編譯/明春

校訂/孫宇凡

? ? 每年我都會(huì)收到大量的套磁郵件，表示對(duì)牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所（the Oxford Internet Institute，簡(jiǎn)稱OII）的博士研究感興趣?，F(xiàn)在，我整理了一些關(guān)于如何選擇合適的研究計(jì)劃課題的建議。

? ? 不像很多美國(guó)博士項(xiàng)目，我們英國(guó)假定你在申請(qǐng)博士的時(shí)候已經(jīng)獲得了一個(gè)碩士學(xué)位。這意味著你需要在讀博期間完成的課程較少，也可以較早地啟動(dòng)你的博士論文研究。但是，這也意味著我們期待你在申請(qǐng)階段就能提交一份更為詳細(xì)的研究計(jì)劃。完成這樣計(jì)劃的第一步，就是選擇一個(gè)合適的題目。

? ? 我在這篇文章中提供的建議是基于我在過(guò)去的研究計(jì)劃中所見到的一些亮點(diǎn)和問(wèn)題，也基于我之前擔(dān)任我們牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所的某個(gè)博士項(xiàng)目的主任的經(jīng)歷。這些建議是我的個(gè)人看法。最終的錄取決定是由我們互聯(lián)網(wǎng)研究所招生委員會(huì)做出評(píng)估。

建議一：找到合適的導(dǎo)師

? ? 我們博士項(xiàng)目最重要的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)之一是導(dǎo)師的匹配程度。這意味著在牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所，你需要找到這樣一位老師——既擁有必要的專業(yè)知識(shí)，又對(duì)你所提議的研究有興趣。

? ? 一種思考專業(yè)知識(shí)的方式是將其分成主題、理論和方法幾個(gè)部分。比如，你可能計(jì)劃通過(guò)開展調(diào)查（即方法）從集體行動(dòng)（即理論）的視角研究網(wǎng)絡(luò)零工（即主題）。你可以查看教職成員的人物簡(jiǎn)介和過(guò)往著作，從而弄清他們是否具有與這些領(lǐng)域相匹配的專業(yè)知識(shí)。我的過(guò)往記錄與上述例子中的三個(gè)領(lǐng)域都匹配。但是只有兩個(gè)領(lǐng)域匹配可能就已足夠，甚至有時(shí)候只需一個(gè)領(lǐng)域。一些教職成員或許只在意是否具有相匹配的方法論知識(shí)。我目前最關(guān)心理論上的匹配。一旦你確定了可能適合的導(dǎo)師，通過(guò)郵件向TA們介紹你的研究想法，以核實(shí)是否匹配。

? ? 對(duì)你來(lái)說(shuō)，從外部去確認(rèn)興趣是否契合會(huì)有些棘手。一些教職成員可能對(duì)他們通常所做的題目/理論/方法感到厭倦。他們可能正在做某些在網(wǎng)上尚不多見現(xiàn)象的新研究。你可能和老師之間在專業(yè)知識(shí)上較為匹配，但不可能達(dá)不到完美匹配。就個(gè)人而言，現(xiàn)在使用集體行動(dòng)理論研究除零工以外的其他平臺(tái)用戶群體——如主播或電商賣家——的研究計(jì)劃會(huì)讓我更興奮。一個(gè)弄清興趣是否匹配的簡(jiǎn)單方法是通過(guò)郵件向教職成員發(fā)送幾段與你的研究想法有關(guān)的內(nèi)容，詢問(wèn)他們是否有興趣指導(dǎo)這個(gè)研究。

建議二：在當(dāng)下研究未來(lái)

? ? 許多研究計(jì)劃都是未來(lái)導(dǎo)向的。這很好——社會(huì)科學(xué)可以也應(yīng)該幫助我們應(yīng)對(duì)變遷以及塑造社會(huì)。但作為一個(gè)方法論問(wèn)題，實(shí)證社會(huì)科學(xué)家需要調(diào)查具體的事物——這些東西已經(jīng)存在，或者在過(guò)去存在過(guò)，并在檔案和記憶中留下了痕跡。我們需要一個(gè)群體來(lái)觀察，需要對(duì)人們進(jìn)行采訪，或需要交易來(lái)分析?；趯?duì)過(guò)去的了解，我們能夠?qū)ξ磥?lái)做出假設(shè)，但是如果這些假設(shè)是我們的目標(biāo)，那么我們就無(wú)法用實(shí)證的方法直接探究未來(lái)。

? ? 比如，你可能對(duì)“去中心化”這個(gè)概念感興趣。這個(gè)概念確實(shí)體現(xiàn)了一種減輕大規(guī)模數(shù)字平臺(tái)的力量的方式。但是，你別去研究一個(gè)基于假設(shè)的未來(lái)平臺(tái)。你不能對(duì)尚未存在的事物做實(shí)證研究！

? ? 就我個(gè)人而言，我甚至?xí)ㄗh你不要選擇一個(gè)真實(shí)存在但比較新、又不太穩(wěn)定的平臺(tái)，因?yàn)閺牟粩嘧兓氖挛镏械贸鼋Y(jié)論是有難度的。相反，我會(huì)建議你嘗試尋找一個(gè)有趣的、歷史上的案例，它要能夠闡明某個(gè)在今日也有所相關(guān)。這類研究的實(shí)證部分將與過(guò)去聯(lián)系起來(lái)，但討論和結(jié)論部分可以完全用于解釋未來(lái)影響。

? ? 當(dāng)然，過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)與現(xiàn)在和未來(lái)全然相同。但研究者的本領(lǐng)正在于確定一些理論模型——這些模型能夠從分析出過(guò)去的哪些方面對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了影響。太陽(yáng)底下很少有全新的事情。一份沒(méi)能發(fā)現(xiàn)與過(guò)去有任何關(guān)聯(lián)的研究計(jì)劃大概仍是不完善的。這聽起來(lái)可能很無(wú)聊，但是如果你對(duì)未來(lái)感興趣，首先要了解過(guò)去。

建議三：學(xué)術(shù)研究而非實(shí)務(wù)發(fā)展

? ? 以牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所為例，我們有兩個(gè)博士項(xiàng)目：一是信息、傳播與社會(huì)科學(xué)哲學(xué)博士項(xiàng)目（DPhil in Information, Communication, and the Social Sciences），二是社會(huì)數(shù)據(jù)科學(xué)哲學(xué)博士項(xiàng)目（DPhil in Social Data Science）。前一個(gè)是我們最開始的項(xiàng)目，是多學(xué)科的，后一個(gè)是我們較新的項(xiàng)目，更多強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的方法論技能的培養(yǎng)。

? ? 但是，兩個(gè)項(xiàng)目的共同點(diǎn)如下：它們都是社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目。這意味著任何研究計(jì)劃的主要焦點(diǎn)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣?huì)科學(xué)研究——對(duì)某些人群、社區(qū)、社會(huì)或類似對(duì)象的研究，而不應(yīng)該放在發(fā)展新技術(shù)或創(chuàng)立公司。這些目標(biāo)固然很好，但它們屬于工程學(xué)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

? ? 你的社會(huì)科學(xué)研究成果完全有可能在之后對(duì)新技術(shù)的設(shè)計(jì)或者企業(yè)的建立產(chǎn)生影響。牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所的研究經(jīng)常在技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生影響。但是，你必須先做研究，而這需要時(shí)間，并且包含了未知因素——你無(wú)法確定你將會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

? ? 有時(shí)，候選人打算先創(chuàng)立一個(gè)系統(tǒng)，再研究使用該系統(tǒng)的人。如果該系統(tǒng)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)性環(huán)境，被用來(lái)研究某特定社會(huì)科學(xué)問(wèn)題，比如社會(huì)信息如何影響政治行為，那么這會(huì)是一個(gè)絕妙的方法。參與者們很可能是被支付報(bào)酬的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。但是如果該想法是關(guān)于一個(gè)真實(shí)的系統(tǒng)環(huán)境，并吸引真實(shí)的用戶使用，那么我認(rèn)為對(duì)于博士項(xiàng)目而言，你沒(méi)有足夠的時(shí)間做到既實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，又能進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣?huì)科學(xué)研究、并完成博士論文撰寫。因此，在選擇研究課題時(shí)，要使它圍繞學(xué)術(shù)研究而不是實(shí)務(wù)發(fā)展。

? ? 總體而言，向有可能成為導(dǎo)師的人發(fā)送郵件是一個(gè)評(píng)估你的選題是否合適的好方法。但是一定要先做好功課：研究教職成員的背景和著作，并相應(yīng)地調(diào)整你的方法。祝你好運(yùn)！

(以上原文來(lái)源：https://www.oii.ox.ac.uk/news-events/news/how-to-choose-a-topic-for-an-oii-doctoral-research-proposal/）

? ? 實(shí)際上，我在去年開設(shè)的《研究計(jì)劃寫作七講》課程，就有位同學(xué)錄取了這個(gè)牛津大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所的博士項(xiàng)目！

? ? 我們?cè)谡n上，不僅傳授了上述的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)建議，更是通過(guò)七講課程，寫好研究計(jì)劃每個(gè)板塊，還有——

? 有學(xué)界的國(guó)際評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)！

??有研究計(jì)劃的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)范本！

? 有讓國(guó)內(nèi)、國(guó)外老師心動(dòng)的選題方法！

? 有讓你無(wú)痛寫作的雪花寫作法！

? 還有獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)、博士培訓(xùn)分享！

? ? 什么是《研究計(jì)劃寫作七講》？

? ? 這是我每年都會(huì)開設(shè)的研究計(jì)劃班！這個(gè)班因?yàn)楹苁軐W(xué)生歡迎，去年到今年已經(jīng)開了5期！本次課程為第6期！也是今年最后1期！

報(bào)名請(qǐng)用微信掃描下面海報(bào)二維碼????????????

? ? 光是2022年的課程，就已成功指導(dǎo)國(guó)內(nèi)985等高校碩博士畢業(yè)開題；指導(dǎo)學(xué)生錄取國(guó)內(nèi)外TOP名校，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、香港大學(xué)、以及美國(guó)、德國(guó)、愛爾蘭等不同國(guó)家的博士和研究型碩士項(xiàng)目，橫跨社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域。

——課程適合群體——

課程主要面向以下群體：

?·?正在或計(jì)劃申請(qǐng)國(guó)內(nèi)、國(guó)外碩/博士項(xiàng)目，需要撰寫研究計(jì)劃書

?·?申請(qǐng)學(xué)校需要writing sample，考慮寫一份類似研究計(jì)劃的材料

?·?讀碩/博期間，需要寫研究計(jì)劃/開題報(bào)告

?·??以社科各專業(yè)為主，例如社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)等?？蛇w移到更廣泛的文科，往期課程也有來(lái)自比較文學(xué)、哲學(xué)等人文專業(yè)學(xué)生參與并拿到offer。

——課程優(yōu)勢(shì)特色——

1. 學(xué)術(shù)內(nèi)部視角

提供難得的大學(xué)/導(dǎo)師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，搞懂導(dǎo)師到底喜歡什么樣的研究計(jì)劃。?

2. 極具實(shí)操性

提供優(yōu)秀的、獲獎(jiǎng)的研究計(jì)劃模板，逐句逐段精讀，讓你有參照、能仿寫。??

3. 國(guó)際視野

用案例講解如何在國(guó)際學(xué)界講好中國(guó)研究，與歐美前沿研究接軌，讓國(guó)內(nèi)、外導(dǎo)師一眼心動(dòng)。?

——課程大綱——

研究計(jì)劃寫作七講

主講人：孫宇凡

第1講：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大揭密

到底導(dǎo)師覺得什么樣的計(jì)劃書告才叫好？

·?完整分析英國(guó)各高校的 分級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?

·?鎖定研究計(jì)劃 寫作必備和可選板塊?

·?學(xué)習(xí)研究計(jì)劃 自我測(cè)評(píng)和修改方法

? ??為解決這個(gè)困惑，我將以蘇格蘭社會(huì)科學(xué)研究生院（Scottish Social Science Graduate School）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為例，結(jié)合英國(guó)卡迪夫大學(xué)商學(xué)院等高校關(guān)于項(xiàng)目資助方面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為你講解：1.研究計(jì)劃/開題報(bào)告如何Introduction等哪幾個(gè)必備板塊、哪些可選板塊。2.各個(gè)板塊是怎么分級(jí)打分的。3. 高分標(biāo)準(zhǔn)是如何體現(xiàn)在研究計(jì)劃里的。4.如何根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自己檢驗(yàn)和修改自己的研究計(jì)劃。

第2講：讓導(dǎo)師心動(dòng)的研究選題

你的研究計(jì)劃是否能提出好的問(wèn)題？抓住前沿？是否能讓導(dǎo)師心動(dòng)？?

· 快速定位各科各國(guó) 前沿選題

·?分層次和導(dǎo)師簡(jiǎn)歷 研究匹配?

·?將中國(guó)故事提升到 理論對(duì)話

? ? 我會(huì)帶你精讀臺(tái)灣大學(xué)教授藍(lán)佩嘉的作品，提供解決上述三個(gè)問(wèn)題的案例。同時(shí)，延伸討論：1. 運(yùn)用海外政策分析、科學(xué)計(jì)量學(xué)等方式，尋找熱點(diǎn)前沿選題的方法，直接用到研究計(jì)劃和開題報(bào)告寫作中。2. 匹配導(dǎo)師的策略，提供你的套磁和申請(qǐng)的成功率。3. 將中國(guó)研究故事提升到理論對(duì)話價(jià)值的方法，提出具有國(guó)際水平的研究問(wèn)題，不管國(guó)內(nèi)還是國(guó)外老師都會(huì)對(duì)你感興趣。

第3講：獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)和博士培訓(xùn)

· 全獎(jiǎng)博士生分享申獎(jiǎng)全過(guò)程?

· 海外講師親身分享博士培訓(xùn)模式

? ? 博士申獎(jiǎng)和評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程一直是個(gè)黑匣子，很少有人了解具體過(guò)程和其中的“潛規(guī)則”。所以，這門課程特別邀請(qǐng)了我們愛丁堡大學(xué)第一位拿校全額獎(jiǎng)學(xué)金的中國(guó)博士生，來(lái)分享她的申獎(jiǎng)全過(guò)程！她會(huì)詳細(xì)介紹申請(qǐng)的每一步是如何準(zhǔn)備的；深入探討如何選擇具有吸引力的研究選題、如何撰寫讓評(píng)審眼前一亮的申請(qǐng)材料，以及其他在申請(qǐng)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)性的技巧。

? ? 同時(shí)，我也邀請(qǐng)了一位在英國(guó)大學(xué)任教的講師，分享英國(guó)大學(xué)具體是如何培訓(xùn)博士生的。作為一名在海外讀博又任教的講師，他對(duì)國(guó)外的博士培訓(xùn)有更深刻的理解。他會(huì)從教育者的角度，聊聊博士培訓(xùn)的課程內(nèi)容、師生指導(dǎo)的互動(dòng)與合作，以及每年為博士生制定的培養(yǎng)規(guī)劃。

? ? 這是一個(gè)了解申獎(jiǎng)和博士培訓(xùn)非常難得的機(jī)會(huì)——幫你從真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)者哪里獲得第一手的分享和建議。

第4講：精讀范本，搞懂每個(gè)板塊

拆解和逐句解剖100分范本到底好在哪里？?

·?對(duì)比分析倫敦大學(xué)教授批改的好壞范本?

·?逐句精讀愛丁堡大學(xué)的全獎(jiǎng)研究計(jì)劃?

· 參考謝菲爾德、伯明翰大學(xué)等學(xué)校范本

? ? 這部分幫你解決導(dǎo)言與文獻(xiàn)綜述部分，涉及兩個(gè)問(wèn)題：一是很多學(xué)生寫研究計(jì)劃時(shí)心里沒(méi)底，到底每個(gè)板塊要怎么寫？二是研究計(jì)劃一般字?jǐn)?shù)要求嚴(yán)格，寫作時(shí)每句話要怎么組織，才能把文獻(xiàn)寫齊寫好呢？

? ? 關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題，對(duì)比一下滿分的研究計(jì)劃和不及格的研究計(jì)劃，你就立馬搞懂了。所以，我將向你展示由世界頂尖學(xué)府——倫敦大學(xué)學(xué)院教授親自批改的兩份研究計(jì)劃，幫助你看清怎么寫導(dǎo)言、綜述、方法等不同板塊，到底好的研究計(jì)劃好在哪。

? ? 關(guān)于第二個(gè)問(wèn)題，只有帶你一句一句地精讀頂級(jí)范本，才能讓你下筆的時(shí)候?qū)W會(huì)精準(zhǔn)表達(dá)。所以，我會(huì)帶你每句精讀愛丁堡大學(xué)獲得全獎(jiǎng)的一份研究計(jì)劃以及謝菲爾德、伯明翰大學(xué)等校研究計(jì)劃，細(xì)致到參考文獻(xiàn)如何體現(xiàn)學(xué)術(shù)水平、文獻(xiàn)綜述如何做到從古到今既完整又前沿等等。

第5講：動(dòng)筆寫作、落筆成章

如何最規(guī)范地寫出研究計(jì)劃？?

·?雪花寫作法的實(shí)戰(zhàn)技巧?

·?帶你搞懂方法設(shè)計(jì)的“八股文”
·?帶你避免研究倫理的問(wèn)題

? ? 這部分幫你解決三個(gè)問(wèn)題：

? ? 一是方法設(shè)計(jì)部分怎么寫？我會(huì)用英國(guó)、美國(guó)各大資助博士生和年輕學(xué)者基金會(huì)（資助金額在百萬(wàn)RMB以上）的獲獎(jiǎng)案例帶你分析，研究方法設(shè)計(jì)要寫，一定要包括哪些“八股文”板塊，一定要引用哪些文獻(xiàn)。結(jié)合我的研究專長(zhǎng)，我會(huì)以案例研究相關(guān)的方法設(shè)計(jì)為例講解。

? ? ?二是研究倫理部分怎么考慮？由于部分國(guó)內(nèi)學(xué)校在研究倫理方面培訓(xùn)不足，升學(xué)或開題可能會(huì)遇到問(wèn)題，所以我也會(huì)增加一個(gè)環(huán)節(jié)，專門講這部分要怎么寫。

? ? ?三是如何最規(guī)范地寫出完整研究計(jì)劃？我將講解寫作的實(shí)戰(zhàn)技巧：運(yùn)用雪花寫作法：如何先寫出150字，再到500字，再到2500字。克服畏難情緒，高效寫出符合學(xué)術(shù)規(guī)范的研究計(jì)劃。

第6-7講：追蹤答疑、逐月輔導(dǎo)
?·?每月一次直播答疑?·?定期督學(xué)克服拖延
?· 陪你讀過(guò)艱難申請(qǐng)季

??? 和一般以知識(shí)學(xué)習(xí)為主的課程不同，相信報(bào)這門課的學(xué)生申請(qǐng)求學(xué)或畢業(yè)開題的考慮。因此長(zhǎng)期追蹤輔導(dǎo)十分重要。在上完上面四講之后，我會(huì)課后兩個(gè)月每月有一次追蹤輔導(dǎo)，直播答疑。

? ? 這樣的方式，能夠有效地幫你克服拖延癥，給你的研究計(jì)劃寫設(shè)下時(shí)間截止點(diǎn)。期待屆時(shí)你帶來(lái)自己的研究計(jì)劃進(jìn)展，分享你的疑問(wèn)，希望我能夠更長(zhǎng)期地幫助到你。

? ? 注：報(bào)名后提供研究計(jì)劃優(yōu)秀范本。

——授課時(shí)間和方式——

?授課時(shí)間

?北京時(shí)間

?第1講：23年9月2日（周六）19-21時(shí)

?第2講：23年9月3日（周日）19-21時(shí)

?第3講：23年9月9日（周六）19-21時(shí)

?第4講：23年9月10日（周日）19-21時(shí)

?第5講：23年9月16日（周六）19-21時(shí)

?第6-7講：23年10月15日、11月12日（均為周日）19-20時(shí)

? 授課方式

? 網(wǎng)絡(luò)直播，小鵝通平臺(tái)

? 前五講分別為1.5小時(shí)講授+30分鐘交流，后兩講全程專門直播答疑。

??回放有效期180天，幫你完整度過(guò)今年的申請(qǐng)季。

——課程收獲——

學(xué)完這門課你將會(huì)：

??掌握研究計(jì)劃、開題考核的學(xué)術(shù)內(nèi)部視角

? 學(xué)會(huì)前沿選題和匹配導(dǎo)師

? 學(xué)術(shù)寫作清晰、有條理

? 自信與導(dǎo)師溝通研究計(jì)劃

??獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)更有把握

——往期學(xué)員反饋——

往期學(xué)員在課程群或私聊中的反饋：??

——主講人:?孫宇凡——

·?筆名：高行云

·?愛丁堡大學(xué)社會(huì)學(xué)博士生

·?“社會(huì)學(xué)理論大缸”、“宇凡聊學(xué)術(shù)”創(chuàng)辦人，“社會(huì)理論青年說(shuō)”系列講座創(chuàng)辦人

·?碩士論文榮獲2020臺(tái)灣社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)碩士論文佳作獎(jiǎng)

·?專著《歷史社會(huì)學(xué)的理論邏輯》（2021），合著出版《聽與說(shuō) 社會(huì)學(xué)電郵集》（2015）

·?在《學(xué)術(shù)月刊》、《社會(huì)學(xué)評(píng)論》等刊物發(fā)表，被《人大復(fù)印資料》等轉(zhuǎn)載

·?在《智能社會(huì)研究》期刊創(chuàng)始青年編委

·?先后在黨政部門、政策智庫(kù)和跨國(guó)公司從事研究和管理工作五年

·?歷年課程與講座有10000+學(xué)員參與

——報(bào)名方式——

?* 報(bào)名費(fèi)：798元

?* 打開微信掃描下方二維碼，進(jìn)入在“小鵝通”平臺(tái)上報(bào)名；??

?*?在報(bào)名平臺(tái)上，點(diǎn)擊“聯(lián)系方式展示”，添加講課人的微信。

?*?課程作為電子虛擬產(chǎn)品，開課后不再提供辦理退課。

*?以報(bào)名截圖憑證，進(jìn)入課程交流群，領(lǐng)取課程資料。

?*?由于人在英國(guó)有時(shí)差，所以加入你到群里可能會(huì)晚一點(diǎn)，敬請(qǐng)諒解。