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手把手教你用SPSSAU做聚類分析

2022-09-01 10:51 作者:SPSSAU官方賬號  | 我要投稿

聚類分析:聚類分析是通過數(shù)據(jù)建模簡化數(shù)據(jù)的一種方法?!拔镆灶惥?,人以群分”正是對聚類分析最好的詮釋。本文就具體介紹一下聚類分析,以及就按樣本進行聚類分析的分析思路進行說明(分層聚類將在之后的文章中介紹)。

一、聚類分析可以分為:

對樣本進行聚類分析(Q型聚類),此類聚類的代表是K-means聚類方法;

對變量(標題)進行聚類分析(R型聚類),此類聚類的代表是分層聚類。

常見為樣本聚類,比如有500個人,這500個人可以聚成幾個類別。

資料來源:SPSSAU幫助手冊-聚類分析

聚類分析(Q型聚類)用于將樣本進行分類處理,通常是以定量數(shù)據(jù)作為分類標準。如果分析人員需要是按樣本進行聚類,則使用SPSSAU的進階方法模塊中的“聚類分析”功能,SPSSAU其會自動識別出應該使用K-means聚類算法還是K-prototype聚類算法。

如果是按變量(標題)聚類,此時應該使用分層聚類,并且結(jié)合聚類樹狀圖進行綜合判定分析,得出科學分析結(jié)果。比如當前有8個裁判對于300個選手進行打分,試圖想對8個裁判進行聚類,以挖掘出裁判的打分偏好風格類別情況。

二、Q型聚類分析的優(yōu)點:

1、可以綜合利用多個變量的信息對樣本進行分類;

2、分類結(jié)果是直觀的,聚類譜系圖非常清楚地表現(xiàn)其數(shù)值分類結(jié)果;

3、聚類分析所得到的結(jié)果比傳統(tǒng)分類方法更細致、全面、合理。

三、分析思路

以下分析思路為對樣本進行聚類分析。

(1)指標歸類

當研究人員并不完全確定題項應該分為多少個變量,或者研究人員對變量與題項的對應關(guān)系并沒有充分把握時,可以使用探索性因子分析將各量表題項提取為多個因子(變量),利用提取得到的因子進行后續(xù)的聚類分析。

  • 特別提示:

分析角度上,通過探索性因子分析,將各量表題項提取為多個因子,提取出的因子可以在后續(xù)進行聚類分析。比如:可先講20個題做因子分析,并且得到因子得分。將因子得分在進一步進行聚類分析。最終聚類得到幾個類別群體。再去對比幾個類別群體的差異等。

(2)聚類分析

第一步:進行聚類分析設置

如果使用探索性因子分析出來的因子進行聚類分析,當提取出五個因子時,應該首先計算此五個因子對應題項的平均分,分別使用平均得分代表此五個因子(比如因子1對應三個題項,則計算此三個題項的平均值去代表因子1),利用計算完成平均得分后得到的因子進行聚類分析。

SPSSAU截圖

第二步:結(jié)合不同聚類類別人群特征進行類別命名

聚類分析完成后,每個類別的樣本應該如何稱呼,或者每個類別樣本的名字是什么,軟件并不能進行判斷。得到聚類類別后,SPSSAU系統(tǒng)默認生成一列數(shù)據(jù)表示聚類類別,為了探索出各個類別的具體特征,因而使用方差分析去研究各個類別群體的差異性,最終研究人員可結(jié)合各個類別特征以及實際專業(yè)知識情況,對每個類別分別進行命名,而不能直接稱呼為類別1,類別2等,需要每個類別有具體的名稱意義。

(3)聚類效果檢驗

嚴格意義上聚類分析并非統(tǒng)計檢驗分析方法,而是一種數(shù)據(jù)描述性方法,聚類分析沒有的統(tǒng)計假設檢驗理論支持,無法對其結(jié)果正確與否進行判斷。但從應用角度來看,聚類效果可以進行判斷,研究人員可以結(jié)合以下幾種方法進行綜合判斷聚類效果。

  1. 第一為聚類分析后得到的每個類別是否可以進行有效的命名,每個類別的特征情況是否符合現(xiàn)實意義,如果研究者可以結(jié)合專業(yè)知識對每個聚類類別進行命名,即說明聚類效果良好,如果聚類類別無法進行命名,則需要考慮重新進行聚類分析。
  2. 第二為使用判別分析方法進行判斷,將SPSSAU生成的聚類類別變量作為因變量(Y),而將聚類變量作為自變量(X)進行判別分析,判別分析具體分析聚類變量與類別之間投影關(guān)系情況,如果研究人員對聚類分析效果非常在乎,可以使用判別分析進行分析。大部分時候并不會進行判別分析對聚類效果進行分析,原因在于即使是使用判別分析也不能絕對地說明聚類分析是否良好,以及聚類分析實質(zhì)上為描述性方法,并沒有好壞標準,這里暫且不對判別分析進行說明。
  3. 第三是聚類分析方法的詳細過程說明,描述清楚聚類分析的科學使用過程,科學的聚類分析方法使用即是良好結(jié)果的前提保障。
  4. 第四為聚類分析后每個類別樣本數(shù)量是否均勻,如果聚類結(jié)果顯示為三個類別,有一個類別樣本量非常少,比如低于30,此時很可能說明聚類效果較差。針對聚類效果的判斷,研究者主要是結(jié)合專業(yè)知識判斷,即聚類類別是否可以進行有效命名。

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