一位家長從網(wǎng)絡(luò)上看到我的文章，加我微信，向我訴說他兒子的情況，他兒子今年14歲，輟學(xué)不讀書兩年了，在家天天玩游戲，黑白顛倒。以前家長也嘗試過各種方法，好好和孩子溝通，做思想工作，實在不行，找親戚朋友、學(xué)校老師、孩子同學(xué)上門做思想工作，就是希望兒子能夠好好上學(xué)，但是孩子不吃這一套，把門反鎖著，什么人都不愿意見。

曾經(jīng)也能過粗暴的，斷網(wǎng)，砸手機(jī)，但是孩子同樣對抗很厲害，不吃飯，把自己關(guān)起來，在家砸東西，威脅離家出走，甚至以自殘自殺來相威脅。于是這位家長又妥協(xié)，重新牽上網(wǎng)線，買一個新手機(jī)給孩子。

也曾經(jīng)和孩子談條件，用各種條件來誘惑孩子，希望孩子上學(xué)，比如給孩子買一臺很好的電腦，給孩子買一臺很想要的摩托賽車。但是，買完后，孩子去了不到一周又不去了。氣得家長上躥下跳，無可奈何。

這位家長的事業(yè)是非常成功的，自己白手起家，如今公司員工都有上千人，生意遍布全國。他說自己做什么事情都得心應(yīng)手，感覺自己只要想做，就一定可以實現(xiàn)。他是唯獨(dú)面對孩子，他感覺自己特別失敗，敗的一塌糊涂。

為什么會這樣子呢？為什么越來越多的孩子出現(xiàn)青春期的教育問題，乃至現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題？而且，越是家庭條件好的，比如企業(yè)家、律師、官員，孩子出問題的概率越大。

其實，這里面有一個重要的原因，就是家長很多時候忽視了一個生命成長的規(guī)律——先苦后甜。

這個規(guī)律很簡單，簡單到幾乎每一個人聽到時，都覺得自己知道。但是我們千萬不要這么想，如果我們沒有做到，那就說明我們不是真正的知道。

我一直講教育孩子我們要學(xué)會抓規(guī)律，因為方法是變化的，但是根本規(guī)律是不變的。孩子健康成長的規(guī)律和這個世界的萬事萬物生長的規(guī)律其實都是相似的。

我們會發(fā)現(xiàn)絕大部分果實，在生長的過程中，它往往是苦的、酸的、澀的，總而言之，往往味道很不好。但是真正生長了，經(jīng)歷了日曬雨淋，風(fēng)吹雨打，到了成熟期，那往往就是甜的、香的，清爽的，滋潤人心的，這個時候它往往是美味的。

比如香瓜苦的時候，正是他成長的時候，一段成熟了，就是香甜誘人；葡萄在成長的過程當(dāng)中也是非常酸澀的，而一旦成熟了，它就是甜的，夏天吃一口，沁人心脾；蘋果在成長的時候也是非常酸澀的，咬一口難以下咽，而一旦成熟了，就是甜的，可以暢銷全國。

所以生命成長的規(guī)律就是先苦后甜，人的成長也是如此，只有從小適當(dāng)?shù)某钥?，吃虧，受挫折，長大后他才能夠用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。

上面剛剛提到的這位家長，就是和很多家長的心態(tài)一樣，自己以前吃了很多的苦，出于疼愛孩子的心理，不希望孩子以后吃很多的苦，所以從小只要孩子好好學(xué)習(xí)就行，家里保姆兩個，家庭教師請了三個，加上孩子媽媽和爺爺奶奶，一起圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，從小把孩子照顧的特別好，孩子在小學(xué)階段成績也確實不錯，但是到了六年級，成績明顯下降，開始出現(xiàn)叛逆。到了初一就明顯叛逆，不寫作業(yè)，隔三差五不去學(xué)校，家長不懂家庭教育，最后孩子完全不去學(xué)校。

很多家長都有這樣的心態(tài)，其實，現(xiàn)在大部分家庭條件越來越好，但是越是條件好的情況下，其實越要警惕，孩子是否被過度呵護(hù)，是否缺乏磨練，是否被溺愛？家長是否處處替孩子承擔(dān)，處處替孩子著急？家長是否替孩子承擔(dān)了屬于孩子自己的事情？

因為在這樣的環(huán)境下，孩子已經(jīng)沒有磨練的條件，沒有吃苦的條件，家長必須學(xué)會在生活當(dāng)中創(chuàng)造機(jī)會讓孩子鍛煉，只有這樣子，孩子的心智才會強(qiáng)大，抗挫折能力才會強(qiáng)。

所以我常說，本能的愛往往是迷失的愛，家長出于本能，往往都會過度呵護(hù)孩子，生怕孩子吃苦吃虧；覺醒的愛才是真正的愛，覺醒的愛就要敢于放手，刻意創(chuàng)造條件來磨練孩子，覺醒的愛就是真正明白生命的規(guī)律，人生一定是先苦后甜的，在孩子小的時候，你不讓他體驗苦，長大了他也享受不了甜，只會吃一輩子的苦！