? ? ? ?為了關(guān)愛老年人，豐富他們的生活，幫助他們提高文化素養(yǎng)，促進社會和諧發(fā)展。湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院“蓓蕾”志愿服務(wù)隊的五名隊員于7月14日前往武漢流芳社區(qū)參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我們進行了毛筆書法宣講和學(xué)習(xí)活動，除此之外，還陪老人做一些娛樂小游戲，讓他們有更多人的陪伴，感受到更多的溫暖。
中國書法歷史悠久，源遠流長，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國書畫家王廣德曾經(jīng)說過："老年人揮毫寫字作畫，是東方文明的獨創(chuàng)與驕傲。中國書法繪畫的創(chuàng)作過程和中國京劇、詩、詞的創(chuàng)作過程一樣，是一種高境界的體、腦鍛煉。通過參加這次的活動，我發(fā)現(xiàn)老年人學(xué)習(xí)毛筆書法對他們有很多的益處，同時我也在這次的活動中懂得了許多，對老年人學(xué)習(xí)書法有一些感悟。
? ? ? ?老年人的生活中沒有被很繁瑣的生活事務(wù)所困擾，他們的生活大多比較清閑。這次的書法活動很多都是在家里有空余時間的老人來參加的，人數(shù)也頗多。他們來到此次的活動，在學(xué)習(xí)練習(xí)毛筆書法的同時，可以打法多余的時光，使自己的生活變得充實起來，豐富自己的生活，提高自己的生活質(zhì)量。當(dāng)老年人的生活變得豐富多彩時，他們也不會感到孤單和枯燥，從而會感受到溫暖與快樂。同時練習(xí)毛筆書法是一件修身養(yǎng)性的事情，通過練習(xí)毛筆書法，可以讓老人變得更加沉著冷靜，較為理性對待所發(fā)生的任何事情。也可以培養(yǎng)他們良好的性格，形成良好的生活習(xí)慣。還有就是，老年人在練習(xí)書法的過程中不僅僅可以他們豐富的生活，培養(yǎng)他們的性格，還可以提升他們的素養(yǎng)。練習(xí)毛筆書法過程中，可以通過學(xué)習(xí)書法來提高自己的文化素養(yǎng)和書法知識，從而使自己的整體素質(zhì)得到提升。
? ? ? ?我們除了舉辦了毛筆書法活動，還開展了有趣的小游戲，比如夾豆子小游戲以及套圈小游戲，用更多的空余時間去陪伴老人，去帶給他們快樂與溫暖。雖然，這些游戲都是比較簡單易學(xué)的，但是在玩的過程中會帶給我們特殊的體驗。在和他們一起玩游戲的過程中，他們的言語讓我們體會到一些老人的孤單。大部分的年輕人們都忙于工作，而無法有空余的時間去陪伴老人。對于老人來說，他們非常希望能夠得到大家的關(guān)心，大家的呵護。老人最怕的就是孤單，我們應(yīng)該用自己最真摯的愛去陪伴他們，溫暖他們。
? ? ? ?時間總是很快的，在舉辦活動之后，我們就要與老人說再見了，看著老人們默默地和我們道別，心中莫名的有一種說不出的感受。我們希望會有越來越多的人去關(guān)愛這些老人，給他們一些幫助。雖然有些老人看起來積極樂觀，但是實際在他們的身上會感受到一種孤獨感。他們希望像其他老人一樣，有一個比較完整的家，他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水，卻情暖人心。也許正值年輕時期的我們，有足夠的時間和精力去挑戰(zhàn)和闖蕩。我們通過各種樣的方式去經(jīng)歷不同的生活。但是對于年過花甲的老人們，他們由于年齡和身體的原因，對于處于晚年的他們來說，能和別人聊聊天，回憶回憶年輕時的生活才是真正的幸福。
? ? ? ?心與心的交匯，必將會使整個社會充滿愛，既然我們無法阻止時間的腳步，那就讓我們用自己的真心關(guān)愛老人，用自己的誠心溫暖老人，用自己的奉獻讓他們在微笑中快樂地生活。?（通訊員?鄭佳靜）