意到,跟我說話的是足立老師。
“臉色很差啊。環(huán)木。你先坐下來休息會兒?!?/span>
“啊,但是老師。那個(gè)是別人拜托我的事情......”
“并不‘沒事’的時(shí)候,就不要說‘沒事’了?!?/span>
我因?yàn)槟芤姷剿械介_心,因?yàn)樗麥厝岬脑捳Z而感到安心。但是,我卻在某個(gè)角度審視著這樣的自己。
一陣像是警鐘一樣的聲音響起。我一瞬間以為是從腦子里發(fā)出來的,但聲音卻在我背后越來越近。
回頭看去,油漆桶從樓梯上方滾落了下來。
油漆桶從我和足立老師的中間滾過,撞到一樓的墻壁才停了下來。
今早在夢中看見的片段開始閃回。從樓梯滾落的她的身影與油漆桶重合了。
——全都是因?yàn)槟愀艺f了那種話......!
“啊......”
伴隨著襲來的強(qiáng)烈眩暈感,地面仿佛變成了海綿一樣。
“環(huán)木?”
我沖進(jìn)了離我最近的洗手間。連洗手間的門都沒有關(guān)上就扶住了座便器。
“嘔......”
所有東西開始逆流。
記憶、思考。
——不是我的錯(cuò)......!是你!是你的錯(cuò)??!
——怎么辦,日和。這......。
——不要碰我——!
比早上的記憶更加久遠(yuǎn)的一些光景浮現(xiàn)在腦海中。
教室里,我看著記錄著搞不懂的記號與標(biāo)注的樂譜。
這時(shí),三澤同學(xué)走了進(jìn)來。用肩膀依靠著教室的門,看著我手中的樂譜說道。
——原來是你,把翼同學(xué)的樂譜藏了起來啊。
?

????2.
“日和!”
我扯開保健室的門,站在眼前的是足立。他將食指放到嘴邊,然后指著被簾子隔開了的病床。
“現(xiàn)在正在睡覺。”
“抱歉。聽學(xué)生會的人說日和被帶到保健室來了……”
“當(dāng)時(shí)她的臉色很差,是我強(qiáng)行把她帶過來的。”
遲來一步的露卡也走進(jìn)了保健室,并冷靜地向足立打聽著情況。
“是貧血還是什么嗎?”
“保健老師說是睡眠不足。我平日里并沒有勉強(qiáng)她的打算啊?!?/span>
足立仿佛有些自責(zé)一樣地?fù)狭藫项^。
我從簾子的縫隙中觀察著病床。日和正蜷縮著身子側(cè)臥著,蓋著的被子有些微弱的起伏。
“最近,她看起來像是在煩惱著什么……雖然我也想過多少要做些什么?!?/span>
“這樣啊……”
足立抱著胳膊嘆起氣來。
“看來有很多事情難以和老師商量吧……悶在心里,也得注意身體啊?!?/span>
“我和露卡也想了很多。但這些年我跟日和有些疏遠(yuǎn),現(xiàn)在她到底在想什么,我也不是很清楚……”
對于我不知是抱怨還是商量的心聲,足立沉思了一會兒后回答道。
“獨(dú)自承擔(dān)煩惱而不向別人傾訴,這也是基于每個(gè)人權(quán)利的一種選擇。自認(rèn)為能夠去理解他人的內(nèi)心是愚蠢可笑的,認(rèn)為能拯救任何人的想法也是傲慢的?!?/span>
“是、是呢……”
“不過,關(guān)心之情要好好傳達(dá)給對方。要是連你都煩惱過頭了,那原本能幫的事情都幫不上忙了喲。別想太多了。”
足立對我露出一如既往沒有干勁的笑容。
“那么,我先去給環(huán)木的母親打個(gè)電話。如果可以的話,神屋敷和紫紫吹就在這里照看她吧。”
“好……”
足立一走出房間,露卡就坐到了房間正中央的圓形椅子上。
“剩下的大道具制作就由我們兩個(gè)來做吧。日和同學(xué)的話就只讓她最后參加彩排。”
對于露卡的提案,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“以前啊,我練習(xí)鋼琴的時(shí)候,日和常常會旁聽。如果聽膩了,日和就會向我點(diǎn)曲子。對了,之前提到的《飛魚二號》就是她當(dāng)時(shí)很中意的曲子?!?/span>
有時(shí)在我的家,有時(shí)在音樂教室,盡管地點(diǎn)各不相同,但日和總是會以恬靜的面容傾聽著我彈奏的旋律。
“明明那個(gè)時(shí)候,她想說的我都能全部猜到……”
露卡將身體轉(zhuǎn)向了日和睡著的病床。圓形椅子發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響。
“因?yàn)槿艘坏┏砷L了,價(jià)值觀和感性都會出現(xiàn)細(xì)微的分歧,所以某種意義上來說這是理所當(dāng)然的吧?!?/span>
“的確,戀愛中少女的心境什么的我也理解不了呢……”
我試著用玩笑的語氣自言自語著,但心情卻并未因此而變得舒暢。
“正如足立老師所說的,無論你再怎樣煩惱,日和同學(xué)也不見得會變得輕松哦?”
“知道啦……”
盡管為了不吵醒日和而壓低了聲音,但話語中卻還是摻雜著焦躁。
“但是,總感覺,最近心里一直有些煩悶?zāi)??!?/span>
“那是,后悔?”
“可能吧……要是這三年如果能離日和再近一些,能做到無話不談的話,我想就不用落得這種地步了的吧……”
即使嘴上這么說,要做這種選擇在心里卻并不痛快。
其實(shí)我自己也不是很清楚。每當(dāng)感覺到與日和的距離,就會有種施加于自身的重力陡然增加的感覺襲來。
“是我搞錯(cuò)了吧……”
“搞錯(cuò)什么?”
“我這樣的人,也能去幫助日和什么的……”
“你想放棄?”
“我沒有這樣說……!但是我可不像露卡那樣堅(jiān)強(qiáng)?!?/span>
“我也……”
露卡將逐漸加大的聲音壓了下來。
“我也、我也會感覺迷惘。我一直在想,如果無論我怎樣掙扎,世界卻連一絲一毫也不會改變的話,該怎么辦?!?/span>
在露卡錯(cuò)開的視線盡頭,有著另一張空著的病床。
我將右手手腕的腕帶取了下來。在皮膚上,浮現(xiàn)著蒼白的手術(shù)傷痕。
“在我受這個(gè)傷的時(shí)候,日和對我說過會幫助我,復(fù)健也會幫忙……但是,我卻將那些好意全都回絕了?!?/span>
對她說出的那些話,如今依然耿耿于懷。
?

我向凝視著X光片的醫(yī)生詢問道。
“我還能彈鋼琴嗎……?”
一開始,醫(yī)生并沒有明確回答這個(gè)問題。
在又一次重復(fù)了同樣的問題后,醫(yī)生才仿佛向一旁我的母親取得許可似地,瞇起了眼睛開始說。
并不只是骨折,還有神經(jīng)上的損傷。即使手術(shù)已經(jīng)竭盡全力了,但痊愈還需要花上好幾年。
我在那時(shí)才知道,繃帶和石膏中的手無法自由活動的事原來并不是錯(cuò)覺。
“至于復(fù)雜動作,是不可……不,應(yīng)該一步一步來?!?/span>
?
住了幾天院后的我回到了家,又經(jīng)過數(shù)日的調(diào)養(yǎng)后,我才去了學(xué)校。
那天雖然是休息日,但我還是和母親一同去校長和班主任那里報(bào)告了受傷的情況。說明了生活上需多加小心和體育課暫時(shí)只能旁觀后,我說我想一個(gè)人待一會兒,讓母親先回去了。
在無人教室的黑板上,正貼著證明合唱比賽取得金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。在那周圍也添付著同班同學(xué)們用粉筆寫上的寄語。
對于這個(gè)金獎(jiǎng)的結(jié)果,我沒有做出任何貢獻(xiàn)。
但是,說不定評審員給我投了同情票啊——我一邊不著邊際地妄想,一邊感覺到非??仗摗?/span>
自從受傷之后,我一直心神不寧,情緒忽高忽低。
“小翼……?”
日和站在教室的門口。我并不知道她從什么時(shí)候開始就在那里。
“今天,輪到我給花壇澆水所以就到學(xué)校來了,然后,恰好看到了小翼母親的車。就想著或許……”
我已經(jīng)很久沒與日和說過話了??墒牵覅s找不到任何話題。我想避開那場意外和受傷的事不談,卻更加無話可說了。
“金獎(jiǎng)。太好了呢?!?/span>
日和將視線從我身上移開后,只是“是啊……”地小聲嘟囔著。
“小、小翼。下次的復(fù)健,是什么時(shí)候?”
“干什么?”
就連我自己也察覺到了反問聲中帶著刺。
“有沒有,我能幫上忙的事情呢……什么都行。只是提提行李也行,或是拿飲料來之類的。我想做些什么。然后,要是有朝一日又能聽到小翼的鋼琴就好了!”
“不用了。沒什么?!?/span>
“但是……!”
“我不是說了不需要嗎!”
聲音大得把我自己都嚇了一跳。但即使情緒已經(jīng)開始失控,我也不知道控制它的韁繩在哪里。
“已經(jīng)夠了!從現(xiàn)在開始重新努力什么的怎么做得到?。∥乙恢币詠矸e累起來的——不是那種輕巧的東西!”
日和應(yīng)該能理解我才對,但她居然說什么失而復(fù)得。
“日和你根本不明白啊!你根本不明白完完全全淪為空殼的我是什么樣的心情?。 ?/span>
我的聲音在教室中回響了一陣后才消失。與此同時(shí),我注意到了窗戶外正飄落著雨櫻。花瓣是黑色的。那光景宛如無數(shù)蝙蝠飛舞。
日和嗚咽了起來。而在那嗚咽聲中,她拼命地想組織語言。
“對不起……我,對不起。小翼……”
重要的摯友在哭泣。惹她哭的罪魁禍?zhǔn)渍俏摇?/span>
我將降臨的災(zāi)難的一部分,轉(zhuǎn)嫁到了她的身上。
那時(shí)候我想,我們無法在一起了。


“——這樣子的我,事到如今又能為日和做些什么啊……”
對于我宛如懺悔般的心聲,露卡只是靜靜地傾聽著。她仍然坐在保健室的圓形椅子上,視線朝向日和睡著的病床方向。當(dāng)然,我也并未期待安慰的話語。說不定,我是想要她一陣見血地指出我的幼稚與煩惱,但她什么也沒說。
我放松了一下腿,就地蹲坐了下來。
“無論再怎么想來想去,日和的心情,和雙色花雨的謎團(tuán)也……”
自己的事情也——
“一籌莫展。而且就算解開了謎團(tuán),也明白了她的內(nèi)心,那又該對她說些什么呢?我明明已經(jīng),算不上日和的朋友了……!”
“唔……”
病床上,日和發(fā)出了聲音。我和露卡以為她醒來了就走進(jìn)簾子,但她仍然緊閉著雙眼縮成一團(tuán)。
“對、不起……”
沉睡著的她喃喃自語道。就在那下一個(gè)瞬間,從她眼角溢出的淚珠閃起了櫻花色的光芒,不久便飄到空中消失了。
“日和?!”
我搖晃著她的肩膀呼喊到。
“快醒醒!日和!”
“唔……”
日和緩慢地睜開了眼睛。
“欸,小翼,還有露卡……為什么?”
露卡在一旁長舒一口氣。果然,剛剛的現(xiàn)象與小愛里心靈飄散時(shí)是一樣的。
直到日和自己坐起來之前,我都沒能松開在她肩膀上的雙手。
?

翻譯:Chuuki,老樸,かに
校對:Chuuki,火染八重
文統(tǒng):火染八重
檢查:Chuuki
企劃:凹先生
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