有時(shí)我們懷念過去，過去的人，過去的事，是想讓我們現(xiàn)在活得更好。但有時(shí)我們又不敢回憶，因?yàn)槲覀儗⑦^去的記憶填在此刻，我們就會(huì)失去當(dāng)下。

第二天中午

小天：“瓶子，那個(gè)龍外之聲的可樂瓶呢？” 

幾個(gè)人找了找，丟了?。?！

小天：“錢呢！心都碎了?！?nbsp;

邊佳怡（和小天同屆的秘書部部長(zhǎng)，為人細(xì)致，學(xué)習(xí)優(yōu)異）：“算了，可能讓別人拿走了。” 

小天：“啊，算了？可是自己提出的，怎么能讓大家花錢。” 

浩哥揉了揉腰說道：“對(duì)，不能給他錢。我還沒管他要醫(yī)療費(fèi)呢？” 

小天：“這個(gè)嘛……我先去散散步，你們先聊，先聊?！?/p>

小天住在一公寓，但是等他路過二公寓，也就是熊闊海住的公寓的時(shí)候，看見阿姨在回收垃圾。其中，有一個(gè)瓶子滾落到腳邊。 

阿姨：“那位同學(xué)，能幫忙把瓶子撿一下嗎？” 

小天：“哦?！?nbsp;

小天拿起瓶子，臉色瞬間變白?！斑@……怎么會(huì)？” 

小天：“阿姨，這個(gè)瓶子我可以帶回去嗎？” 

阿姨：“好吧，不能到處亂扔?！?nbsp;

小天：“好?！?/p>

小天心里直覺表示，這個(gè)瓶子肯定被做過手腳。于是立刻趕到本地的博宇科學(xué)院分院。但是很遺憾的是，只有三個(gè)人的指紋，自己，吳文浩，邊佳怡。小天大失所望，病情又有些加重。熊賦予聽說這件事，就立刻通知上官若雪。上官若雪（熊賦予同屆的秘書部部員，雷厲風(fēng)行）的父親是著名的心理學(xué)專家上官同，而母親是舞蹈家萬俟（mò qí）流月，但不知道因?yàn)楹问履赣H中途退出舞蹈界。

上官若雪：“小天這人本來就事兒多，心眼小。你還……” 

熊賦予：“你就幫我說說吧?！?nbsp;

上官：“對(duì)了，你好些了。” 

賦予：“好多了，這都多長(zhǎng)時(shí)間了?！?nbsp;

上官：“那我先去說，你也做些心理準(zhǔn)備。” 

賦予：“好?！?/p>

正巧在路上，小天失落地回來遇到上官。 

小天：“唉，姐?！?nbsp;

上官上去就是一耳光。 

小天：“你干嘛打我啊，我招你惹你了?！?nbsp;

上官：“我問你，你去哪兒了？” 

小天：“我去科學(xué)院分院了。” 

上官：“為什么不告訴我們？” 

小天：“不是，我為什么要告訴你們啊?！?nbsp;

上官：“行啊，不說，你就走吧。這電話也不接，短信也不回，網(wǎng)絡(luò)也不上。你想怎么樣？我們差點(diǎn)就通知警方了?。　?nbsp;

小天：“哪兒那么夸張，別那么大驚小怪的，我先走了。” 

上官：“等等，小天你記住，朋友是用心來換的，不是靠逼的。我們?cè)敢鈳湍?，因?yàn)槟銓?duì)我們好。你的一切努力我們都看在眼里。但友情很脆弱，就像泡泡一樣，你用自己的努力吹起來，但你再用力他就會(huì)破掉，同樣你不在意也會(huì)消亡。友誼很短暫，它只有在陽光下才能展現(xiàn)它別樣的光彩。” 

小天：我知道了。

陰沉著臉回到宿舍，他提著心又去敲了熊賦予的寢室門，室友開了門，又果斷地關(guān)上了。 

賦予：“誰??？你就把門關(guān)上了。” 

室友：“發(fā)傳單的。” 

賦予：“哦?！?nbsp;

熊賦予又倒在床上。許多小天認(rèn)識(shí)的學(xué)弟看見他，都問在干什么？小天只是牽強(qiáng)地一笑，說道：在等人。 

但這時(shí)熊賦予突然覺得不對(duì)勁，就開了門。小天一直在門口，顫顫巍巍的。兩人都開始支支吾吾起來，都不知道說什么。小天低下頭，突然覺得熊賦予的腿有些不對(duì)勁兒。賦予覺得事情不妙，就立刻收了回來，不料卻滑倒在地上。小天慢慢地挽起褲子，又一次地呆滯住了。

小天：“你，你這怎么弄得。” 

賦予：“沒事兒?！?nbsp;

這時(shí)來了另一個(gè)人：“賦予，你的腿還沒好啊?！?nbsp;

賦予做了一個(gè)閉嘴的手勢(shì)。 

小天：“盡致，告訴我怎么了？” 

石盡致（師父郭儲(chǔ)教授，師姐與小天同屆的網(wǎng)信部部長(zhǎng)何雨晴，同時(shí)也是石盡致的部長(zhǎng)）：“我，我還有事兒，先走了?！?nbsp;

小天起身把住石盡致的肩膀，盡致轉(zhuǎn)過身看見小天的眼睛已經(jīng)濕潤了，紅血絲看得很清楚。

石盡致：“我……好吧。”

原來當(dāng)時(shí)電臺(tái)十周年臺(tái)慶出現(xiàn)了一場(chǎng)意外事故，導(dǎo)致小天當(dāng)天受了重傷，緊急送往醫(yī)務(wù)室。而這時(shí)，這護(hù)士配藥的過程中，熊賦予在旁邊盯著，隨后由于忽視的失誤，一種強(qiáng)腐蝕性液體濺出，撒在了熊賦予的腿上。小天抱住了賦予，一向不矜持的他又一次的不矜持起來。

小天：”你怎么這么傻？為什么？” 

賦予：“朋友是彼此守護(hù)的，不是嗎？” 

賦予：“好了，別哭了，再哭，我又得洗衣服了?！?nbsp;

小天笑了：“你……” 

賦予：“這樣，我們幾個(gè)幫你去找線索，好嗎？” 

盡致：“對(duì)，天哥，咱振作起來！！”

上官若雪，吳文浩，石盡致，熊賦予，李清乾五人上線共同追查這個(gè)線索。

浩哥拿起那張記事貼：“天兒，你有你哥哥的筆跡嗎？” 

小天：“有啊，我給你找找啊。” 

小天拿出一個(gè)本，那是個(gè)識(shí)字本，打開本子后的第一頁就是簽名。吳文浩將兩個(gè)簽名后面的圖案描在一張像字帖的那種薄紙上，對(duì)折后真的幾乎一模一樣。一般我們簽名總會(huì)有些變差，比如有的地方長(zhǎng)或者有的地方略掉了?？墒墙跻粯拥倪€是少見。

浩哥：“現(xiàn)在我能肯定的是你哥哥和熊闊?？隙ㄒ娺^，但是……我想問一下，你們兩個(gè)人是不是見過？ 

賦予：“我們……”