(原神)元素學校里的孤僻少年 第一學期(30)
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在從圖書館出來后,空也學乖了索性再也不出門,跟著托馬玩了不少游戲,其中還有不少是狐貍在一邊看著玩的。
空感覺自己家的這只狐貍要是發(fā)起網(wǎng)癮來,肯定會比自己還要上癮。于是本著做好人的原則,空把狐貍帶到電腦桌前,讓她能夠近距離觀察人類文明不可或缺的一部分,給狐貍整無語了。

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周末過去了,在空的一次一次開黑中,迎來了下一周而不出意外的小考也就來了。果然,周一就開始考第一門科目。
不管別人有多么慌張,空完全沒有壓力,可能考試在他看來是真的不太重要,而其他人則看的太重了。
空一家人吃了早飯,便去了學校。
到了學校里,果然,氛圍都不同了,班級里早來的同學多了不少,也沒有在聊天,而是不約而同的補習今天要考的科目。
空挑了挑眉頭,然后輕車熟路的來到自己的座位,開始擺爛的一天,空拿出一本書,看似是在認真的學習,其實他一個字都看不進去,他的念頭就沒有回來過。
早讀課上空,除了摸魚還是摸魚,這是他最擅長的事。空在課上保持著優(yōu)雅,完全沒有被考試帶動,他依舊保持原樣,恐怕能在考試前悠然自若的人也就只有他了。
中午,拉開了考試的序幕,隨著鈴響,老師帶著一大疊試卷走進來,在坐的人無不開始緊張起來,老師將試卷發(fā)了下來,不少人躍躍欲試,看來他們對于自己很有信心。
空拿起筆,不慌不忙的開始自己的考試,每一題下筆都是輕松的隨意的,他第一個翻面,這讓坐在他周圍的人壓力頗大,尤其是菲謝爾,她似乎沒有什么考試的天賦,卡在一道題上下不來。
一個半小時后,空已經寫完埋頭睡覺了,其他人還在憂心仲仲的檢查,鈴響聲再一次想起,老師一揮手,開始收卷。
老師把考好的卷子堆成一大疊,帶著他的水杯走出班級,然后,班里就炸開了鍋,每個人都希望多對幾道題,所以他們互相談論考試中遇到的問題,教室里有歡呼與哀嚎聲,都在麗莎進來的時候被停息。
“同學們,看起來考的挺好啊。”
麗莎這句話讓不少人變了臉色。
“下一門考試在明天,不用那么緊張了?!?/p>
出人意料的是,麗莎居然是來報喜的,這讓本就激動的眾人按耐不住自己的心情,再一次歡呼起來,不過被麗莎鎮(zhèn)壓了下去。
“好了,還有時間,趕緊都復習復習吧?!?/p>
麗莎留下這一句就離開了,說實話,她的話空一句都沒聽進去,該擺爛的還是會擺爛的啦。
空沒有怎么復習,他那隨意的態(tài)度引起了某些人的不滿。
“你為什么不在復習?!”
刻晴走到空的面前來質問他。

“那換我來問你,你為什么不在復習?”
空的態(tài)度很隨意,沒想到這是在玩火,他惹怒了刻晴。
“你這樣的人就應該躺在家里,不應該玷污學校,考試是多么的重要,你卻一點都不關心,我真是對你感到失望?!?/p>
刻晴的聲音里滿是憤怒和嫌棄,她好像挺看不慣空的擺爛狀態(tài)的。
“你為什么會這么覺得?!?/p>
空很平靜,很少見的平靜。
“因為它本身就很莊嚴。”
刻晴的回答理所當然。
“然后,就要為了它而壓迫自己?荒謬,如果是臨時趕出來的好成績用不了多久就會落下,真正的會考試人從不會在考試時候才會熬夜,才會奮斗,因為他們平時就奮斗了,維持那樣就好了,話又說回來,我憑什么要去重視一次練正式考試都算不上的小考呢?”
空的反駁有理有據(jù),讓刻晴說不出來話,刻晴很想要反駁他,但是她找不到空的漏洞,她發(fā)現(xiàn)空的說辭都是十分正確的,她沒發(fā)無理取鬧,隨意也只好留下一句。
“別高興太早?!?/p>
然后刻晴就不甘心的回到自己的位置上,空也繼續(xù)自己的悠閑日子。
空剛剛引起的騷動不小,不少人發(fā)現(xiàn)空根本不復習,以為他是有什么考高分的辦法,有些懶人想都不想就來尋求幫忙,希望從空這里找到些渾水摸魚的方法,誰知空什么都沒有。
而在班里,還有兩個人不在復習。
“胡桃,為什么你這幾天一直乖乖的,快點復習啊?!?/p>
心海催促著胡桃,但胡桃看了看她并沒有做出什么舉動,而是拿起教科書隨意的看,沒有目的。

心海咬了咬下唇,她對胡桃很擔憂,想到誰和胡桃走的比較近,心海一下子就想到了那個男孩,金頭發(fā)的,十分善良。
心海希望從空那里知道胡桃變成現(xiàn)在這樣的原因,所以就去找空了。

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明天鴿一張,后天再見