brom35著???

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上一章：

翻滾吧，期中考試

1

和平常一樣，學(xué)期與假期之間的過渡交接的很順利。很快，松芝機(jī)器人學(xué)校就投入了了正式使用之中。

盡管使用時光包袱皮便可以讓塔特洛伊的身體狀況恢復(fù)如初，醫(yī)務(wù)室的大媽還是堅持讓他住院查看兩天，這讓他落下了不少功課。等到他重回課堂之時，化學(xué)老師已經(jīng)結(jié)束了無機(jī)化學(xué)的第一章節(jié)，開始帶領(lǐng)大家進(jìn)入化學(xué)反應(yīng)速率的學(xué)習(xí)。

理論知識的艱深超乎他的想象，這邊穩(wěn)態(tài)近似法和平衡假設(shè)法的區(qū)別他還沒搞清楚，那邊一、二三級反應(yīng)的半衰期公式和濃度公式又一堆堆的砸了過來。正當(dāng)他機(jī)械的記憶著化學(xué)公式時，抽象的線性代數(shù)突然從半路殺出，折磨著他并不優(yōu)秀的抽象思維。

好在一年級的課程設(shè)置的并不算太密，在課表上可以清晰的看出，一天的課程量最多只有兩節(jié)，其余時間則是自由活動。要是換成上個學(xué)期，塔特洛伊絕對會把時間消磨在和他的?“手下”?一起角色扮演上，可是現(xiàn)在他有一個生死攸關(guān)的挑戰(zhàn)需要應(yīng)付，因此他的課余生活也就變得異常單調(diào)。

化學(xué)課的鈴聲再一次響起。其余同學(xué)都有說有笑的走下座位，開始自己豐富多彩的課余生活，而塔特洛伊則做出生無可戀的表情，攤坐在椅子上，為自己的命運悲哀，卻又隨即振作起來，拿起課本，一路小跑到講臺上，開始和化學(xué)老師開小灶。

咨詢完畢后，塔特洛伊便跑到圖書館借閱資料。由于老師解答完畢時提到的某?SCI?論文對他很有用，他才會來這個他之前鄙夷為?“只有書呆子才會來的地方”。自此，他對圖書館的看法完全改觀。這里的圖書之豐富，種類之繁多；再加上因為最近新興起來的電子書借閱系統(tǒng)，使得各種紙質(zhì)絕版書籍得以以電子書的身份出現(xiàn)在各大高校，從而出現(xiàn)的更加完善的書籍借閱體系，致使這所綜合性機(jī)器人義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)術(shù)研究有了發(fā)展的根基、立足的根本。

塔特洛伊要找的那篇論文位于綜合性圖書分類區(qū)（0?區(qū)），因為存放的是相對零散的各類報刊等，這個圖書區(qū)位于圖書館相對偏僻的角落。即使有相當(dāng)清晰的指路告示，他還是沒能成功的抵達(dá)——在穿過藝術(shù)圖書分類區(qū)（7?區(qū)）時，一本介紹戲劇理論的圖書偶然吸引了他的注意力。

“《演員的自我修養(yǎng)》，斯坦尼斯拉夫斯基著？”?塔特洛伊捧著偶然發(fā)現(xiàn)的書，口中念著那個拗口的作者名字，“詳細(xì)闡述了演員在形體、發(fā)聲、性格、思維邏輯等方面所應(yīng)具備的素養(yǎng)？聽起來很適合我這個小白讀嘛?！?/p>

發(fā)覺自己下意識的說出?“小白”?這個詞時，塔特洛伊笑了笑。在其他機(jī)器人對自己未來的定位還非?？~緲之際，他早已確定了自己的定位——從事戲劇行業(yè)。并非是出于一時的熱血或者他人的慫恿，塔特洛伊選擇這條路單純是因為?“熱愛”。不，說是?“熱愛”，可能還不算準(zhǔn)確，畢竟他才出生不到半年，接觸戲劇的時間更是少的可憐。比起來，這其中?“天賦”?這個因素才算得上是關(guān)鍵誘因。

事實上，在還未發(fā)覺自己的戲劇天賦之前，他就已經(jīng)對?“模仿”?這個行為產(chǎn)生了興趣。別人為什么和自己不一樣？為什么自己和別人所做的選擇完全不同？別人的生活的體驗是怎樣的？種種問題不斷地盤旋在塔特洛伊的小腦袋里，終于促使他進(jìn)入?“選擇——觀察——模仿——重新選擇”?這一循環(huán)里面。而近幾個月來，他模仿的最成功的角色，便是黑社會老大，這個角色容易上手，也容易上癮，這也是為什么他現(xiàn)在會出現(xiàn)在圖書館里。

想起了自己為什么會來圖書館，塔特洛伊苦笑了一下，將《演員的自我修養(yǎng)》放進(jìn)書包里，按照指示牌，繼續(xù)朝著綜合性圖書分類區(qū)走去。

那里，他將度過充實的半個學(xué)期。

參考文獻(xiàn)：?
1. [1]?馬卓.《中圖法》與《日本十進(jìn)分類法》之比較?[J].?圖書館學(xué)刊，2011,33?(04):62-64.?
2.?無機(jī)化學(xué)．上冊?/?宋天佑等編.——3?版.——北京：高等教育出版社，2015.6，ISBN 978-7-04-042426-3

補充資料：?
1.

2.?
《中圖法》無論在構(gòu)架上，還是在內(nèi)容組織上，都與十進(jìn)分類體系有很大區(qū)別。《中圖法》以哲學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)?3?大部類為框架，將知識體系分成?5?大部類：馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；哲學(xué)；社會科學(xué)；自然科學(xué)；綜合性圖書。在?5?個基本部類的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展成?22?個基本大類，分別是：?
A?馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；?
B?哲學(xué)、宗教；?
C?社會科學(xué)總論；?
D?政治、法律；?
E?軍事；?
F?經(jīng)濟(jì)；?
G?文化、科學(xué)、教育、體育；?
H?語言、文字；?
I?文學(xué)；?
J?藝術(shù)；?
K?歷史、地理；?
N?自然科學(xué)總論；?
O?數(shù)理科學(xué)和化學(xué)；?
P?天文學(xué)、地球科學(xué)；?
Q?生物科學(xué)；?
R?醫(yī)藥、衛(wèi)生；?
S?農(nóng)業(yè)科學(xué)；?
T?工業(yè)技術(shù)；?
U?交通運輸；?
V?航空、航天；?
X?環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)；?
Z?綜合性圖書。?
T?類中又分為?TB?一般工業(yè)技術(shù)、 TD?礦業(yè)工程等?16?個類目。可見其體系的龐大，在設(shè)置規(guī)模和細(xì)分程度上，大大超出了十進(jìn)分類體系。?

NDC?將知識體系分成?10?大類，具體類目設(shè)置即為：?
0?綜合性圖書：圖書館學(xué)；書目學(xué)；百科全書；論文集、講演集；連續(xù)出版物（年鑒）；團(tuán)體；新聞學(xué)、報紙；叢書、全集、選集；珍貴圖書、鄉(xiāng)土資料。?
1?哲學(xué)：分論；東方哲學(xué)；西方哲學(xué)；心理學(xué)；倫理學(xué)（武士道）；宗教；神道；佛教；基督教。?
2?歷史：日本史；亞洲史；歐洲史；非洲史；北美史；南美史；大洋州史；傳記；地理、游記。?
3?社會科學(xué)：政治；法律；經(jīng)濟(jì)；財政；統(tǒng)計；社會；教育；風(fēng)俗習(xí)慣；國防軍事。?
4?自然科學(xué)：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、生物化學(xué)（生態(tài)學(xué)、人類學(xué)）、植物學(xué)、動物學(xué)、醫(yī)學(xué)。?
5?技術(shù)工業(yè)：土木工程學(xué)；建筑科學(xué)；機(jī)械工業(yè)、原子能技術(shù)；電工技術(shù)；海洋船舶工業(yè)（軍事工業(yè)）；金屬工業(yè)、礦山工程；化學(xué)工業(yè)；制造工業(yè)；家政學(xué)、生活科學(xué)。?
6?產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)；園藝；蠶絲業(yè)；畜牧業(yè)；林業(yè)；水產(chǎn)業(yè)；商業(yè)；運輸交通；通信事業(yè)。?
7?藝術(shù)：雕刻、繪畫（書法）、版畫（篆刻、印譜）；照相（印刷）；工藝（設(shè)計、裝飾、玩具）；音樂（舞蹈）；戲?。娪埃?；體育；娛樂（茶道、香道、花道）。?
8?語言：日語；漢語；英語；德語；法語；西班牙語；意大利語；俄語；其他語言。?
9?文學(xué)：日本文學(xué)；中國文學(xué)；英美文學(xué)；德國文學(xué)；法國文學(xué)；西班牙文學(xué)；意大利文學(xué)；俄羅斯文學(xué)；其他文學(xué)。

2

自習(xí)室。

“強(qiáng)酸弱堿鹽，弱酸強(qiáng)堿鹽……嗚哇哇啊?。?！”?在課桌上一遍又一遍的抄著化學(xué)公式的塔特洛伊不禁煩躁的吼了起來，、、和四個常數(shù)形成的各個平衡常數(shù)表達(dá)式令他莫名其妙 ，而這四個小妖精與其他字母聯(lián)姻而成的奇怪公式則讓他疲于應(yīng)付，讓他腦部的中央處理器高速運轉(zhuǎn)，溫度早已高過了警戒線，要不是冷卻液以汗液的形式帶走他皮膚表面的熱量，他的身體恐怕就因為過熱而產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的損傷了。

要不是因為至此期中考試關(guān)乎自己的生死，他恐怕早就把化學(xué)書狠狠地撕成碎片了。正當(dāng)他憤憤地想著的時候，旁邊的一個人一把奪過他手中的筆，把他草稿紙上的一個演算過程劃去，自作主張地在旁邊補上了一串新的演算過程。

“a?代表的是酸的平衡常數(shù)，b?代表的是堿的平衡常數(shù)，你把這兩個東西搞反了，自然不會得到正確結(jié)果。”

聽到這熟悉的嗓音，塔特洛伊猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)此刻擁有他的筆的主人——一只橙色機(jī)器貓——正不滿的盯著他，仿佛他褻瀆了什么東西一樣。

“35？你……你怎么來了？”?塔特洛伊想起了上次會面的不愉快，不禁害怕的縮了縮身體。

“我怎么不能來？你當(dāng)這間自習(xí)室是你家開的嗎？”35?嘲諷的說道。相比上次穿的純黑作訓(xùn)服，他此刻穿的灰色運動裝令他整只貓看起來活潑不少?！斑B酸和堿的平衡常數(shù)都沒能分清，你上課真的有在聽嗎？”

“關(guān)你毛事??！我就眼花了寫錯了個符號而已，有必要這么上綱上線嗎？”?塔特洛伊不悅地說道，“你怎么會來幫我？上次見面你分明就是想殺了我吧？”

“就是心情不好想揍人而已，我的氣早就消了?！?5?輕松地說道，語調(diào)中充斥著活潑的氣息，“就當(dāng)你是眼花了吧，考試的時候你怎么辦？因為眼花直接失掉整個計算題的分嗎？”

“我……”?被戳中要害，塔特洛伊索性不再說話，專心地默寫起化學(xué)公式來。35?由于對他產(chǎn)生了興趣，便在他的對面找了個位置坐了下來，看起了雜志。

發(fā)覺?35?坐在了自己的對面，塔特洛伊不禁抬眼偷偷觀察起來，卻發(fā)現(xiàn)了另外一只紅色機(jī)器貓的存在，剛才?35?和自己對話的時候那只紅色機(jī)器貓沒發(fā)出一絲的聲響，他都沒注意到對方。

在書本的掩護(hù)下偷偷觀察了那只紅色機(jī)器貓十多分鐘后，塔特洛伊忍不住了。

“我說兄弟，你是不是有什么……難言之隱??？”?塔特洛伊看著那只紅色機(jī)器貓，用極為細(xì)微的聲音問道。后者發(fā)覺了對方的詢問，臉上出現(xiàn)了慌亂的表情，但這表情轉(zhuǎn)瞬即逝，紅色機(jī)器貓恢復(fù)了鎮(zhèn)定，低頭看著自己帶來的課本，沒有作聲。

“喂，你別亂懷疑他，他正常的很，只是記憶不太好。”35?從對面較為緊張卻同樣輕柔的回復(fù)到。

“……僅僅是?“記憶”?不太好嗎？”?塔特洛伊瞇起了雙眼，“他剛剛好像一臉自己從來沒有——”

一道兇狠的眼神直逼塔特洛伊，在突如其來的威壓下，他選擇把剩下半截話咬碎吞進(jìn)肚子里。

“看起來你似乎發(fā)覺了什么?！?5?的聲音細(xì)如蚊子，但在塔特洛伊看來，卻如一道驚雷劈進(jìn)了他的心靈，“要是你敢把你發(fā)覺的向別人透漏半個字，恐怕后半個學(xué)期你也得在這里度過了?！?/p>

明顯發(fā)覺了?35?的弦外之音，塔特洛伊深吸了一口氣，隨即朝著紅色機(jī)器貓擺出了自覺最為友善、燦爛的微笑。

幾個小時后，自習(xí)室打烊，塔特洛伊便和?35?以及那只紅色機(jī)器貓一道走出了自習(xí)室。在即將穿過走廊的時候，35?堵住了塔特洛伊的去路，雙手抱臂，用明顯散發(fā)出威壓的眼神逼視著塔特洛伊。在這樣的目光下，塔特洛伊近乎動彈不得，于是便站在原地，雙眼盯著地面。人流在他們身邊穿過，而他們卻靜止不動，就如同河水中的礁石。

這樣的過程持續(xù)了一分多鐘，但其中的每一秒對塔特洛伊來說都如同一個世紀(jì)那般漫長。不知什么時候，35?突然放棄了之前故作的姿態(tài)，開心的笑蹲在地上。

待?35?笑完之后，他站了起來，親切的拍了拍塔特洛伊的肩膀。

“沒想到你還是蠻可愛的嘛。”35?一臉笑意地說道，“以后學(xué)習(xí)上的問題都來找我吧，放牛班隨時歡迎你的恭候喲。”

說罷，35?便和那只紅色機(jī)器貓揚長而去，只留下塔特洛伊在空曠的走廊獨自凌亂。

參考文獻(xiàn)： 1.?無機(jī)化學(xué)．上冊?/?宋天佑等編.——3?版.——北京：高等教育出版社，2015.6，ISBN 978-7-04-042426-3

3

“別急，頁面還在加載……”35?看著自己智能手機(jī)上的加載頁面，安慰著一旁緊張的做著深呼吸的塔特洛伊，“啊，出現(xiàn)了?！?他盯著剛剛出現(xiàn)的全年級成績統(tǒng)計?Excel?表，“很遺憾，你的排名是全、年、級、十——”

“剛好第十名，恭喜你兄弟！”

見塔特洛伊馬上就要昏倒在地，35?直接把驚喜透露給了他。

“你小子還真是幸運，年級第十一名和你同分，要不是第一科你高他一分，他就把你給刷下去了?！?5?一邊說著，把自己的智能手機(jī)遞給塔特洛伊。

“恭喜?！?5?身旁，斯韋爾奇小聲的給塔特洛伊鼓勁，而塔特洛伊也回報以一個溫和的微笑。備戰(zhàn)期中的這幾個月，他時不時跑到放牛班向?35?咨詢問題，不知不覺便和與?35?形影不離的斯韋爾奇混熟了。

“誒？我說你小子，學(xué)習(xí)上的知識講的那么清楚，居然沒考年級第一？”?塔特洛伊劃拉著?Excel?表，疑惑的說道。這幾個月來，35?對知識的掌握之深、理解之妙遠(yuǎn)超塔特洛伊想象，他幾乎不由得相信，以?35?的頭腦，考取年級第一對?35?來說猶如探囊取物。

“啊，找到了，年級第九？比我多一分？”?塔特洛伊看著智能手機(jī)，驚訝的說道，“怎么回事？你的無機(jī)化學(xué)、線性代數(shù)、有機(jī)化學(xué)、理科數(shù)學(xué)分析都接近滿分，分?jǐn)?shù)超過年級第一幾十分——你的古代歷史綱要沒及格？！??！”

“我對那玩意不感興趣。”35?不屑的說道，“一大堆事實擺在那里，要你翻來覆去的背誦，翻來覆去的抄寫，想想就覺得惡心。還是理科有趣一點?！?/p>

“可是古代史綱要是最容易拿分的呀，你需要做的就是背誦??？”?塔特洛伊驚訝的說道，“記憶可是機(jī)器人的先天優(yōu)勢。”

“話是這么說，可是我還有別的事情需要想，班上的雜事我都處理不過來，還有心思在腦子里裝和自己毫不相干的人的故事？”35?頓了頓，“而且我對歷史這一塊確實不感興趣，就像你，剛剛考完就和我嚷嚷著要撕掉化學(xué)書，不是嗎？”

“是有這么一分道理。”?塔特洛伊點了點頭，翻了翻學(xué)校的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了另外的幾個文件，“這里有二年級的半期成績統(tǒng)計表誒，我能點開看看嘛？”?得到了?35?的默許，塔特洛伊點開了那個文件。

“哇擦？”?塔特洛伊看著年級第一的分?jǐn)?shù)，一臉驚愕，直接叫了出來，“王哆啦，全科滿分？”

“哦，就是哆啦?A?夢七小子里那個穿紅色道服的？”

“你表現(xiàn)的這么冷漠干嘛？你們都是橙色機(jī)器貓，都在放牛班，成績還都——”

“別把我和那個秀才相提并論?！?5?不耐煩地擺了擺手，打斷了塔特洛伊，“我就是我，不是王哆啦?！?/p>

“可是人家也至少是大、名、鼎、鼎、的七小子的一員誒?！?塔特洛伊一臉崇拜。

“和我有什么關(guān)系嗎？”35?鄙夷的看著塔特洛伊，“你說說看啊?！?/p>

“這……不是，你——”

“假設(shè)外面有個機(jī)器貓，和你一樣是土黃色的，也和你一樣喜愛戲劇，又恰好是世界知名演員，以你現(xiàn)在的身份和價值去見他，你能給她帶來什么？她又能給你帶來什么？”?見塔特洛伊有所頓悟，35?又接道，“不以價值交換為目標(biāo)的關(guān)系建立都、是、耍、流、氓?！?/p>

“那么，我要是想去見那個土黃色的機(jī)器貓，我該怎么做呢？”

“你覺得你該怎么做？”35?引導(dǎo)著塔特洛伊，說道，“深喑理論知識，積累表演經(jīng)驗，踏踏實實做一個演員，遲早你們倆會在同一個舞臺上相見的。”

見塔特洛伊沒有說話，35?看著塔特洛伊，又問道，“你之后打算怎么辦呢？”

之后怎么辦？

塔特洛伊從來沒有想過這個問題。

這幾個月來，一直都埋頭于知識的海洋里，沒有分心思和班上其他人保持關(guān)系，他早就和大家疏遠(yuǎn)了，甚至因為問老師問題的次數(shù)過多，被稱為?“老師的跟屁蟲”?云云。

更可怕的，是幾個月來的持續(xù)學(xué)習(xí)給他身體帶來的大量高溫給他帶來的、他外表的根本改變。盡管汗水蒸發(fā)帶走了大部分熱量，他表皮的金黃色油漆還是在余熱的炙烤下逐漸變性，最終變?yōu)楝F(xiàn)在的土黃色。盡管他很喜歡自己這幅新的外表，他卻還是得面對現(xiàn)實：

他已經(jīng)和普通機(jī)器貓格格不入了。

“學(xué)習(xí)理論知識，積累表演經(jīng)驗?！?不知不覺中，答案已經(jīng)被塔特洛伊脫口而出，“既然變得獨特了，那我就獨特到底！這可是你教給我的，班長同志?！?/p>

說著，塔特洛伊便向?35?做了一個不標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，轉(zhuǎn)身離去。

看著塔特洛伊跑遠(yuǎn)的堅定背影，35?笑了笑，拉著斯韋爾奇要走回班上，卻發(fā)覺哪里不對勁。

“等等啊，把我的手機(jī)還回來——”

提示：升級?
新技能：醍醐灌頂——你已經(jīng)明白了不合群的重要性，開始為自己的夢想而努力；你已初步形成了自己的價值觀，開始學(xué)會舍棄那些不重要的東西；你的個人魅力增加?10%。

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