孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，家長能做些什么？

關(guān)于高中物理的這幾個彎路，不要到了高三才恍然大悟。高中之后的學(xué)習(xí)家長的認(rèn)知就決定了孩子的上限。

1、沒必要用初中的物理成績衡量孩子高中物理分?jǐn)?shù)

家長不要覺得孩子以滿分的物理成績進(jìn)入高中就可以高枕無憂了，這個成績有很大的欺騙性。說白了就是義務(wù)教育階段的分?jǐn)?shù)對選拔教育階段的分?jǐn)?shù)不起作用的。

因為初高中學(xué)習(xí)的很多內(nèi)容是重合的不是延續(xù)的，只是初中學(xué)的更表面要求也只是停留在了解層面；但是高中物理就是深入的學(xué)習(xí)，要求孩子不僅僅要了解更要精準(zhǔn)的理解。

比如像受力分析、加速度、電場、電學(xué)實驗這些內(nèi)容初中教材上都會涉及但是到了高中還要深入的再學(xué)一次。

所以不管孩子初中物理成績究竟如何，到了高中物理大家都是從零開始。

2、高一物理最難，高三物理最簡單

高一物理開局即巔峰，可以說高一物理學(xué)不明白，之后想學(xué)好可能性不大，而很多孩子物理學(xué)不好大多數(shù)原因都是出自高一。

因為高中物理是互相貫穿遞進(jìn)式學(xué)習(xí)，比如高一的受力分析貫穿整個高中物理，高一下的平拋、圓周運(yùn)動到了高二學(xué)電場要經(jīng)常用到，而高二的電磁感應(yīng)總是會和高一牛二體系相結(jié)合出題。

高二需要依托于高一，而高三就是把高一和高二學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整合貼近高考，只要高一、高二沒問題，高三就是綜合拔高。

幾個簡單的例子就能說明，高一物理的重要性。所以家長要狠抓孩子的高一，第一遍學(xué)不懂就學(xué)第二遍、第三遍直到能夠掌握為止。

3、初中階段物理學(xué)習(xí)方式不適用于高中物理

初中考試是老師講什么，考試就會考什么；但是高中更看重學(xué)生個人的能力，也就是常說的“教考分離”。所以再用初中學(xué)習(xí)方式一定行不通。

高中物理要求嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)、熟練。所以高中物理的學(xué)習(xí)我會要求孩子上課記筆記、背筆記、先學(xué)理論知識、先掌握解題方法步驟、不要盲目的刷題等等。

4、新高考模式下要弱化文科、理科的概念

高中的科目并沒有明顯的純文科或者純理科的概念，只能說側(cè)重點(diǎn)不同。而高中物理其實也是一個半文半理的科目。

比如概念、公式這些不記不背就是做不來題，解題步驟記不住就容易扣分；理解固然重要，但是熟練記憶也不可忽視。畢竟高考不光考察會不會也會考察熟不熟。

所以熟練掌握才是最終目的，只有不斷的練習(xí)不斷的記憶才能熟練