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2022年江蘇申論B卷70分考場答案及做題思路

2022-01-18 08:51 作者:中指的申論教室  | 我要投稿

中指提示:作者這個名字是我與他私下商議后取的,由于作者沒有跟我系統(tǒng)(花錢)學(xué)習(xí)過,只是有緣跟隨我公開分享的內(nèi)容學(xué)習(xí)申論,于是他自取此名分享答案。答案中標(biāo)粗內(nèi)容是作者能夠準確記憶的考場原答案,其他內(nèi)容可能與現(xiàn)場答案有偏差。


以下是作者的原創(chuàng)內(nèi)容:(作者正在準備面試,已預(yù)約面試后分享完整學(xué)習(xí)經(jīng)驗貼,希望大家點贊鼓勵?。?/p>


2022

江蘇申論B卷70分考場答案及做題思路

——云學(xué)生

發(fā)卷的時候我就發(fā)現(xiàn)這次居然是150分鐘5道題!?。r間也太緊了吧,瞬間腦子里這根弦就緊張了起來,心里想的一定要快點答,快點答,不能拖沓?。?/p>


0

1

“給定資料1~3”列舉了執(zhí)法部門工作中一些好的做法,請用一段話對這些做法產(chǎn)生的積極效應(yīng)加以歸納概括。(10分)
要求:緊扣給定資料,準確全面,條理清晰,語言流暢。篇幅不超過200字。




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考場答案

? ? ?1.宣傳普及規(guī)模效應(yīng)。舉辦活動,收集市民意見建議,市民親身體驗提升宣傳效果。

? ? ?2.新老傳幫帶效應(yīng)。為執(zhí)法新人配備導(dǎo)師,促進年輕新生力量盡快成長

? ? ?3.協(xié)同效應(yīng)。執(zhí)法員聯(lián)合律師、環(huán)保專家等專業(yè)人士共同行動,提升執(zhí)法效率,精準治理。

? ? ?4.震懾效應(yīng)。對典型案件嚴肅處理,通過媒體廣泛宣傳引導(dǎo),提供舉報渠道,遏制不法行為。

? ? ?5.科技賦能效應(yīng)。運用無人機巡邏抓拍監(jiān)控等新型技術(shù)手段,提升交通執(zhí)法效果,輔助疫情立體防控。


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做題思路

? ? ?這個題還蠻常規(guī)的,難點就是想用那些詞來概括這幾個效應(yīng)比較好聽,想的有點久。(震懾、協(xié)同很快就想到了,規(guī)模效應(yīng)自我感覺也還行。但是傳幫帶、賦能這倆我不太滿意,傳幫帶現(xiàn)場猶豫過要不要寫幫扶效應(yīng),賦能效應(yīng)現(xiàn)場猶豫過要不要寫覆蓋效應(yīng)。。。)這題大概用時22分鐘吧


0

2

請根據(jù)“給定資料4”,分析“砍香樟樹被罰”在執(zhí)法效果上引發(fā)熱議的原因。(15分)

要求:觀點正確,分析透徹。篇幅250字左右。



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考場答案

? ? ?1.與大眾樸素認知不符.?當(dāng)事人已經(jīng)咨詢綠化部門,且按照物業(yè)做法操作,行事足夠謹慎負責(zé),且修剪的是自栽樹。此情形下被罰款與多數(shù)人認知不符,有代入感、有委屈感。

? ? ?2.受眾太廣。近年來類似案件激增,說明受該問題困擾的群眾總量很大。

? ? ?3.積弊已久。當(dāng)?shù)卣狈?strong>主動作為意識、法律法規(guī)規(guī)章普及工作不到位,不同單位之間存在推諉現(xiàn)象,監(jiān)管不及時,處罰卻很迅速。群眾呼吁長期被壓抑,為此早已頗有怨言。

? ? ?4.?罰款數(shù)額絕對值過高。已經(jīng)經(jīng)過聽證后依法輕罰,但罰款仍然極高,其反差感天生自帶流量。這是問題引爆的最直接導(dǎo)火索


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做題思路

? ? ?當(dāng)時原因?qū)懥瞬畈欢?50字,但是格子是300字。印象中最后我寫了一點點:法規(guī)條例合理性有待論證,應(yīng)及時消除影響,主動作為,工作前置之類的對策,把300字湊滿了。

? ? ?這個題是我這次考試,做的最用心的一個,也是印象最深的一道題。因為讀的時候就對這個材料產(chǎn)生了濃厚的興趣,這個題出的也很有趣。復(fù)盤來看,這個題我可能花的有點久了。當(dāng)時陷入了要不要大膽寫政府的不對這個思考中。。。。。后來還是站在群眾的角度大膽寫了一些政府做的不對的地方,做完這個題大概50分鐘


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3

假如你是某市綜合行政執(zhí)法局的一名工作人員,請結(jié)合“給定資料5”,就“如何開展網(wǎng)絡(luò)直播,讓執(zhí)法過程變成一堂生動的法治公開課”提出建議。(20分)

要求:有針對性、可行性,條理清晰。篇幅300字左右。


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考場答案

? ? ?1.內(nèi)容充實,手段多樣。通過警示案例、科學(xué)實驗、市民互動等方式,多角度展現(xiàn)日常執(zhí)法工作,制造一批代言人IP。讓普法工作走進群眾心里。

? ? ?2.注重反饋,換位思考。注重直播過程中觀眾反饋,根據(jù)直播情況靈活、順勢轉(zhuǎn)換主題,注重聽眾感受。

? ? ?3.換位思考,擴大受眾。對直播內(nèi)容側(cè)重群眾關(guān)心的熱點重大事件,做到細心貼心,同時盡可能多平臺協(xié)同,擴大覆蓋面。

? ? ?4.詼諧幽默,喜聞樂見。增強個人魅力,善于利用反差、戲劇性等輕松氛圍寓教于樂,擺脫普法的枯燥刻板印象,爭取出圈。

? ? ?5.創(chuàng)新花樣,增強代入感。精心設(shè)計、創(chuàng)新手法,適度開展趣味性釣魚執(zhí)法形式加深群眾印象,提升警示效果。


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做題思路

? ? ?這個題好像格子是350個字,我當(dāng)時是寫滿了,但是這兩天回憶了很久,細節(jié)實在想不太清了,怎么也找不到當(dāng)時的狀態(tài)回憶出當(dāng)時寫的350字了。。。但是前置詞總結(jié)肯定就是大差不差的這五個,內(nèi)容重合度估計百分之七十吧。

? ? ?我當(dāng)時做題的時候,做完這個題,大概是75~80分鐘,已經(jīng)明顯感到時間壓力。這題20分,300字,是所有小題最大的一題。當(dāng)時做完這題的時候稍微有點后悔在第一題上斟酌細節(jié)的時間有點多,導(dǎo)致這個題做的時候來不及仔細思考,認真斟酌了。全程腦子里就縈繞著兩個原則:“寫干貨,找原詞”、“注重材料的節(jié)奏”。


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4

“給定資料6”中,W市城管局在其官網(wǎng)“人物風(fēng)采”欄目發(fā)布了《“博士城管”的勵志故事》一文,請你就此寫一篇短評。(15分)

要求:觀點鮮明,層次清晰,語言流暢。篇幅200字左右。


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考場答案

最美博士城管,譜寫執(zhí)法人勵志故事

? ? ?金湖風(fēng)景區(qū)城管執(zhí)法局有一位工作人員小陶,他以大專生身份考入單位,不懈奮進,積極進取,從未停止學(xué)習(xí)腳步,先后取得本科、碩士、博士學(xué)位成為頂配城管。從局機關(guān)調(diào)入執(zhí)法一線后,更利用業(yè)余時間以驚人毅力通過國家法律職業(yè)資格考試。同時他帶動單位學(xué)習(xí)、鉆研風(fēng)氣,與同事不斷加深對法律條文的認識,增強執(zhí)法實踐能力。鉆研適用依據(jù)、以案釋法、見招拆招、步步為營,解決老問題中的新情況和難纏小問題。頂配城管小陶以實際行動演繹了嚴格規(guī)范、公正文明執(zhí)法的生動故事。


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做題思路

? ? ?這個題更是寫的非常著急,可以說是我做的最匆忙的一題,大概只用了20分鐘。寫完之后我的感覺是,字數(shù)+時間,雙重的緊張!這個題格子可能也就250個字,標(biāo)題還要占25個字,而且根本沒時間謀劃布局,發(fā)揮的空間太小了。我考試做這道題的中途就發(fā)現(xiàn)有點頭重腳輕,寫完通過法考,也就是對小陶做完了個人介紹,已經(jīng)字數(shù)用掉一多半了!而且25個字左右的結(jié)尾是必須要有的。。。所以他的具體實踐事跡寫的非常簡略,就是帶動風(fēng)氣,解決不少問題。。。

? ? ?這個題是考完之后我感覺最不好的。不過后來回憶,感覺也還行吧,雖然頭重腳輕,但是前邊的內(nèi)容也沒法省略,都是挺硬核的介紹。

? ? ?此外,回憶到這里,再次感嘆一下150分鐘5道題的壓力。每個題精讀、理解材料就要5分鐘,工整的書寫,寫的時候再兼顧一下布局至少也要10分鐘。導(dǎo)致每個題思考、斟酌的時間也就5~8分鐘!稍微陷入一點猶豫就超時,根本不給人精雕細琢、瞻前顧后的余地。。。



0

5

請結(jié)合你對“給定資料7”中“‘徒法不足以自行’,高素養(yǎng)的行政執(zhí)法隊伍是從‘有法可依’走向‘良法善治’的可靠保障”這句話的理解,聯(lián)系實際,寫一篇文章。(40分)

要求:?

(1)自選角度,自擬標(biāo)題;?

(2)參考給定資料,不拘于給定資料;?

(3)觀點明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢;?

(4)篇幅1000字左右。

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考場答案

打造高素質(zhì)執(zhí)法隊伍,推動良法善治

? ? ?開頭先講了一下我國法治進程的成就,說立法階段已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)。然后講了一下良法善治的意義,最后落在打造高素質(zhì)執(zhí)法隊伍對推動良法善治有重要作用。

? ? ?要提升執(zhí)法隊伍的業(yè)務(wù)能力,強化法的準度。重點強調(diào)能力是全方位的,除了傳統(tǒng)的執(zhí)法用法能力,也包括:和群眾溝通、處理突發(fā)事件、個人魅力、運用科技手段之類與時俱進能力。最后對策大概是,傳幫帶啊,注重錘煉打磨自己啊,像榜樣學(xué)習(xí)啊,要時刻繃緊多方位提升業(yè)務(wù)能力這根弦啊。只有業(yè)務(wù)能力高了才能精準執(zhí)法,執(zhí)法有底氣,有震懾力。論述思路是先著重說明業(yè)務(wù)能力是基石,都包含什么,要怎么提升,回扣業(yè)務(wù)能力很重要。

? ? ?要凝聚執(zhí)法隊伍的法治思維,展現(xiàn)法的態(tài)度。主要就是運用短評小陶那則材料。執(zhí)法隊伍要積極進取,不懈上進。一方面是像群眾展現(xiàn)執(zhí)法隊伍勤學(xué)奮進的態(tài)度,一方面也是通過學(xué)習(xí)提高對法的理解和認識。執(zhí)法能力是基石,法治思維是建筑。論述思路是先著重說法學(xué)思維的重要性,執(zhí)法隊伍不能僅僅限于具體事務(wù)工作,然后是要以刻苦堅持的態(tài)度不放松學(xué)習(xí),給同事、群眾做榜樣。

? ? ?要明確執(zhí)法隊伍的服務(wù)對象,體現(xiàn)法的溫度。這個分論點舉例子主要用了小陶那則材料里:“店主無可推脫,自行拆除了違建陽光房”、香樟樹那則材料里:“引發(fā)社會熱議”、直播課那則材料里“直播選擇復(fù)學(xué)復(fù)課這類社會熱點”。主要論述執(zhí)法隊伍要明確服務(wù)對象是人民,執(zhí)法是手段不是目的。法度嚴明但法外有情,要時刻站在人民群眾的立場上做事。不能僅僅注重處罰,也要注重教育意義和社會影響,執(zhí)法還要配合普法。這段我感覺論述的思路有點亂,事例舉得倒是足夠,有點煽情。

? ? ?結(jié)尾就是常規(guī)的,回扣三個分論點和主題,升華大概是:高素質(zhì)執(zhí)法隊伍,推動良法善治,不僅是構(gòu)建和諧美麗的法治社會的必由之路,更為中華民族的輝煌明天奠定了堅實基礎(chǔ)。(執(zhí)法隊伍素質(zhì)高推出良法善治、繼而推出法治社會,繼而推出民族輝煌明天)


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做題思路

? ? ?大作文大概用時45分鐘吧,思考10分鐘書寫35分鐘,1100字。寫完之后全場只剩下五分鐘。思考時確定了題目和分論點,然后下筆。開頭結(jié)尾化用了大量首尾兩篇材料??傮w還算滿意,當(dāng)時寫的時候覺得1,2個分論點有一點交叉,畢竟不斷學(xué)習(xí)法律培養(yǎng)法治思維其實也算是提升能力。。。于是論述就著重把這兩點區(qū)分開。一個往業(yè)務(wù)能力,實干效果上靠,一個往思維認識,勤學(xué)進取上靠。

? ??

???最后總結(jié)一下吧!回憶版的答案估計有個人美化作用,現(xiàn)場可能寫的還不如這個。我強烈感覺這次這套卷子是一個極限的壓力測試,就是考察考生的潛力和直覺。時隔一個月回憶,其實挺多地方還有很深的挖掘空間的,不過我估計就是時間再充裕,我的水平也就是75了,盡管有遺憾,但是自己的優(yōu)勢還是現(xiàn)場的時間把控不錯。



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