一、例題展示

我們一同來看一道習(xí)題：

有人說，如果一個(gè)人的工作能力強(qiáng)、效率高，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)給你安排更多的任務(wù)，最后導(dǎo)致不堪重負(fù)，甚至出現(xiàn)失誤。因此，在工作中要適當(dāng)隱藏自己的實(shí)力。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，你怎么看?

這個(gè)觀點(diǎn)中，描述了一個(gè)現(xiàn)象，類似綜合分析，又和公務(wù)員工作的求職動(dòng)機(jī)緊密相關(guān)，類似于崗位匹配，所以作答的難度比較大。

二、澄清價(jià)值觀

當(dāng)前提倡建設(shè)服務(wù)型政府，鼓勵(lì)干部勇于擔(dān)當(dāng)，所以，這個(gè)題目當(dāng)中的觀點(diǎn)是值得商榷的。

三、理清思路

既然我們不大同意題目當(dāng)中的觀點(diǎn)，就要說說為什么不同意。無外乎題中觀點(diǎn)有不良影響，比如說對(duì)青年人，對(duì)工作作風(fēng)，對(duì)單位形象等。為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?可以分析原因，接著再給出對(duì)策。所以，答題思路可以選擇表態(tài)、影響、原因、對(duì)策等。

四、適當(dāng)?shù)闹R(shí)補(bǔ)充

面對(duì)題目中的問題，想到如何激發(fā)干部想干事，能干事，這一點(diǎn)需要有一定知識(shí)積

累，涉及到容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制等相關(guān)知識(shí)。需要我們?cè)谌粘Ｉ钪?，不斷學(xué)習(xí)，可以去閱讀人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等時(shí)評(píng)文章。

五、談出真情實(shí)感

畢竟，大部分考生還是剛畢業(yè)或者走上工作崗位兩三年的青年人，如果一開口就全部套用大段理論，會(huì)讓考官覺得有些脫離了這個(gè)年齡層次的認(rèn)知，對(duì)理論也不大理解，有生搬硬套之嫌?？脊傧肟疾榈囊膊蝗抢碚撝R(shí)的豐富與否，而是要考察一個(gè)年輕人真實(shí)的求職動(dòng)機(jī)。一個(gè)剛走上工作崗位，有理想，希望有所作為的青年人，應(yīng)該是朝氣蓬勃的，充滿干勁的。所以，只要在談?dòng)绊懙臅r(shí)候，用接地氣的話，告訴考官，作為一名年輕人，在青年時(shí)期，這個(gè)人生寶貴的階段，持有的態(tài)度應(yīng)該是積極向上，勇于嘗試、擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)就改，在工作中成長(zhǎng)，周全，成熟，就可以了。