1.9 意外的來客

4月12日，星期一。（原作中公布OAA及跨年級合作考試的那天）

就在我和堀北為如何給須藤找到學(xué)力B-以上的學(xué)生而討論時，我們的手機(jī)同時震動了一下。

2年級B班的領(lǐng)導(dǎo)人一之瀨帆波，在軟件的公共聊天室中發(fā)了一條消息：

“經(jīng)校方批準(zhǔn)，本日下午4點(diǎn)至5點(diǎn)，將在體育館開展1年級與2年級的交流會。有時間的同學(xué)請務(wù)必參加?！?/p>

這條消息對于正苦惱著怎樣才能接觸到1年級學(xué)生的同學(xué)來說，無疑是一根救命稻草。

[真不愧是一之瀨同學(xué)。不僅僅只是想著自己，而是心系著所有人來采取行動。]

[是啊，帆波就是那個樣子。]

[叫得可真親密呢，我們剛和B班結(jié)束了合作關(guān)系，你轉(zhuǎn)眼間就跟對面的領(lǐng)導(dǎo)人好上了。]

堀北面色露出明顯的不悅，看來她還是在為自己前幾天被誤會的事情而不滿。

[那個，姑且我也是一名健全的高中男生，對帆波這樣的女孩子動心是很正常的吧。]

[隨便你，不過你不會因?yàn)槊郎〝?，給班級帶來不利影響的吧？]

雖然帆波和我都不會這么做，但果然這里還是…

[對，你想的沒錯，我就是這種人，所以下午的交流會…]

[嗯，是啊，總之就和我一起去吧。] 堀北搶在我說出拒絕的話語之前就將我的話打斷。

[那個…姑且我現(xiàn)在有女朋友了，和女生一起出現(xiàn)在她面前會有問題的吧？] 我作著最后的掙扎。

[這么可愛的女朋友在人前露面，結(jié)果自己的男友卻不來捧場，會遭她怨恨的噢。]

[好吧…我會陪你去的。]

[是嘛，你真的會幫我嗎？我最近還覺得你一直在故意躲著我呢，態(tài)度轉(zhuǎn)變得還真快啊，真是配合呢。]

這家伙也真是厲害，明知道我在躲著她，還淡然地直接把我叫出來。

[我只是想近距離觀摩一下，看你打算用什么樣的方法來應(yīng)戰(zhàn)罷了。]

[原來是這樣啊，看來稱其為“協(xié)助”是我草率了。]

接下來，堀北和我簡單商量了一下坂柳和龍園可能的策略就回到教室去了。

?

下午4點(diǎn)，體育館內(nèi)匯集了包括一年級和二年級在內(nèi)的數(shù)十名學(xué)生，大部分的學(xué)生并非二年級，而是一年級，看來許多新生都把這次交流會看成一個重要的機(jī)會。

出人意料的是，A班的坂柳帶著神室和橋本，以及孤身一人的龍園也在這里。

不過他們的目標(biāo)不應(yīng)該是高學(xué)力的學(xué)生嗎？怎么來到體育館里來了。

堀北對此也感到十分驚訝，這也難怪，按照坂柳和龍園的性格，對帆波這種老好人舉辦的活動肯定不屑一顧。

為了探清他們的真意，堀北走上前去與他們交談。

[真沒想到坂柳同學(xué)和龍園君也會來啊。]堀北同時向二人試探道。

[呦，這不是鈴音嘛，怎么？看到我在這邊就直接過來，我就讓你這么興奮？] 龍園作著性騷擾邊緣的發(fā)言。

[你小子…] 跟在一旁的須藤攥緊了拳頭，不過被堀北制止了。

[抱歉啊堀北同學(xué)，龍園君因?yàn)榭吹侥沁呉恢疄|同學(xué)耀眼的樣子而心生自卑，正無處撒火呢。] 坂柳“禮貌地”嗆著龍園。

[真和一之瀨對比的話，自卑的不該是你嗎？無論哪里都很little的little girl。] 龍園毫不客氣地回?fù)簟?/p>

[啊啦，不過降服龍男孩還是綽綽有余的哦，怎么樣，要成為我的狗的話，我可不介意為你親自挑選項(xiàng)圈呢。] 坂柳的面容未有絲毫不悅。

該說是性格太正經(jīng)了么…感覺堀北在同時面對這兩人時總會處于插不上話的脫線狀態(tài)。

或許全校也只有高園寺可以把他們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了吧。

帆波也注意到了我們這邊，但她正在被一年級包圍著沒法脫身，只得微笑著向我揮了揮手。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她不用在意這邊。

[還真是甜蜜的互動呢，綾小路君。]

[平平無奇的你只有跑步和把妹是一流的啊，綾小路。]

[不是…為什么同時針對我。]

?

[你們感興趣的學(xué)生應(yīng)該不在這座體育館吧，真要想偵查的話派其他人來不就行了嗎？]

不知道是為了救場還是再也忍受不下這種無厘頭對話，堀北強(qiáng)硬地?cái)D進(jìn)了對話。

[不是的哦，堀北同學(xué)，我感興趣的人現(xiàn)在就在這所體育館里噢。倒是龍園君，C班的學(xué)力本身就不強(qiáng)，放棄寶貴的時間來這里真的好嗎？] 坂柳說著，用手撩了撩發(fā)端。

[哼，一年生那邊我下午請假已經(jīng)去看過一遍了。] 龍園毫不在意地透露著情報(bào)。

[原來如此，發(fā)生在龍園君身上的變化我已經(jīng)搞清楚了。] 坂柳露出了滿意的微笑。

[我可沒什么改變。]

[話說啊，雖然剛才我一直就在忍著，不過坂柳你是不是該給我的兄弟山內(nèi)春樹道個歉？] 仍舊不滿摯友的離去，須藤作著毫無意義的發(fā)言。

[山內(nèi)春樹…是誰？綾小路君你認(rèn)識嗎？] 坂柳裝出一副認(rèn)真思索的樣子。

沒有選擇問堀北，而是去問拿到了A班贊賞票的我，她還真是用心險(xiǎn)惡。

[你…] 須藤一時之間被氣得說不上話來。

[呵呵，想讓我道歉的話隨時都可以哦？那須藤君要代我去傳達(dá)給山內(nèi)同學(xué)嗎？] 坂柳還特地在“同學(xué)”兩個字上加重了語氣。

[還真是個腦子不好的保鏢啊。] 龍園也嘲笑著須藤。

[走吧，須藤、綾小路。] 應(yīng)該是不想讓須藤繼續(xù)在這里丟人了吧，堀北發(fā)出了撤退宣言。

[這樣好嗎？鈴音？] 冷靜下來的須藤終于想起了正事——給自己找到學(xué)力B-以上的新生。

[出去再說。]

[好…好。]

?

?

?

1.10 輕井澤惠

（因?yàn)楹驮臎]什么區(qū)別，這里把遇見一夏、料理測試、和七瀨反復(fù)溝通等情節(jié)省略掉。）

4月16日，星期五。

上次和惠相互聯(lián)系，還是將近1個月之前的事情了。

與日和約會，再毫無意義地把她叫出來，只為了讓她看到我和別的女生關(guān)系親密的樣子，進(jìn)而產(chǎn)生嫉妒之心。

如果一切正常的話，現(xiàn)在應(yīng)該和我交往的就是惠，而不是帆波了吧。

可是，看到在雨中的帆波，我主動改變了我的計(jì)劃。

要問為什么，我也不太清楚。

不，其實(shí)我是清楚的，

即便在那個時候，我也不能確信如果自己向惠告白的話，是否可以成功；

但那個時候的我卻可以保證，自己有能力拿下帆波。

而且，

我在離開高度育成之后，恐怕再也見不到帆波這種女孩子了吧。

這么一想，我與小說中所描寫的“人渣”別無二致。

即便是不諳世事的我，也知道我的行為給惠造成了多大的傷害，

先是被我誘導(dǎo)，而后被毫無征兆地拋棄。

這時，我的腦海中又浮現(xiàn)起了（堀北）學(xué)的話：

[如果無法在學(xué)校內(nèi)留下任何東西，那就留給學(xué)生們啊。往學(xué)生們中的記憶銘刻“綾小路清隆這名學(xué)生曾在這里生活過”的印象，這樣一來留有印象的學(xué)生們是不會忘記的吧。]

雖然我是個毫無疑問的人渣，但我絕不希望我留給惠的是被拋棄的陰暗，

與之相反，我要在她的眼中烙下光明。

這樣下去，惠總有一天會崩潰的，

為了阻止這一點(diǎn)，（今天的）這一步必不可少。

?

在時間快抵達(dá)下午6點(diǎn)之前，我房間的門鈴響了起來。

惠好像是剛回宿舍，她并沒穿著便衣，而是穿著校服。

[你剛交了女朋友，要是讓人目擊到我進(jìn)入了你的宿舍，會傳出一些流言蜚語的吧。]

惠一進(jìn)來便開始了抱怨。

[流言蜚語又有什么問題呢？]

[我說啊，你也該注意一下自己的行為了，你的女朋友可是那個一之瀨帆波誒？要是讓她見到我們在一起，或者知道了你和那個椎名的事情，把你甩了你可怎么辦??？]

[帆波已經(jīng)知道日和的事情了，她并不在意。]

雖然與實(shí)際情形不符，但這里對惠進(jìn)行一定程度上的挑釁是必要的。

[是是是，都是我瞎操心。就算為了我考慮，以后有事的話能不能打電話或者發(fā)短信說？我在和平田分手之后還想找新的男朋友呢，讓人目擊到進(jìn)了你的寢室，被安上一個“小三”罪名的話我還怎么享受青春？]

[惠想找新的男朋友嗎？]

[怎么，不行？]

[也不是不行…]

[你今天怎么婆婆媽媽的，找我到底什么事？先和你說好，我的搭檔姑且有著B-的學(xué)力，所以我不會在這次考試中被退學(xué)，你也不用因?yàn)榭赡苌倭艘粋€“工具”而擔(dān)憂。]

[這次特別考試需要501分。復(fù)習(xí)不夠的惠能考200分左右，島崎能考350分左右?？傆?jì)為550分，這實(shí)在算不上安全范圍。況且要是島崎跟你一樣，不想學(xué)習(xí)的話，成績向下滑動可能會考到300分。

所以要在考試早期就創(chuàng)造出能確切考取250分的環(huán)境，這是很關(guān)鍵的一步。] 我把自己的觀察結(jié)果告訴了惠。

我自詡論證充分，但惠并沒有被說服。

[所以呢，大不了就退學(xué)唄。反正這所學(xué)校也沒什么我留戀的地方了，接下來的事情你讓能力更強(qiáng)的一之瀨去做不就得了?？此?jīng)常和你親親熱熱的，你的要求她肯定二話不說直接滿足吧。]

[惠現(xiàn)在是在吃醋嗎？] 我觀察到了不得了的東西。

[哈？怎么可能，清隆你找到了一之瀨帆波這么好的女朋友，我祝福你都來不及呢。倒是你可要好好表現(xiàn)啊，別讓對方失望把你甩了…]

[也就是說，惠是祝福我們的嗎？]

[是啊，真心的。]

[可是，如果惠真心祝福我們的話，不該是笑著的么？但是，惠為什么現(xiàn)在正在哭呢？]

是的，就在惠說著祝福的話語的同時，兩行淚珠正從她的臉頰上滾落。

[阿咧？…啊咧咧？我在哭…我在哭嗎？這樣可不行啊，明明清隆找到了很好的女朋友，明明我應(yīng)當(dāng)祝福…應(yīng)當(dāng)祝福清隆的…]

在我的挑釁和誘導(dǎo)下，惠終于放下了偽裝的假面，開始哭了起來。

[清隆這個笨蛋，大笨蛋！

明明說過不會拋下我的，

明明說過會一直保護(hù)我的，

明明是最早叫我名字的，

明明是送過我心形項(xiàng)鏈的…

可是，

為什么會和其他人在一起呢？

為什么對方還是那個一之瀨呢？

為什么談了戀愛之后不主動告訴我呢？

為什么談了戀愛之后就不和我主動說話了呢？

為什么談了戀愛之后唯一的消息只有四個字呢？

為什么談了戀愛之后又要主動把我叫到房間里來呢？

為什么…為什么…為什么談了戀愛還在關(guān)心我考試能拿多少分呢？

只要一段時間不聯(lián)系就好了；

只要不再和清隆單獨(dú)見面就好了；

只要不再和清隆單獨(dú)說話就好了；

只要再過一陣時間就能祝福清隆了；

只要再過一陣時間就能忘掉清隆了；

可是，

為什么，

為什么我在哭呢？

……]

?

惠這段時間積壓的情緒伴隨著淚水噴涌而出，她的手不斷地用力錘著我的胸，我只得緊緊地抱住她，輕撫著她的頭。

大概十分鐘左右，惠漸漸停止了哭泣。

[哭出來感覺好些了嗎？]

[或許吧…我也不是很清楚。]惠有氣無力地答道。

應(yīng)該是哭累了吧，與其說現(xiàn)在是我在抱著惠，不如說是惠癱在我的身子上。

[可能在你看來我只是在說漂亮話也說不定，我希望惠能擺脫過去寄生在宿主身上活下去的做法。不然的話惠總有一天會崩潰的。我認(rèn)識的輕井澤惠是比你想象的更加聰明和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子…所以惠只要想做到的話，就一定可以的。]

[雖然由脅迫過你的我來說不太合適呢。]我補(bǔ)充道。

?

[所以今天叫我過來就是為了這個？] 惠抬頭看向我。

[應(yīng)該說主要是為了這個。]

[那次要是什么呢？]

就在這個時候，廚房里的機(jī)器發(fā)出了“?！钡囊宦?。

那是我提前加熱的米飯變熟的聲音。

[次要就是，我想請惠和我一起吃一頓晚飯，嘗一下我做的冬陰功。]

25分鐘之后，我和惠坐在地上，一起吃著我前天學(xué)習(xí)、昨天復(fù)習(xí)的冬陰功。

[惠，要不要一年之后單獨(dú)見個面，就我們兩人？]

[可是你有女朋友吧，老實(shí)說我剛才的行為已經(jīng)越軌很多了…]惠小聲嘟囔著。

[和那種事情無關(guān)，我只是單純地想看惠在1年后會成長到什么地步而已。]

[好吧…既然清隆你都這么強(qiáng)烈懇求了，那我勉為其難地答應(yīng)你一下也沒有關(guān)系。]

[既然這樣，你明天要去參加洋介的學(xué)習(xí)會。]

[誒？不是吧…？] 身旁傳來惠的悲鳴。

[剛才我說的你也聽到了吧，至少要保障250分的成績才可以。]

[好…我去…我去還不行嘛。]

暫時先做到這個地步應(yīng)該沒有問題了吧。

盡管路途坎坷，惠也會努力破除自己的枷鎖。

?

就在這么想著的同時，門鈴響了。

惠瞬間慌了神：

[是…是一之瀨同學(xué)嗎？如果讓她看到我們現(xiàn)在這個樣子豈不是很不妙？]

[別慌，帆波說過她今晚都要忙班級和學(xué)生會的事情。]

[噢…噢噢…那按門鈴的是？]

[在這里等著就行。]

?

我看向顯示器，發(fā)現(xiàn)來者是天澤，就讓她進(jìn)來了。

[綾小路前輩，突然來訪真是打擾了~~]

天澤說著這樣的話，露出了自己的笑臉，視線靈活地看向了門口處的鞋子。

該怎么說好呢…這是在是個很有女孩子氣質(zhì)的動作。

[我可是聽說一之瀨學(xué)姐現(xiàn)在還在學(xué)生會呢，這么看來，前輩是在背著女朋友偷吃嗎？]

天澤笑嘻嘻地直接問了我這個問題。

來之前先關(guān)注了一之瀨的動向嗎？果然不可小覷。

[你有什么事？]

[真是不配合啊，就不擔(dān)心我向一之瀨學(xué)姐告狀嗎？在學(xué)姐為了班級和學(xué)校而努力的同時，前輩背著她和其他的女生纏纏綿綿、卿卿我我、共處一室、干柴烈火…]

[帆波那邊我會向她解釋的，所以你有什么事？] 我直接打斷了她。

[前輩別這么沒勁嘛，我好像有根很中意的橡皮筋落在前輩的房間里了。]

發(fā)現(xiàn)東西不見了，于是就前來拜訪我的房間了嗎？

[那你進(jìn)來等等。]

[哇，前輩真的好過分呢，竟然為別的女人做了我指定的冬陰功。原來真正的小丑竟然是我自己嗎，嚶嚶嚶…] 天澤將雙手?jǐn)[到了眼前，作出哭泣的樣子。

[你不是來取東西的嗎？取完了就快走吧。]

[前輩好冷淡…是看到我和須藤前輩組隊(duì)之后覺得我是一個沒有利用價值的女人就把我拋棄了嘛？果然，還是要聽媽媽的話，女孩子不能太早把自己交出去…] 天澤繼續(xù)說著莫名其妙的話。

大概是意識到這種行為對我無效吧，她就把攻擊對象換為了旁邊的惠，以及…惠身邊的垃圾桶。

[是輕井澤惠學(xué)姐嘛，趁著一之瀨學(xué)姐不在和前輩做什么羞羞的事呢？你看垃圾桶里都是紙巾哦。話說，你們真的有做好安全措施嗎？前輩你也是，作為一個大男人要負(fù)起責(zé)任來啊！啊，難不成前輩是讓女孩子吃藥的渣男嘛？真的太惡劣了！]

雖然惠盡力想保持著一問三不知的狀態(tài)，但聽到這句話怎么也忍不住了。

[我們才沒有做違反校規(guī)的事，垃圾桶里的紙巾只是因?yàn)槲覄偛趴蘖艘粓隽T了。]

惠啊，你這樣是會被對方收集到情報(bào)的。

天澤滿意地笑了笑，惠也意識到了自己被將了一軍，索性封住雙嘴，打算接下來做一個啞巴。

[好了，不和學(xué)姐開玩笑了，那前輩繼續(xù)搜查室內(nèi)，多找找床下和衣櫥那邊，我去廚房那里看一下，說不定我洗碗的時候取下來了。怎么樣？]

[我知道了。]

……

[?。【c小路前輩，我找到了~~]

天澤的聲音從廚房那邊傳了過來。

我與惠同時看向了廚房，看到天澤將橡皮筋放在了手心上。

[好像落到料理臺跟冰箱的縫隙里了。]

她這樣說著，高興地笑了起來，將其收進(jìn)了口袋里。

[我好像打擾你們了，這就回去了。]

[讓你這么慌忙真是抱歉啊]

[沒事。本來就是我落下的，那么再見，打擾你了~]

天澤立刻將書包拿起來，在玄關(guān)處穿上了鞋子。

[話說前輩可是真厲害啊，不僅和年級最受歡迎的美少女交往，還金屋藏嬌，把另一個女孩給弄哭了。]

她說了這句話后，將食指抵在自己的臉頰上，稍作思考。

[這樣一想，就挺那個的了啊。下次做料理的時候，四個人一起來吃吧！那么，再見~~]

天澤來時如風(fēng)暴一般襲來，再如風(fēng)暴一般離去了。

[清隆，那是誰？] 惠意識到自己先前的失態(tài)，不安地向我詢問道

[一個后輩，她應(yīng)該已經(jīng)明白了你我和帆波之間的關(guān)系了，所以和我保證，你一定不要被她以任何形式挑撥、無論何時都要相信我、無論發(fā)生什么都要和我說。] 我認(rèn)真地盯著惠的瞳孔。

[知…知道了。] 大概是很久沒見到我這么認(rèn)真的樣子了吧，惠先是愣了愣，才作出了確認(rèn)。

[那我們繼續(xù)吃飯吧。] 我向惠提案

[好…只是沒想到清隆連冬陰功這么復(fù)雜的料理都會做啊，簡直就像超人一樣。] 惠喃喃道。

[你說什么？]

[不，沒什么，快吃吧。]

?

?

1.11 便當(dāng)

在左手被寶泉刺傷之后，為了不讓帆波作出無謂的擔(dān)心進(jìn)而影響考試成績，我以復(fù)習(xí)太忙、早上起床時間不會很規(guī)律為借口，暫時中止了每天早上一起上學(xué)的約定，代之以每晚的休息時分同帆波煲30分鐘的電話粥。

由此一來，帆波也不會有任何的不滿，就這樣直到考試結(jié)束再把自己受傷的消息告訴她。本應(yīng)是這樣的…

然而，我的計(jì)劃在第二天中午就被打破了。

就在午休的鈴聲剛一響起，我慢悠悠地起身，準(zhǔn)備朝向便利店的炒面面包進(jìn)發(fā)之時，帆波的身姿出現(xiàn)在了教室門前。

她先是向教室內(nèi)張望了一小會，在發(fā)現(xiàn)了我之后便笑著揮了揮手，舉了舉手中二人份的便當(dāng)。

一起來吃便當(dāng)吧，她的行為傳達(dá)著這樣的信息。

[綾小路你這家伙，趕緊給我爆炸吧。] 外村用想要燒死我的眼神看著我。

須藤意外地安靜，不過眼神卻看向了打開自己便當(dāng)盒的堀北。

應(yīng)該是幻想著有一天堀北也能為自己親手制作便當(dāng)吧。

雖然根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，如果真的發(fā)生的話會被要挾做不得了的事情的。

嘛，不過是須藤的話，即便是被堀北拜托做什么事也會很興奮的吧。

漫不經(jīng)心地觀察著教室里各位同學(xué)的表情，我走向了帆波。

[聽到清隆昨天說復(fù)習(xí)得很辛苦，就親手做了份便當(dāng)來犒勞清隆呢，一起來吃吧~]

[謝謝，帆波做的便當(dāng)會是什么樣子的呢，我很期待。]

[也沒什么大不了的啦，我只會做一些家常菜。] 帆波謙虛道

[我來幫你拎便當(dāng)吧。] 這么說著的同時，我伸出了右手。

帆波先是愣了愣，然后看向了我插在兜里的左手，而后似乎發(fā)覺了什么的樣子：

[清隆，左手怎么了嘛？]

見到再也掩飾不下去了，我便抽出了纏滿繃帶的左手。

[嗚哇…清隆…你這是怎么了？] 帆波嚇得不輕。

[沒什么，昨天自己做飯的時候，因?yàn)橄胫鴱?fù)習(xí)的知識點(diǎn)而走神，不小心切到左手了。只是很小的傷，帆波不用擔(dān)心。] 我撒謊道。

[很小的傷的話要纏滿繃帶嗎？] 帆波質(zhì)問。

[不，真的是很小的傷，但我不太會處理繃帶這些，而且一只手操作的話很不便利，一不小心就把手纏滿了，于是就變成了現(xiàn)在這種類似木乃伊的狀態(tài)…]

[難道說，取消今早一起上學(xué)的預(yù)定也是因?yàn)椴幌胱屛铱吹绞軅臉幼?？]

不愧是帆波，真的很敏銳。

[是啊，你看，切菜切到手什么的很遜的吧，不想讓帆波見到這一面就撒了個謊，抱歉呢。]

[清隆是我的英雄，很遜什么的才不會呢，倒不如說有不擅長事情的清隆反而有點(diǎn)可愛…]

這姑娘可真是天然啊，毫不顧忌地在其他班級門口說著令人羞恥的話。

現(xiàn)在似乎正在被班里同學(xué)用不得了的眼神盯著。

我咳了一聲，想著趕快遠(yuǎn)離這個是非之地。

[總之先去食堂吧，晚了的話可能沒有好位置了。]

雖然帆波對于我沒告訴她受傷一事仍有不滿，但考慮到我現(xiàn)在受傷的狀態(tài)，也不打算多說什么，只是牽住我的右手，便往食堂去了。

?

找了一個僻靜的位置坐下之后，我打開了帆波特制的便當(dāng)。

映入眼簾的是淋上美味醬汁的漢堡肉，以及一些用水煮過的蔬菜，諸如秋葵、胡蘿卜、西藍(lán)花一類的。

便當(dāng)盒的角落還有幾顆圣女果。

真是豪華啊……

[帆波…雖然做成這樣我很感激，但漢堡肉什么的果然還是太麻煩了吧？帆波還要為B班和學(xué)生會的事情操勞，再加上做這么繁瑣的便當(dāng)，身體會垮掉的吧。]

似乎是早就料到了我會這么說，帆波回答道：

[沒事的哦，B班的同學(xué)們早在前幾天就都找到了搭檔，學(xué)生會那邊這些天也沒那么忙了。比起這個，你快嘗一下漢堡肉怎么樣…因?yàn)槲乙荒甓鄾]做了，所以沒什么自信。]

一年多，恰好是來到高度育成之后的時間么。

[那么我開動了。]

就在我我拿起筷子，夾了一小片之后，我感受到了來自我身邊人的強(qiáng)烈視線。

[那個，帆波，一直盯著我的話我會不好意思的。]

[啊，抱歉，一不小心就…]

我嘗了嘗漢堡肉，嗯…真的很好吃。

[很美味哦，既有彈性，又鮮嫩多汁…蔬菜和水果的比例也十分恰當(dāng)。真是辛苦帆波了。] 我誠實(shí)地說出了自己的感想。

[謝…謝謝] 帆波不好意思地低下了頭。

[清隆喜歡的話，我每天都給你做怎么樣？] 帆波說出了不得了的發(fā)言。

[不…每天還是…]

注意到帆波好像變得有些失落，我連忙補(bǔ)充道：

[不過有時間的話，每天中午都來食堂一起吃飯吧，而且偶爾也想請帆波嘗嘗我做的飯菜…雖然肯定不如帆波做的那么好吃就是了。]

[看上去就是那樣呢，哈哈。] 帆波指了指我受傷的左手。

原來帆波也有另一面啊。

[那接下來我們就是早上一起上學(xué)，中午一起吃午餐，晚上的打電話環(huán)節(jié)要不要取消？]

本來煲電話粥就是對早上不能一起上學(xué)的彌補(bǔ)，謊言被揭開的現(xiàn)在，也沒有必要存在了吧。

[不行！晚上的電話也要打，這是對清隆向我撒謊的懲罰。]

[原來如此。] 我點(diǎn)了點(diǎn)頭

[啊，清隆你竟然真的把和我打電話當(dāng)作懲罰！太過分了！]

……

過去的我在white room的規(guī)制下，從來沒有學(xué)過被那個男人視為“無用”的東西，

而如今，我卻發(fā)自真心地想主動學(xué)一下料理，

這種日常的感覺并不壞。

就這樣，我和帆波吵吵鬧鬧著吃完了午餐。

?

?

1.12 欺瞞（帆波視角）

5月1日，得知這次特別考試結(jié)果的時期到了。

一整天學(xué)習(xí)下來，迎來了最后的第6節(jié)課時，校方安排在這節(jié)課上公布成績。

[現(xiàn)在發(fā)表特別考試的考試結(jié)果。雖然黑板上也會顯示出來，但為了讓你們能夠就近仔細(xì)觀看，你們的平板電腦也會一起顯示結(jié)果。] 一改以往懶洋洋的態(tài)度，星之宮老師的態(tài)度十分嚴(yán)肅。

我并沒有先查看自己的成績，而是將滾動條拉到最下方。

得知2年級全員通過的時候，我松了口氣。

[跌到C班了啊…] 我喃喃道。

因?yàn)榻蛹{了過多低學(xué)力的1年級學(xué)生，2年B班在這次考試拿到了墊底的成績，其結(jié)果就是，我們的班級被龍園君的班級反超，跌到了C班。

要問我有沒有因此而失落的話，其實(shí)并沒有。

萬事萬物都面臨著舍得，我們班級選擇去擁抱1年級低學(xué)力的學(xué)生，就必然會帶來這樣的結(jié)果。

我也相信，這種做法在長期上對我們班是有利的。

但是，并不能保證我的其他同學(xué)們不會對這種結(jié)果而不滿。

?

因此，放學(xué)后，我站起身來對大家說道：

[米娜桑，雖然我們這次考試的成績排在最后一名，但我和神崎同學(xué)都不覺得我們失敗了。這次我們對一年級的同學(xué)們伸出了援手，等到我們在跨年級考試需要他們幫助的時候，他們也一定會回饋我們的。]

盡管班里的同學(xué)都明白這個道理，但這里所必要的是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，只有把這件事實(shí)刻在他們心中，他們才不會因?yàn)槎虝旱牡檬Ф鴳n慮。

這也是我從那門“領(lǐng)導(dǎo)力”課程所學(xué)到的。

[一之瀨說的沒錯，所以希望大家不要為短暫的班級變更而失落。我們和龍園的班級只差25分，只要接下來的2個月好好表現(xiàn)，平時成績的差距就足以讓我們回到B班了。] 神崎補(bǔ)充道。

星之宮老師神色復(fù)雜地看著我們，看來她也不知道如何解決現(xiàn)在的情況吧。

我們班級一度和葛城君率領(lǐng)的A班的點(diǎn)數(shù)十分相近，但自Paper Shuffle開始，分差便越來越大，現(xiàn)在與坂柳同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的A班相比已經(jīng)有2倍有余。

這是個令人略感絕望的數(shù)字。

盡管如此，

[無論如何，我們都相信走在正確的道路上才是最重要的。] 我補(bǔ)充道。

[不用擔(dān)心我們的啦，帆波醬、神崎同學(xué)，我們也堅(jiān)信帆波醬你們的選擇是正確的，所以才會主動和他們一起組隊(duì)不是嘛？] 紗代笑著回應(yīng)著我和神崎。

其他同學(xué)也朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來是我過度擔(dān)心了啊。

?

[比起這個，你們快看年級的數(shù)學(xué)成績，分?jǐn)?shù)降序排列。] 柴田同學(xué)用著不可思議的語氣說道。

這次的考試真的很難，每科都有10分的題目令人完全摸不著頭腦，回宿舍查了查才知道是完全超綱的題目。

也就是說，平時90分的同學(xué)，這次考試只能拿到80分的樣子。

帶著這份好奇，我按照柴田同學(xué)所說，查詢了年級的數(shù)學(xué)成績。

[不是吧…清隆…100分？]

雖然早有預(yù)感出于某種原因，清隆在這所學(xué)校一直在隱藏自己的實(shí)力，不過面對這一事實(shí)的時候我還是無比驚訝。

[其他的科目倒都是在70左右嗎…結(jié)合試題難度和綾小路的OAA數(shù)值來看，不可能是因?yàn)楹鸵恢疄|交往后拼命學(xué)習(xí)拿到了100分。也就是說，就和跑步一樣，他果然從一開始就在隱藏實(shí)力，而且很大概率其他科目也是一樣的，這次只是一個開端。以后也不得不提防綾小路了啊…] 神崎同學(xué)冷靜地分析道。

看到我因?yàn)榱鎏厥舛鴬A雜著喜悅、驕傲和尷尬的表情，神崎同學(xué)向我說了聲抱歉。

[沒關(guān)系的，神崎同學(xué)，我和清隆約好了，私人和班級的事情是完全分開的。]

[吶，帆波醬，老師有一個劃時代的點(diǎn)子——你把綾小路拉到我們班來怎么樣。這樣你既能好好地享受戀愛，又能獲得一個出色的助手。] 星之宮老師這個時候突然插了進(jìn)來。

[那種事情…做不到啦，雖然我也很想和清隆一個班級，先不管他本人的意愿，光是轉(zhuǎn)班的費(fèi)用就要2000萬，不可能湊齊的啦。]

[帆波醬臉紅了！] 梢恵同學(xué)開著我的玩笑。

[No No No，點(diǎn)數(shù)什么的完全不重要，最重要的是你們二人熾熱的心。墜入愛河的男女二人相互纏綿，為了擺脫羅密歐與朱麗葉的立場而共同奮斗。相互提升、相互促進(jìn)…最后步入婚姻的殿堂…]

[不過啊，看帆波醬的意思，她也不知道那個綾小路學(xué)力這么高，也就是說他在和帆波醬談戀愛的同時還欺瞞著帆波醬？] 臉色陰沉的千尋打斷了沉溺于幻想的星之宮老師。

[千尋醬，這可能是他們D班的策略啦。而且清隆君可不是敵人，是他開導(dǎo)了當(dāng)時處于失落狀態(tài)下的我…如果沒有他的話，我可能會就此一蹶不振的。所以我不在意的。] 我試著安撫千尋。

[那只是綾小路在饞帆波醬身子吧？談戀愛的話雙方不坦誠相待怎么行？真是的，男生都一個樣。] 千尋因?yàn)閼嵟_始了無差別攻擊。

[清隆不是那樣的人！] 因?yàn)榍べH低清隆而感到有些不滿，我情緒激動，對千尋喊了起來。

聽到我說的話，千尋先是呆住了，而后變得十分委屈，當(dāng)場哭了起來…

[抱歉啊千尋醬，我不是那個意思，只是說他沒有在騙我，而且就算他全科都考100分，與我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)的分差也不過10分左右，全班同學(xué)是可以一起彌補(bǔ)的。把你惹哭了真的不好意思…]

星之宮老師也對此有些無奈，就此宣布了全員解散。教室里留我繼續(xù)安慰著千尋。

但其實(shí)我明白的，

我那么激動的原因，

并不是因?yàn)榍迓”毁H低而心存不滿，

我只是想要欺騙自己，

欺騙自己千尋說的是錯的，清隆并沒有向我隱瞞什么。

只是，接下來發(fā)生的事情，

讓這種自我欺瞞再也無法繼續(xù)下去。

?

?

?

1.13 吐露（結(jié)尾部分新增）

在和綾小路組的朋友們吃完晚餐之后（就是啟誠不滿綾小路騙他，在綾小路組成員勸說后，一起吃一頓晚餐），我收到了來自帆波的短信：

[清隆，可以來我房間一下嗎？]

我看了看手機(jī)上的時間，9點(diǎn)半，這么晚了是有什么事情嗎？

[好，馬上過去。]

周五晚上快要睡覺的時間，女朋友把男朋友叫到自己的房間里…

不，怎么都不可能的吧。

應(yīng)該是打算探究我數(shù)學(xué)滿分的事情吧，畢竟我之前一直都和帆波說自己只是個中游的學(xué)生。

我這么想著，按響了帆波房間的門鈴。

[晚上好，清隆，快進(jìn)來吧。]

穿著便服的帆波一如既往地笑著迎接我。

[清隆要喝檸檬水嗎？看時間有些晚，就沒準(zhǔn)備你喜歡的咖啡。]

[謝謝，檸檬水就好。帆波叫我過來是有什么事情嗎？]

[話說，我看了考試結(jié)果，你數(shù)學(xué)居然考了滿分，真是厲害呢。] 帆波倒著水，很隨意地說道。

[這其中是有不少緣由的，我隱瞞自己擅長數(shù)學(xué)一事，是跟伙伴們商量之后才定下來的。]

我的說明點(diǎn)到為止，帆波是能夠在某種程度上理解狀況的。

他們會自行想象，將我說的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

但是今天的帆波好像有點(diǎn)奇怪，她并沒有這么做，反而追問道：

[也就是說，是堀北同學(xué)的指示嗎？]

[就是這樣。]

帆波嘆了口氣，無奈道：

[我…真是完全不了解清隆君呢…這樣的我，也可以勝任清隆君的女朋友嗎？]

[帆波？你怎么了？]

[今天在學(xué)生會的時候，南云會長和我說了一年生中特別考試的事情，清隆君的左手也是因此而負(fù)的傷吧。]

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，月城代理理事長委托南云會長發(fā)布的特別任務(wù)，將我成功退學(xué)的學(xué)生將會得到2000萬私人點(diǎn)數(shù)的報(bào)酬。

是因?yàn)槲覔屪吡怂⑸系墨C物嗎？還是因?yàn)樗粷M我被（堀北）學(xué)重視著呢？不管出于何種動機(jī)，在寶泉的計(jì)劃失敗后，南云把這件事告訴了帆波。

[為什么…不和我說呢？是不想讓我擔(dān)心嗎？]

真是個溫柔的女孩子，就算在這種情況下，也會盡可能地將我的欺瞞合理化。

[總得來說確實(shí)是這樣，抱歉。一年級生中存在著一批想讓我退學(xué)，不，甚至在其中還存在一些想要我性命的學(xué)生。不告訴帆波這件事情并不是因?yàn)槲也幌嘈拍?，單純只是因?yàn)槿绻ㄒ矤可嫫渲袝芪ｋU(xiǎn)。]

我等著帆波的回復(fù)，但她只是在沉默著。

…

大概過了兩分鐘，帆波接著敘述自己的經(jīng)歷：

[學(xué)生會工作結(jié)束，大概6點(diǎn)半的時候吧，我遇到了一位雙馬尾紅發(fā)的一年生。她向我打招呼，并坦言自己就是清隆受傷的直接策劃者之一。

接下來，她向我說她很清楚清隆的事情，為什么那么帥，那么聰明，而且比誰都強(qiáng)…]

考慮到月城不會泄露機(jī)密給無關(guān)者，也就是說，現(xiàn)在應(yīng)該可以確定天澤一夏是white room的五期生，或者像坂柳一樣的相關(guān)者了。

[那帆波是怎么回復(fù)對方的呢？]

[我沒有回應(yīng)她的挑釁，而是直接回到了房間。]

發(fā)生在帆波的事情我已經(jīng)全部搞清楚了，雖然比預(yù)想的時間早了很多，但這里還是至少讓她了解到和惠一樣程度的情報(bào)吧。

?

[帆波覺得我過去的經(jīng)歷會是什么樣子的呢？] 我向她試探道。

[只是猜想的話，應(yīng)該是某個自小便接受精英教育的貴公子吧，所以無論是體能還是學(xué)力都是遠(yuǎn)超高中生的水平。來這里上學(xué)但一直隱藏實(shí)力應(yīng)該是因?yàn)楹图依锍沉艘患埽幌肴侨俗⒛恐惖摹m然被家里人發(fā)現(xiàn)了，但因?yàn)檫@所學(xué)校的政府背景，所以即便是代理理事長也沒辦法直接讓清隆退學(xué)，于是便有了2000萬報(bào)酬的特別考試。但至于為什么有的新生想要…想要?dú)⑺狼迓∵@點(diǎn)我實(shí)在猜不出來…抱歉…只是剛才幾個小時胡思亂想得出的猜測。]

十分接近正確答案了，了不起的判斷力。

[大概就是帆波所說的這樣。過去沒有回答帆波“在哪里讀的初中”這個問題也是同樣的理由，因?yàn)槲也]有接受過初中教育。月城那邊也是真的想讓我退學(xué)，上學(xué)期的投票考試，本來的預(yù)定是年級之內(nèi)互投批判票，只是因?yàn)榻處煹膹?qiáng)烈反對才變成了贊賞票。]

[這么說來，清隆在那次考試中收到了A班的票是因?yàn)檑嗔瑢W(xué)在保護(hù)清?。縘 帆波敏銳地抓住了真相。

[就是這樣。]

[清隆真的很厲害啊…自己處于退學(xué)危機(jī)的時候還有余力來解決我和龍園君的問題。過去我一個人待在房間的時候，清隆說自己知道我的過去，也是因?yàn)檑嗔瑢W(xué)嗎？] 帆波詢問著我和坂柳之間的關(guān)系。

[是的。不過我直到來這所學(xué)校之前并不認(rèn)識她，只是她單方面認(rèn)識我，想和我來一場認(rèn)真的較量之類的。結(jié)果在司令塔一戰(zhàn)中我輸了。]

[有些羨慕坂柳同學(xué)啊…雖然我是清隆的女朋友，但她好像比我更了解你。]

帆波低著頭，從她的眼中可以看到即將泛出的淚花。

這個時候重復(fù)自己喜歡的是帆波而不是坂柳是沒有意義的吧，帆波在尋求的是“了解”而不是“喜歡”。

既然如此，我要做的便是：

[帆波，我有一個請求你可以答應(yīng)嗎？]

[是什么呢？]

[今后我可能會遇到各種各樣的困難，在保證你安全的前提下，可以讓我更加依靠你一些嗎？]

聽到了意料之外卻是期待之中的話，帆波挺了挺胸膛，說道：

[如果這樣的我也能成為清隆的依靠的話，不，請讓我成為清隆的依靠。]

[謝謝你，帆波。]

[不，我這邊才是…]

[話說帆波，我們要不要一起玩一個游戲？] 我突然想起了過去學(xué)習(xí)英文時，在紐約時報(bào)上讀過的一篇文章。

[清隆竟然會主動邀請我玩游戲，是什么呢？] 帆波的眼神漸漸脫離了陰郁，而這，也進(jìn)一步增加了我想將這個游戲繼續(xù)下去的想法。

[算是增進(jìn)相互了解和提高雙好感度的一個測試哦，互相提問回答36道題，結(jié)束的時候再共同對視4分鐘。

諾，這36道題已經(jīng)發(fā)到你的手機(jī)上了。]（百度搜索“生活大爆炸+36個問題”即可）

[真的可以嗎？]簡單掃了一遍之后，帆波露出期待的目光，但考慮到我這邊可能有什么難言之隱，所以向我確認(rèn)道。

[對方是帆波的話，沒問題。]

[那我要玩！]

[好，那先從我這邊來問吧，“假如可以選擇任何人，你希望邀請誰共進(jìn)晚餐？”] 我率先提問。

只是第一個問題，帆波便沉浸在了思索之中。

[嗯…如果不算清隆的話，應(yīng)該是媽媽和小葵吧…啊不對，答案是清隆以及媽媽和小葵。這樣既可以把過去的1年經(jīng)歷講給她們，又能向她們介紹清隆了！]

[會不會太早了？我們還沒到訂婚的階段吧。] 我向帆波問道。

[不是這樣啦…就是單純地想把改變了我的人介紹給她們認(rèn)識，清隆壞心眼、欺負(fù)人。那清隆呢，有想和誰共進(jìn)晚餐嗎？]

[嗯…大概是德沃金吧（著名法哲學(xué)家，2013年去世）。我想和他溝通下對“平等”的看法。其實(shí)，了解“何為平等”也是我來到這所學(xué)校的目的之一。]

[清隆偶爾會說些復(fù)雜難懂的話題呢…]

[那第二個問題：你希望成名嗎？在哪一方面？]

……

就這樣，我們花了兩個半小時互相問完了對方36個問題，

雖然在一些必要的地方我撒了謊，

不過對于消除帆波的不安而言，這是無關(guān)緊要的吧。

因?yàn)槲覀兇_實(shí)增進(jìn)了對彼此的了解。

?

對視結(jié)束之后，因?yàn)榍榫w波動和連續(xù)的思考所帶來的疲勞，帆波靠在我的肩膀上睡著了。

我把她抱到了床上，關(guān)了燈打算離開。

[不要走…] 帆波喃喃道。

[我哪都不去，就在這里哦。]

我坐在床邊，握住帆波的手。

感受著帆波平穩(wěn)的呼吸聲，我試探性地問：

[帆波，睡著了嗎？]

從她的反應(yīng)來看，似乎是在裝睡啊。

[帆波，接下來的話只是我的自言自語：

我希望帆波能像喬班尼一樣，堅(jiān)定地去追求自己的幸福。我和帆波說過嗎？在《銀河鐵道之夜》的第3版中，喬班尼乘上銀河列車并不是一場純粹的夢，而是布爾加里羅博士的思維試驗(yàn)。在喬班尼發(fā)現(xiàn)自己失去了柯貝內(nèi)拉之后，喬班尼大聲呼喊、淚如雨下。]

[“到底怎么才能找到真正的幸福呢？”喬班尼問。]

[對此，博士給出的答案是。喬班尼需要好好保管那張綠色的通行證，并用功學(xué)習(xí)。如果努力學(xué)習(xí)、掌握真知，就可以通過自己的判斷識別真?zhèn)巍┦拷o喬班尼設(shè)定的目標(biāo)，是讓喬班尼從頭至尾將這些凌亂的思緒全部串聯(lián)起來。此事頗為艱難，只要喬班尼能有始有終完成其中一段便可。]

[這是博士對喬班尼說的話，同時，也是我對帆波的希冀。]

[不要悲傷、不要害怕，就像日和所說的一樣，帆波是持有“綠色車票”的人。在交往后的這段時間里，我切實(shí)地體會到了帆波的可能性。]

……

我緩緩地?cái)⑹鲋?/p>

不知不覺，帆波的淚水順著雙頰流淌了下來。

那一定是因?yàn)?，她預(yù)感到了我的話外之音吧。

即便銀河之旅再奇幻，喬班尼和柯貝內(nèi)拉也終將分別。

?

為什么我要和帆波說這些呢？

這些天交往的經(jīng)歷使我確信，帆波愛我愛得無比熱烈、深沉。

再加上她純真善良的秉性，她不會因?yàn)槲矣惺虏m著她就提出分手。

既然這樣，就干脆讓這份感情變得更激烈一些吧。

因?yàn)閼賽壑胁粦?yīng)只有甜蜜，

糾結(jié)和酸楚，也是感情的一部分。

我，發(fā)自內(nèi)心地，這么認(rèn)為。

就這樣，

我握著帆波的手，

一邊思考著我們的未來，

一邊渡過了這個漫長的夜晚。

只是，

偶爾能夠聽到，帆波的啜泣聲。

?

?

?

?

1.14 特別考試應(yīng)對委員會（帆波視角）（部分新增）

5月黃金周假期的最后一天。

我，一之瀨帆波，在經(jīng)歷了一個多月的學(xué)習(xí)和思考后，即將作出一個重大的決定。

我們在上學(xué)期的最后一場考試因?yàn)槲业奶煺娑數(shù)袅耍?/p>

并且，在年級合作考試中，我們再一次敗北，掉到了C班。

雖然離畢業(yè)還有近2年的時間，但1年多下來，我們已經(jīng)沒有多少余地了。

我仍打算堅(jiān)持我自去年入學(xué)典禮以來的目標(biāo)，那時候我們班級的同學(xué)們站成一排。但現(xiàn)在，原地不動已經(jīng)不是可以選擇的了。

所以，我，以及我們的C班，必須做出改變。

為此，我在前一天的下午特地聯(lián)系了神崎同學(xué)、柴田同學(xué)、紗代和仁美（第4卷船上考試龍組的二位女生）。

柴田同學(xué)、紗代和仁美對我的話感到十分意外。

神崎同學(xué)的樣子倒是和過去有些不一樣，給人一種更堅(jiān)毅的感覺？…看來他也意識到了C班已經(jīng)在轉(zhuǎn)折的分界點(diǎn)了啊。

雖然內(nèi)心還有一點(diǎn)動搖，但回想起這段時間我和清隆發(fā)生的種種，我不得不強(qiáng)迫自己將變革的信念堅(jiān)定下去。

“我希望帆波能像喬班尼一樣，堅(jiān)定地去追求自己的幸福?！?/p>

那晚，清隆的話語，仍烙在我的心中。

他到底有著什么樣的過去呢？

他是不是在暗示，自己和我的旅途只能到畢業(yè)為止呢？

就像喬班尼和柯貝內(nèi)拉一樣。

如何才能抓住幸福呢？

燈塔看守認(rèn)為，只要朝著正確的道路堅(jiān)持走下去，不管途中遇到怎樣艱難困苦的事，就能一步步靠近幸福。

布爾加里羅博士認(rèn)為，努力學(xué)習(xí)、掌握真知，擁有自我判斷的價值，并且能夠?qū)⒘鑱y的思緒從頭至尾串聯(lián)起來才能找到真正的幸福。

不論何者，都不是很容易做到的事情呢。

但是，不管是為了同C班的伙伴們一起成長下去，還是守護(hù)好不容易獲得的初戀，我也不得不戰(zhàn)斗。

那么，2年C班的全新戰(zhàn)斗，就從現(xiàn)在開始吧。

?

[不好意思啊各位，明明寶貴的假期馬上就結(jié)束了，還特地在上午把你們叫到教室里。]

在那之后，我和神崎同學(xué)請全班同學(xué)在第二天上午來到班級，開一場緊急班會。

[沒關(guān)系的，帆波醬，我們也一直在擔(dān)心你總是一個人思考太多，很開心你能和我們一起討論呢，是吧各位？] 千尋在場下支持著我，我則對她投以感謝的微笑。

[我正依靠著你們所有人，所以如果發(fā)生了什么事，就像今天一樣，我肯定會告訴你們的。]

這也是我真正的想法。

看著同班同學(xué)們對我信賴的眼神，我再一次覺得能被分到這個班級是一件多么幸運(yùn)的事。

[首先，雖然已經(jīng)過去了很長時間，但我還是要為幾個月前沒有扮演好司令塔的職責(zé)而道歉。當(dāng)時的我太過天真，而且面對著沒有保護(hù)點(diǎn)數(shù)的龍園君，我動搖地太過明顯，導(dǎo)致了完敗。]

[不怪帆波醬啦，都是那個龍園考前精神攻擊和下藥的錯。] 千尋維護(hù)著我，其他同學(xué)也對此義憤填膺。

[不，不是這樣的] 我搖了搖頭，并示意大家安靜了下來。

[龍園君的做法很卑鄙沒錯，但勝負(fù)就是勝負(fù)，如果接下來的2年里他對我們使用同樣的招數(shù)，我們只是抱怨對方出招太過骯臟的話，也是沒什么意義的吧？]

見到我的同學(xué)們無法反駁，我開始了接下來的演說。

[大家覺得，我們在歷次的特別考試中，做了什么錯事嗎？]

全場無言。

每一次特別考試，我們都認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了，并為之付出了全力。

但從結(jié)果來看，我們的班級點(diǎn)數(shù)，卻在被不斷削減著。

[唔…既然大家沒什么想法，那我來說吧。我不認(rèn)為我們在以往特別考試中的行為是錯誤的。但是，為什么我們的班級點(diǎn)數(shù)在減少呢？答案是，我們做得不夠好。]

是的，我們沒有做錯。

只是，有人做得比我們更好。

[現(xiàn)在來總結(jié)一下各場特別考試吧，尤其是失敗的部分。在無人島考試中，我們沒有發(fā)現(xiàn)金田同學(xué)的真實(shí)目的，因而被人猜中了隊(duì)長身份；在優(yōu)待者測驗(yàn)中，龍園同學(xué)憑借著某種手段得知了全年級的優(yōu)待者名單；在paper shuffle中，我們盡了全力，但還是輸給了A班……在司令塔考試中，我們敗給了龍園的策略……]

我緩緩陳述著每次特別考試的失利原因，

臺下的大家就這么靜靜聽著。

[回顧這些其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們失點(diǎn)的最重要原因，在于危機(jī)回避意識不夠充分。] 我總結(jié)道。

[那么，如何才能讓我們成功回避危機(jī)呢？這一個多月，我一直都在思索這件事。最終的答案是……我迫切地需要大家的力量。]

[我們班級現(xiàn)在一共有40人，我提案將這40人分為7個小組。其中，班內(nèi)OAA排名前7位的人分別擔(dān)任每個小組的組長。而這7名組長，則更進(jìn)一步，形成一個類似于“特別考試應(yīng)對委員會”的機(jī)構(gòu)。每名組長需要引領(lǐng)組內(nèi)的成員進(jìn)行討論、將他們對特別考試的應(yīng)對思路收集并匯總，并交由這個委員會來充分討論。

當(dāng)然，大家的協(xié)助也是不可或缺的。慚愧地說，我回避危機(jī)的能力還不是很強(qiáng)，性格上也有過于天真的一面，這些都不是短時間內(nèi)能夠改變的，而且也不能讓大家隨我一起試錯。所以，我在這里誠摯地拜托大家，希望大家能盡可能地從各個角度推理并設(shè)想各個班級針對特別考試的應(yīng)對策略……每一學(xué)期，對于委員會評選的貢獻(xiàn)程度前3的同學(xué)，將會分別支出班費(fèi)的5%、3%和2%作為獎勵。]

[為了一起在A班畢業(yè)，我需要大家的力量。]

?

?

?

1.15 自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言（部分新增）

[為了一起在A班畢業(yè)，我需要大家的力量。]

曾經(jīng)有學(xué)者做過一場實(shí)驗(yàn)，

實(shí)驗(yàn)想要研究的是，工廠內(nèi)的燈光亮度與工人生產(chǎn)效率的關(guān)系。

第一天，學(xué)者將燈光調(diào)亮了，而工人的效率，也隨之增加；

第二天，學(xué)者將燈光調(diào)得更亮，工人的生產(chǎn)效率變得更快了。

第三天，學(xué)者將燈光調(diào)暗，一般來說，工人的生產(chǎn)效率在這里會下降沒錯吧？

但是，出乎意料的是，工人的生產(chǎn)效率依然在上升。

百思不得其解的學(xué)者針對這個現(xiàn)象對廠內(nèi)的工人們做了專訪。

在整理、總結(jié)工人們的發(fā)言后，學(xué)者發(fā)現(xiàn)了，

原因并不在于燈光的亮或暗，

而在于，通過這種方式，工人們感受到了自己是被關(guān)注著的，是被需要著的。

想要升上A班的話，這樣下去是不行的。

然而，一個人的力量總會有局限。

那么，聚集大家的力量不就好了嗎？

或許這種觀點(diǎn)會受到相應(yīng)的質(zhì)疑吧。

大家真的能給出建設(shè)性的觀點(diǎn)嗎？

再講一個故事吧。

如果你是一個企業(yè)的高管，現(xiàn)在有兩種策略供你選擇：

第一種是認(rèn)為，自己的員工都是些自私自利的懶漢，為了讓他們認(rèn)真工作、不作出違背規(guī)章和法律的事情，你需要時時刻刻地監(jiān)視他們；

第二種是認(rèn)為，自己的員工們都無比地?zé)釔酃ぷ?，并且他們既積極又善良，作為高管，你不需要過度地去監(jiān)視他們。相反，你需要去對他們施以信賴。

這兩種策略，哪一個是正確的、哪一個是錯誤的呢？

答案是，這兩者都是正確的，而呈現(xiàn)出何種情況，則取決于你個人的選擇。

如果你發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為員工都是自私自利、忘恩負(fù)義的人，那么你的行為必定會受到這種認(rèn)知影響，

而你的員工們，也會因?yàn)椴皇茏鹬亍⒉皇苄刨嚨仍蚨嬲刈兊米运阶岳饋怼?/p>

屆時，你不會認(rèn)為自己的判斷失誤。

相反，你只會增加對他們的監(jiān)視和控制程度，而這，又會更進(jìn)一步地讓他們滑向違規(guī)的深淵。

相反，如果你發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為員工都是朝氣蓬勃且富有創(chuàng)造力，那么員工們也會變得真誠且富有創(chuàng)造力。

一切，取決于你如何去認(rèn)為，并且如何去行動。

?

[我們相信帆波醬的決定，對吧，仁美醬？] 確認(rèn)班內(nèi)的同學(xué)們都理解了我的提案過后，紗代站起來發(fā)言。

[對的。]

[我也贊成。] 柴田同學(xué)在這個時候發(fā)出了贊同的聲音。

看到班級的骨干們都對此表示支持，其他的同學(xué)們也都紛紛回應(yīng)。

看來第一件事——設(shè)立針對特別考試的應(yīng)對方案，已經(jīng)大功告成。

不過較之我下面要說的話而言，這還只能算得上是前哨戰(zhàn)。

?

[接下來還有一件事情，是和大家更為息息相關(guān)的，希望大家能先聽我說完，再對此發(fā)表意見。]

老實(shí)說，我現(xiàn)在緊張得不行，盡管已經(jīng)演練了無數(shù)次，我還是擔(dān)心自己會失敗。

但在真正重要的事情面前，關(guān)鍵的從來都不是“可不可以”，而是“應(yīng)不應(yīng)當(dāng)”。

[千尋醬，我記得你的夢想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師對吧？]（我瞎編的+千尋在美術(shù)部）

[嗯，對的，帆波醬還記得這件事我好開心。]

[如果千尋醬從A班畢業(yè)的話，應(yīng)該會去日本最頂級的藝術(shù)大學(xué)或者出國留學(xué)吧。但即便順利從A班畢業(yè)了，如果實(shí)力不足的話，可能在未來還是會淘汰的吧。所以千尋醬比誰都要努力地練習(xí)著畫畫。]

千尋半羞澀半喜悅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

[我希望，大家不僅能在未來以A班學(xué)生的身份畢業(yè)，而且還能在此基礎(chǔ)上順利實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我想讓大家認(rèn)識到，大家在過去的一年里不止是在為班級點(diǎn)數(shù)、為A班，為自由選擇權(quán)而努力，更是在為自己的人生和夢想而努力。]

向大家表明良好的愿景，這是我從“領(lǐng)導(dǎo)力”課程里學(xué)到的第一步。

[這也就意味著，大家在接下來的2年里要盡可能地鍛煉、發(fā)揮自己的特長。

同時…我打算徹底放棄以往的學(xué)習(xí)會模式。]

[放棄…是指？] 班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)面部露出了憂慮的神色，

這也難怪，在這個不及格就要退學(xué)的制度里，他們受到了學(xué)習(xí)會的莫大幫助。

[我明白大家現(xiàn)在有很多不理解的地方，還請讓我慢慢說明。] 我在電子顯示屏上打開了事先準(zhǔn)備好的PPT，里面記錄著我們年級4個班每次考試的平均成績。

[這是去年5月份期中考試的成績，我們和A班平均分差是2分。

這是去年12月份paper shuffle的成績，我們和A班的平均分差是2分。雖然是交換出題，但在考后分析中，我們都認(rèn)為兩班試卷的難度位于同一水平。

這是今年2月份期末考試的成績，我們和A班的平均分差是2.5分（我編的）。

大家有發(fā)現(xiàn)了什么嗎？]

[學(xué)習(xí)會并沒有讓我們和A班的相對差距變小，反而隱隱有加大的趨勢。]神崎同學(xué)回應(yīng)道。

[對，雖然2分看起來很不起眼，但考慮到我們一共有8門科目，我們的總平均分落后A班有16分之多，16分的話，在全國考試的排名中至少會是幾百、幾千名的差距。

當(dāng)然，我們絕對不會拋棄班級里的任何一人，只是如果過往的做法行不通的話，就要去變革，不然是無法抓住未來的。]

[可是…憑我們的天分，能超越A班的學(xué)生嗎？] 底下有人表示出了這樣的擔(dān)心。

[我覺得可以的哦。大家有沒有想過這么一個問題，A班的同學(xué)們成績好，是因?yàn)樗麄冋娴奶熨Y聰穎，還是因?yàn)樗麄儽环值搅薃班，為了守護(hù)住自己A班學(xué)生的榮耀，從而更為嚴(yán)格要求自己呢？]

[應(yīng)該是兩者皆有吧。]柴田給出了中肯的回答。

[是的，有研究表明，人們守住已有的東西的動力會比想要去獲得什么的動力更充分呢。假如大家畢業(yè)后，社會信用分是100，每拖欠一次信用卡，信用分會降10分，大家一定會盡自己所能不讓100分下降哪怕1分吧。]

[我想說的是，或許A班的學(xué)生們比我們整體更聰明一些，但這絕對不是主要原因，他們因?yàn)楸环峙涞搅薃班而懷有的強(qiáng)烈的自尊心和自信心讓他們更加努力才是最為根本的。]

[我上面所說的話也是有實(shí)驗(yàn)依據(jù)的，大家請看。] 我將PPT翻到了下一頁：

[Self-fulfilling Prophecy，即自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言。1968年，美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森曾經(jīng)做過以下的實(shí)驗(yàn)。他找來數(shù)十位在智力測驗(yàn)的表現(xiàn)上屬于中等的小學(xué)生，隨機(jī)地分成兩組。然后對小學(xué)老師謊稱（實(shí)驗(yàn)操弄）：第一組的同學(xué)在智力測驗(yàn)上是屬于資優(yōu)生的一群；而第二組的學(xué)生則沒有什么特殊之處。在一個學(xué)期的教學(xué)后，再度把這一群小學(xué)生找回來重新做智力測驗(yàn)。兩組同學(xué)的智力測驗(yàn)表現(xiàn)都進(jìn)步了，但是第一組的同學(xué)有明顯的進(jìn)步。實(shí)驗(yàn)者把這個現(xiàn)象稱為“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言”，因?yàn)樵局橇Ρ憩F(xiàn)相當(dāng)?shù)囊蝗喝?，卻因?yàn)槔蠋煂λ麄兊钠诖煌?，而有不同的成長速度。]

[各位不覺得，這在我們學(xué)校也同樣適用嗎？因?yàn)樗麄兩硖嶢班，無論是老師還是他們自己都對自己有著更為強(qiáng)烈的期盼。相反，一旦我們覺得自己是學(xué)習(xí)上的弱者，那我們就真的沒法超越A班了。]

[如果上面的例子還不能說服各位的話，請大家看在我們身旁發(fā)生的例子：

在入學(xué)后的第一次特別考試中，D班的1000點(diǎn)點(diǎn)數(shù)被全部扣光，教師們都認(rèn)為這是有史以來最差的一次D班。但是現(xiàn)在呢？D班直到現(xiàn)在為止也沒有因?yàn)椴患案穸藢W(xué)的人，而且在2月份的期末考試，平均分已經(jīng)超越了龍園君的班級，來到了排名第3的位置。]

[以下是我個人對此的判斷：一方面，D班的學(xué)習(xí)會卓有成效；另一方面，龍園其實(shí)并不信任他的同學(xué)們。在和堀北同學(xué)的交流中我得知，在paper shuffle考試中，龍園君以為能提前拿到D班試卷，就完全沒讓他的同學(xué)們進(jìn)行任何復(fù)習(xí)，他們等待龍園將答案喂到嘴邊一背了之。相反，認(rèn)真準(zhǔn)備了那次考試的我們應(yīng)該都感受到了吧，自己的學(xué)習(xí)能力確實(shí)在那一次考試中有很大的進(jìn)步。]

[而這一不信任帶來的惡果，便是龍園君的同學(xué)們也開始漸漸不信任自己。他們一方面厭惡著龍園君的做法，另一方面又期盼著，只要聽龍園的話，龍園就能將勝利的果實(shí)送給他們。所以，在我們這個階段，環(huán)境，又或者說氛圍，是比天分更為重要的存在。]

[與之相反，我深深相信著在座的各位伙伴們，如果大家對自己的狀況還有什么疑問的話，希望各位能夠相信我，并借著我相信你們這一事實(shí)來相信你們自己。]

至此，我完成了自己的演說部分。

[大家還有什么疑問嗎？哪怕再微小的疑問，也請大家毫無保留地說出來。]

無言。

我輕輕呼了口氣，看來比想象中順利得多啊…

[既然大家都沒有疑問的話，接下來將由神崎同學(xué)來說明新的學(xué)習(xí)會的安排。]

神崎同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上了臺前。

[新的學(xué)習(xí)會將以重視大家的自主性和發(fā)揮大家的創(chuàng)造性為主要目標(biāo)，下面是新學(xué)習(xí)會的細(xì)節(jié)……]

?

?

?

班會結(jié)束后，我和班級的女生們一同走在回宿舍的路上。

[帆波醬真的很厲害呢，提出了那么多的建議。] 梢恵同學(xué)（南方梢恵，就是和紗代一起在無人島給綾小路烤肉的女生）說道。

[沒有啦哈哈，只是我覺得這似乎是唯一可行的方法了。]

[帆波醬在前面演講的樣子真的好帥氣啊，要是我的話肯定會緊張到說不出來話的。] 千尋附和道。

[其實(shí)直到剛才我也很緊張的呢，一切順利真的太好了。]

……

清隆在那次房間的談話中為迷茫的我指明了方向，

為了不辜負(fù)他的心意，為了讓大家獲得真正的幸福，我只能一往無前地戰(zhàn)斗下去。

雖然現(xiàn)在的C班作出了一定程度上的變革，但離A班還有很大距離這一客觀事實(shí)仍未改變。

龍園同學(xué)和堀北同學(xué)在接下來的時間里恐怕也會以更猛烈的方式進(jìn)攻過來吧，

但至少，現(xiàn)在的我想對清隆說一句謝謝，

以及…

?

[帆波醬是想起了什么開心的事情嘛？] 敏銳的紗代注意到了我的嘴角正露出微笑。

[嘿嘿……]

[是綾小路同學(xué)的事情吧？自從帆波醬談戀愛之后，總覺得整個人都變得不一樣了呢。]

[誒？真的嗎？]

在和朋友們的打打鬧鬧中，我的內(nèi)心也變得更加清爽了起來。

[下午要不要去一起逛街？] 千尋醬和茉子醬（11.75卷和帆波一起逛街的那位）提案道。

[好??！這幾天一直都在思考，感覺時間好漫長的…]

?

?

（家庭煮夫）綾小路視角：

[這段時間真的好累啊…] 當(dāng)天晚上，帆波趴在我的桌子上抱怨道。

[不過所幸結(jié)果是好的吧，雖然不知道具體情況，看你的樣子應(yīng)該是成功了。]

我將沏好的可可放到帆波面前。

[是啊，多虧了清隆呢。]

[對了，我有話想和清隆說，可以靠過來嗎？]

[嗯？是什么？] 我在帆波旁邊坐下。

[就是啊…]

一瞬之間，帆波的唇和我的嘴唇相互重合，

難以忘懷的柔軟。

[謝謝，以及，最喜歡你了。]

?

第一章 稻草人與頭腦（完）