同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白(42)
6.4 布局(回歸綾小路視角)
離開調(diào)色板后,我獨自一人來到了特別教學(xué)樓。
堀北在剛才的談判中表現(xiàn)還不錯,她確實爭取到了對C班而言最有利的出場名單。
如果白組勝利,C班拿到80點點數(shù)的概率雖然很低,但也不會像帆波的提案所顯示的一樣,在實際上為0;
而如果白組失敗的話,B班和C班之間的點數(shù)差也并未進(jìn)一步拉開,這一結(jié)果對于堀北來說也不壞。
至于帆波和神崎為什么會這么干脆答應(yīng)堀北,
在我看來一方面單純是因為他們好說話,
另一方面則是因為B班學(xué)生的身體素質(zhì)的確超過C班,
所以出于友好協(xié)作的考量,他們覺得即便作出些讓步也沒關(guān)系。
?
不過我并不對這些日光下之事感興趣。
雖然目前還不知道坂柳和龍園各自在策劃著什么,
但可以肯定的是,剛才商討出的策略是無法取勝的。
因此,B班毫無疑問會成為這一次考試中最大的輸家,
如果我沒有被選為個人代表的話。
我推開了天臺的門,向那位一見到我便露出了不耐煩神色的前輩打了聲招呼:
[桐山前輩,晚上好。]
[作為班級的負(fù)責(zé)人我姑且還是很忙的,所以你有什么事就盡快說。] 桐山想著快點應(yīng)付掉我這個麻煩。
[無人島考試中,前輩的隊伍并沒有登上頒獎臺呢,是在中間出了什么差錯嗎?]
[都過去1個月了,現(xiàn)在和你說這些也沒意義吧,還是說你把我叫來單純是為了羞辱我呢?]
[不,當(dāng)然不是。把前輩叫來,單純是因為我想提供給前輩一個好處哦?]
盡管聽到了“好處”一詞,但桐山前輩依然一副不感興趣的樣子。
[得了吧,你能給我些什么?你該不會是想說你能讓南云在這場考試中退學(xué)吧。]
[大體就是這樣,不過考慮到南云會長在3年級的支配力,退學(xué)倒是不太可能呢,不過可以逼他所在的A班吐出300點班級點數(shù)和2000萬私人點數(shù)就是了。]
[我沒興趣在這里和你開玩笑,無人島考試中1次前10都沒進(jìn)入的你有什么能力讓南云退學(xué)?]
桐山不信任我的能力,
或者說他覺得我根本無法與南云相提并論。
的確,從他的角度看來,我迄今為止的表現(xiàn)并不能稱得上讓他滿意,
那么先向他透露一點我這邊已經(jīng)完成的準(zhǔn)備吧。
[你在下午的時候應(yīng)該很詫異吧,為什么那個對一切都不感興趣的鬼龍院學(xué)姐會主動成為個人代表。]
聽我提到了鬼龍院學(xué)姐的名字,桐山的臉色突然變了,
面對知曉3年B班內(nèi)部情報的我,他不得不開始正視我剛剛說的話。
[你的意思是…你說服了鬼龍院讓她去挑戰(zhàn)南云?不,不可能,畢竟是那個怪人,不可能會聽你的話…]
[前輩剛剛否定掉的就是正確答案,沒錯,是我拜托鬼龍院學(xué)姐,讓她當(dāng)眾奪走了本屬于你的名額。]
見他還在思考我說的話的合理性,我補充道:
[再說一遍,這次考試我會讓南云吐出300點班級點數(shù)和2000萬點私人點數(shù)。你應(yīng)該在想我是如何說服鬼龍院學(xué)姐的吧,但這種小事怎么都好。現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路:第一條路,和我合作一起重創(chuàng)南云;第二條路,在接下來的幾個月一直隱忍,直到在B班畢業(yè)。]
不滿于我所描繪的兩項選擇,桐山面帶慍色說道:
[你怎么能確定我就不能從A班畢業(yè)?]
其實他也明白,即便繼續(xù)依附于南云也不可能讓自己從A班畢業(yè)的夢想實現(xiàn),
畢竟南云雖然畫了一個“只要有實力者皆可升往A班”的大餅,
但轉(zhuǎn)班的必要條件——支付2000萬點數(shù)卻依舊未變,
而這對于絕大多數(shù)學(xué)生都是遙不可及之事。
[我一直都認(rèn)為桐山前輩你是聰明人,你該不會真信南云會為你掏出上千萬的點數(shù)吧?退一步講,即便你真的在南云的施舍下升上A班,畢業(yè)后去了理想的大學(xué)或者企業(yè),那又有什么用呢?在哪里畢業(yè)、去哪里就職都改變不了你是一個出賣自尊投奔敵人,靠他人垂憐才能實現(xiàn)目標(biāo)的庸才。而且你在那所大學(xué)、那家企業(yè)每待一天,都會回想起自己是如何來到這里的,這種夢想,是你愿意去追求的嗎?]
[你還真敢說啊,綾小路。]
桐山前輩已經(jīng)氣到額頭上冒出青筋的地步來了。
[事實就是這樣?,F(xiàn)在擺在你面前的是堂堂正正擊敗南云的機(jī)會,如果你連到手的勝利都放過的話,那我只能懷疑你曾經(jīng)說的“把南云拉下來”只是為了不讓你的自尊受傷而編造出的謊言了。]
雖然憤怒到了極點,但桐山前輩還是克制住了自己的情緒,放下了馬上就要打過來的拳頭,閉上眼睛開始深呼吸。
過了一小會兒之后,他恢復(fù)了平靜,向我問道:
[你的計劃是什么?]
[我從某處得知了3年A班的個人代表是南云會長,那么要讓他退學(xué)的話,只需要連續(xù)打敗他3次就足夠了。]
[你能做到嗎?]
[或許以你的視角來看,南云及其統(tǒng)率的A班是一堵不可逾越的高墻。我也承認(rèn)他擁有著大多數(shù)人都無法與之相比的才能,但對我而言,在體育祭打敗他只是易如反掌之事。]
我用著無比肯定的語氣說出了自己的見解,試圖以此來進(jìn)一步打消桐山的顧慮。
[既然你都這么自信了,還來找我做什么?]
[我需要前輩在今晚10點之前打聽出來3年C班和3年D班的個人代表,以及一切你能查到的他們的個人經(jīng)歷、擅長項目以及這些項目的成績。做到這些對桐山副會長來說應(yīng)該不難吧?]
[你不是要挑戰(zhàn)南云么?怎么反而讓我打聽這兩班的代表?] 桐山對我的話語表示不解。
[其中緣由后天你就明白了。]
[行吧,這件事對我來說也沒什么風(fēng)險,我姑且再信你一回。]
[做完這件事之后桐山前輩只需要靜靜在一旁看著就好了。南云會長跌入谷底的樣子,想必你會非常感興趣吧?]
[是很感興趣,不過在你做出成績之前這些大話還是就免了。]
看來他直到最后還是沒相信我。
[那我這邊就先告辭了,我會靜待桐山前輩的情報的。]
[嗯。]