我愿把FM21稱為FM阿芒傳12
看到中場休息后阿賈克斯有三處人員調(diào)整,即使是作為老球迷也不禁大吃一驚。雖然今年的換人名額有5人,但是就在下半場開賽換下兩名主力讓一群還未成年的小孩上場,這的確很像是一名菜鳥教練的做法。因為只有沒經(jīng)驗的教練,才會在兩球領(lǐng)先后沒有考慮到被翻盤的可能從而換上一些青年球員。
可是,郭指導(dǎo)真的是沒有考慮到嗎?
并不!
作為一名看過胡雪飛指導(dǎo)拉齊奧慘案的老球迷,會不會被翻盤這個因素,郭指導(dǎo)肯定會考慮進(jìn)去的。
所以盡管人員有所調(diào)整,但是戰(zhàn)術(shù)方向依舊是以快節(jié)奏的前場壓迫。
“菜鳥教練你別輕敵啊!不然我們不會放過你的!”
“是?。「冶蝗朔P等下我們就堵在球場門口讓你回不了家!”
雖然球迷說出語句并不友好,但郭指導(dǎo)已經(jīng)察覺到他們的語氣有所變化。從尖酸刻薄,轉(zhuǎn)變成擔(dān)憂。雖說球迷對他的印象不可能因為踢了半場好球就從嫌棄變成尊重,但按照現(xiàn)在這種情況來看,郭指導(dǎo)還是感到蠻為驚喜的。
“嗶!”
下半場的哨聲響起。跟換名單后的阿賈克斯就用一記兇狠的鏟斷向球迷宣告自己并沒有輕敵。雖然被裁判吹了防守犯規(guī),但是卻搏得球迷的陣陣掌聲。
“踢得好小子,就應(yīng)該這樣?!?/p>
雖然球迷叫不出烏努瓦爾這個名字,但是并不妨礙這名17歲的年輕球員的自信因為這句夸獎得到提升。在之后的幾分鐘里,他跑位靈動,與隊友的撞墻配合輕松地撕裂格羅寧根的防線。他技術(shù)過人,用一記極具想象力的彩虹過橋再加馬賽回旋在對手右路起舞。但是最為讓人激動的,還是他進(jìn)球的那個時刻。
第51分鐘,向前壓進(jìn)馬茲拉烏在右路突破,將球分給在右路接應(yīng)的安東尼。安東尼簡單的觀望一下,發(fā)現(xiàn)自己的位置過于接近底線,于是用腳后跟再次把球磕給馬茲拉烏。因為已經(jīng)被補(bǔ)防上來的格羅寧根球員逼近,得球后的馬茲拉烏并沒有做調(diào)整,就急忙傳中。在看到自己傳出的球又急又帶弧度,落點非常不好判斷??吹角驈膬晌话年爢T從頭頂飛過后,馬茲拉烏自己都暗叫不妙。
然而就在這時,已經(jīng)捕捉皮球落點的烏努瓦爾突然后撤兩步,騰空高高躍起,用極為別扭的姿勢將皮球頂入球網(wǎng)。
“Goal!”
現(xiàn)場DJ又一聲的“Goal!”,便把全場的阿賈克斯球迷給點燃了。這名17歲的小將,就憑一粒進(jìn)球就完全征服了在場所有人。
“我就說嘛!這小子真的不錯!”
“如果天才有樣板的話,那么烏努瓦爾這個小子便是這樣的模版。向前一步的人到處可見,但學(xué)會向后退兩步的人,可真不多。這就是天才與凡人之間的區(qū)別。”現(xiàn)場看球的記者已經(jīng)在寫一篇以這名16歲小將為主角的新聞稿了。
站在原地的阿芒驚訝地望著他身旁這位已經(jīng)沖到觀眾席慶祝的年輕小將,不禁陷入了沉思。他捫心自問,如果他出于烏努瓦爾這個位置,他一定會錯失這樣一個破門機(jī)會。