一、什么是構(gòu)音？

構(gòu)音為產(chǎn)生語(yǔ)言的過(guò)程，自胸腔呼出之氣流，經(jīng)過(guò)聲帶的振動(dòng)，再經(jīng)唇，舌，顎，咽等構(gòu)音器官的摩擦或阻斷等動(dòng)作，以發(fā)出語(yǔ)音的過(guò)程。? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

?

?

二、構(gòu)音異常的定義

1 、構(gòu)音部位錯(cuò)誤，或是氣流的方向，壓力或速度不準(zhǔn)確，甚至整個(gè)構(gòu)音動(dòng)作不協(xié)調(diào)，以至語(yǔ)音發(fā)生省略或不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。

2、在構(gòu)音的過(guò)程中，構(gòu)音的方法、位置、速度、強(qiáng)度或動(dòng)作的協(xié)調(diào)出了問(wèn)題，則會(huì)造成語(yǔ)音的改變，形成所謂的構(gòu)音異常。

?

3、語(yǔ)言障礙中，構(gòu)音障礙最常被發(fā)現(xiàn)。

?

?

三、構(gòu)音錯(cuò)誤的類型

用音韻分析法，構(gòu)音異?？煞譃椋?/p>

1.舌根音化

2.舌前音化

3.塞音化

4.不送氣音化

5.省略音—聲母省略、韻母省略

6.擦音化

7.去鼻音化

8.鼻音化

?

?

四、構(gòu)音錯(cuò)誤的原因

1.機(jī)能性構(gòu)音異常

2.器官機(jī)構(gòu)上的因素

3.動(dòng)作不協(xié)調(diào)的困難

4.感覺(jué)異常

5.發(fā)展上的因素

?

?

五、構(gòu)音清晰的基本要件

1良好的聽(tīng)力及語(yǔ)音聽(tīng)辨能力

2良好的口腔動(dòng)作協(xié)調(diào)性

3語(yǔ)音與動(dòng)作的協(xié)調(diào)（協(xié)調(diào)作用：例如：會(huì)吹氣也會(huì)發(fā)音，但就是對(duì)于送氣音發(fā)不好）

4語(yǔ)音變化的輪替動(dòng)作（輪替：例如：舌前與舌根輪替）

5足夠的語(yǔ)言發(fā)展精熟度

?

?

六、構(gòu)音異常需要檢查孩子的幾點(diǎn)

1.聽(tīng)力

2.語(yǔ)言整體發(fā)展?fàn)顩r（語(yǔ)言理解與表達(dá)）

3.年齡

4.構(gòu)音器官

5.口腔動(dòng)作

6.文化、習(xí)慣（環(huán)境）（平翹舌不列入構(gòu)音異常部分，受文化環(huán)境影響）

?

?

七、 構(gòu)音異常介入時(shí)機(jī)

1.四歲以后

2.認(rèn)知、語(yǔ)言，理解等發(fā)展成熟

3.聽(tīng)力問(wèn)題已處理（確認(rèn)是聽(tīng)不好，還是說(shuō)不好）？

?

?

構(gòu)音異常也在不同類型的孩子中有所體現(xiàn)，這樣的孩子也越發(fā)的多，但是是否具備構(gòu)音異常做調(diào)整的條件，也是需要去評(píng)估考量的，不是孩子兩三歲時(shí)發(fā)音不清晰化就過(guò)度解釋為構(gòu)音異常。

注明：文章以科普為目的，部分內(nèi)容和圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及版權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。

廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！