傳承是文明延續(xù)的火種，對(duì)于廣博高深的醫(yī)學(xué)來說，尤其如此。中國醫(yī)學(xué)發(fā)展至今，已有2500年的歷史，其間涌現(xiàn)了無數(shù)令人崇敬的醫(yī)者。他們的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)經(jīng)過一代代傳承與創(chuàng)新，成就了中華醫(yī)學(xué)史的繁榮。作為濰坊的三甲醫(yī)院，濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院同樣用一言一行詮釋醫(yī)者的傳承與浪漫，全力以赴守護(hù)人民健康。

普通人的浪漫或許是鮮花與美酒、或許是節(jié)日里準(zhǔn)備的驚喜禮物，又或許是兩個(gè)人手牽手踏遍萬水千山，欣賞祖國的山川河流，而對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來說，他們的浪漫則是順利完成一臺(tái)手術(shù)，精準(zhǔn)切除患者身上的腫瘤，在醫(yī)學(xué)道路上更進(jìn)一步等等。而他們創(chuàng)造的浪漫，不僅使自己內(nèi)心喜悅，更重要的是造福千千萬萬的患者和醫(yī)學(xué)界。

近日，濰醫(yī)附院眼科團(tuán)隊(duì)專屬自己的方式詮釋了醫(yī)者浪漫——成功繪制出國內(nèi)首個(gè)眼科課程知識(shí)譜圖，同時(shí)這也是山東省高校完成的第一個(gè)醫(yī)學(xué)課程知識(shí)圖譜。該知識(shí)圖譜不僅覆蓋了眼科學(xué)的基礎(chǔ)理論、疾病診斷與治療、手術(shù)操作等多個(gè)方面，還包括了眼科領(lǐng)域的最新研究成果和前沿技術(shù)，可為醫(yī)學(xué)生提供更加高效、精準(zhǔn)的知識(shí)學(xué)習(xí)路徑。

眼科學(xué)課程知識(shí)圖譜的構(gòu)建，對(duì)眼科學(xué)的教學(xué)與研究有重要的推動(dòng)作用，還為其他學(xué)科的知識(shí)圖譜構(gòu)建提供了有益的借鑒和啟示。知識(shí)圖譜與專業(yè)課程結(jié)合，可以使各學(xué)科知識(shí)體系化、實(shí)現(xiàn)學(xué)科碎片化教學(xué)資源的關(guān)聯(lián)、提升各學(xué)科教學(xué)效果和教學(xué)效率?；谥R(shí)圖譜的教師畫像和學(xué)生畫像，可以刻畫教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔助進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，進(jìn)而幫助教師做出適時(shí)、合理的教育決策。

有一種浪漫，是不斷精進(jìn)醫(yī)術(shù)。濰醫(yī)附院人，將來醫(yī)學(xué)的道路上繼續(xù)探索，用自身努力探索更好的救治方式，全力守護(hù)群眾健康。