23年考研人數(shù)達474萬，勢必有300多萬名考生名落孫山！隨著每年考研報名人數(shù)的增多，競爭日益激烈。

3月2日，全國政協(xié)委員、九三學社天津市委員會副主委、天津大學副校長明東因此建議：可根據(jù)當年大學本科畢業(yè)生數(shù)，動態(tài)調整研究生招生數(shù)量。

比如2023年研究生招生規(guī)模，可在原有基礎之上，等比例跟隨大學本科畢業(yè)生人數(shù)進行動態(tài)增加，并重點鼓勵高水平大學依托國家重大科研攻關任務增加招收博士或碩士研究生計劃。

2000年后，總共有五次較大規(guī)模的研究生擴招節(jié)點

1.擴招年份：2003年

擴招6.63萬人，增幅32.72%

事件影響：非典SARS

2.擴招年份：2009年

擴招6.45萬人，增幅14.45%

事件影響：金融危機、全日制專業(yè)碩士誕生

3.擴招年份：2017年

擴招13.9萬人，增幅20.84%

事件影響：非全日制研究生誕生

4.擴招年份：2020年

擴招18.9萬人，研究生招生規(guī)模或將達到110萬

事件影響：新型冠狀病毒

當然，擴招也有所側重。按照教育部的介紹，擴招必須保證研究生培養(yǎng)質量，同時重點向中西部地區(qū)和東北地區(qū)高校傾斜。

據(jù)介紹，研究生計劃增量，將重點投向臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等專業(yè)，而且以專業(yè)學位培養(yǎng)為主，以高層次的應用型人才專業(yè)學位為主。投放到什么專業(yè)為主，要看社會需求，主要投放在服務國家戰(zhàn)略和社會民生急需的領域，現(xiàn)在這些領域非常缺人才。

對于這些擴招政策，擴招沒有采用大水漫灌，而是精準投放，招生在一些重點領域，特別是公共衛(wèi)生領域增加了名額，這跟此次疫情有直接相關性。

5.擴招年份：2020年-2025年

國務院學位委員會、教育部印發(fā)《專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》，明確到2025年，以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點，增設一批碩士、博士專業(yè)學位類別，將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量。

地方教育廳也相繼響應，據(jù)廣東省教育廳于4月7日最新發(fā)布的《廣東省教育廳?廣東省發(fā)展改革委?廣東省財政廳關于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的實施意見》，以下簡稱《意見》，在接下來的15年（到2035年），廣東省將從7個大方向26個小方向推動研究生教育的改革。其改革措施跟未來意愿報考廣東省高校研究生的考生密切相關。

可能會在這些方向上重點進行擴招：

1、大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，專碩擴招

2、招生計劃優(yōu)先向4個方向傾斜

• 重大科研平臺、重大科技任務、重大工程項目、關鍵學科領域、產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺和“雙一流”“沖補強”建設取得突破性進展的培養(yǎng)單位；

• 數(shù)學、物理、化學、生物等基礎學科；

• 集成電路、人工智能、公共衛(wèi)生等服務國家戰(zhàn)略、社會民生急需領域相關學科；

• 量子科學、腦科學、空天深海等前沿領域相關學科。

面對擴招，除了欣喜之余，大家又開始擔心起來未來的就業(yè)市場上研究生學歷是否會貶值？

對考研黨來說，擴招究竟是喜還是憂？

網(wǎng)上出現(xiàn)了兩種截然不同的聲音：贊同擴招，這將會有更多人有機會考上研究生；反對擴招，認為擴招將會導致研究生含金量下降。

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