A-Level成績公布后，很多人都發(fā)現(xiàn)英國公立學(xué)校的學(xué)生和私立學(xué)校的學(xué)生，成績的差異日益擴(kuò)大。官方數(shù)據(jù)顯示，私立學(xué)校的學(xué)生獲得A*或A的人數(shù)約是公立學(xué)校學(xué)生的兩倍。與這組數(shù)字對應(yīng)的是，在英國，因為學(xué)費等原因，只有7%的學(xué)生能夠進(jìn)入到私立學(xué)校學(xué)習(xí)。

近年來，英國教育部門雖然通過一系列提高公立學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來縮小學(xué)校與學(xué)校之間的差距，但學(xué)生的成績出來后，私校學(xué)生的成績依然“一騎絕塵”---在私立學(xué)校中，有47.4%的學(xué)生至少取得了一項A*或A的成績，在公立學(xué)校中，這一比例僅為14.2%。

今年，為了扭轉(zhuǎn)“成績膨脹現(xiàn)象”，A-Level的評分標(biāo)準(zhǔn)恢復(fù)到2019年的水平，很多學(xué)生也因此“錯失”了高分。雖然英國政府聲稱已經(jīng)平衡了學(xué)校與學(xué)校之間的標(biāo)準(zhǔn)，但自2019年以來，私校和公立學(xué)校取得高分成績的人數(shù)卻在逐漸拉大。

A-Level分?jǐn)?shù)不公平？

許多人都認(rèn)為，今年參加考試的學(xué)生是自2019年以來“最不幸”的群體。而公立學(xué)校和私立學(xué)校的差距，似乎更加劇了這種“不幸”。

一部分在今年參加A-Level考試的學(xué)生，之前因為Covid-19和家庭的原因，并沒有參加GCSE的考試，直接進(jìn)入了公立學(xué)校就讀。而在進(jìn)入學(xué)校后，并不是線下上課，而是選擇線上聽課。所以，一些學(xué)校的老師需要先花時間教學(xué)生們一些GCSE的內(nèi)容，這也就導(dǎo)致了老師們在考試時并沒有完成教學(xué)大綱。而太長時間沒有經(jīng)歷過考試的歷練也使得學(xué)生“怯考”，在考試時過于緊張。

相反，進(jìn)入英國私校都有著嚴(yán)格流程。孩子們在進(jìn)入學(xué)校前不僅要經(jīng)過筆試，還要參加面試，通過層層篩選，才能順利進(jìn)入學(xué)校。而私立學(xué)校因為人數(shù)的原因，每一位老師在每一名同學(xué)身上可以花費更多的時間，為其講解知識點，分析每一次考試后的短板。

因此，私立學(xué)校的學(xué)生相比于公立學(xué)校的學(xué)生可以接觸到更豐富的教育資源以及考試的鍛煉。在面對同一份考卷時，考試狀態(tài)和自信程度不同，呈現(xiàn)在考卷上的分?jǐn)?shù)自然有所差異。

今年GCSE高分段將減少30w人

A-Level的分?jǐn)?shù)已出，其分?jǐn)?shù)線及高分比自然可以看做是今年GCSE的風(fēng)向標(biāo)。英國教育專家警告：今年GCSE的高分人數(shù)預(yù)計將減少30w人。

在考試前，英國校長們表示，他們經(jīng)歷了前所未有的學(xué)生缺席和中途退學(xué)的情況。這些都間接表明，學(xué)生們正面臨著嚴(yán)重的心理健康危機(jī)和焦慮。

此前，英國媒體曾報道過，今年參加GCSE的學(xué)生中，每天都有十分之一的學(xué)生缺課，這一比例甚至比大流行前增加了70%。而這種高缺勤率會大幅度降低學(xué)生們的GCSE成績。

白金漢大學(xué)教育學(xué)名譽(yù)教授Alan Smithers表示，將評分標(biāo)準(zhǔn)回歸到2019年的水平意味著 7、8 和 9 分的成績將出現(xiàn)創(chuàng)紀(jì)錄的下降。考慮到今年參加考試的人數(shù)很多，預(yù)計最高成績將減少約 30w人。

2019 年，英格蘭有 20.6%?的考生獲得了 7 -- 9 分的成績。但由于大流行期間取消了考試，這一比例在 2021 年通過教師評估上升至 28.5%，然后在去年恢復(fù)考試時回落至 26%?？紤]到A-Level呈現(xiàn)出來的成績特點，今年GCSE成績出現(xiàn)“跳水”的可能性也很大。當(dāng)然，具體的高分比及人數(shù)，我們還是要等到24日GCSE成績發(fā)表后見分曉。