（一）傳統(tǒng)考勤

??1、教師提成、家長扣費、財務(wù)統(tǒng)計三者之間關(guān)系難以平衡;

??2、調(diào)課后考勤匯總難度加大;

??3、學(xué)員繳費，欠費不能自動進行充抵，手工操作費時費力;

??4、老師登記課時費時費力，登記課時隨意性大;

??5、考勤登記流水不透明、家長無法便捷查看;

??6、多班種，多收費規(guī)則時，考勤登記易出錯;

??7、考勤登記匯總梳理難度大;

（二）愛耕云培訓(xùn)機構(gòu)管理軟件智能化系統(tǒng)考勤

??1、老師一鍵智能考勤，自動生成考勤報表;

??2、智能化考勤，滿足多種特殊情況對學(xué)員進行考勤登記，比如請假調(diào)課、遲到、早退、中途請假等情況;

??3、教師考勤統(tǒng)計，列入績效考核以及工資獎金中;

??4、統(tǒng)計學(xué)員課時消耗情況，一鍵查詢學(xué)員業(yè)務(wù)流水記錄;

??5、實現(xiàn)多校區(qū)考勤報表統(tǒng)計，比如跨校區(qū)上課等課程考勤;

??6、靈活高效的補課機制;

??7、提升考勤準確性;

相比之下，傳統(tǒng)的考勤已經(jīng)不適應(yīng)信息社會，效率低下，考勤統(tǒng)計容易出錯，使得很多培訓(xùn)機構(gòu)利用培訓(xùn)機構(gòu)管理軟件的智能考勤系統(tǒng)來完成這項工作，提高了工作效率，提高了考勤統(tǒng)計的準確性。

考勤消課作為家長和機構(gòu)最為關(guān)切的問題，同時也是機構(gòu)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型的一個重要標志，無不體現(xiàn)出機構(gòu)敢為人先，與時俱進，順應(yīng)時代發(fā)展的管理理念，嘗試更高效智能的管理方式，已達到提升競爭力水平。這一切，家長是可以感知的，機構(gòu)的品牌力正是從點點滴滴積累起來的。

信息化考勤，線上考勤正成為教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展趨勢，順應(yīng)教育行業(yè)改革需求，隨著智能化、信息化、數(shù)據(jù)化的普及與深入，培訓(xùn)機構(gòu)將有更多的時間和精力回歸到教學(xué)工作，讓教育回歸本質(zhì)。

可見，教育培訓(xùn)機構(gòu)實現(xiàn)信息化考勤，是順應(yīng)時代發(fā)展的必然結(jié)果。

愛耕云10年專注教培機構(gòu)管理系統(tǒng),系統(tǒng)覆蓋教育培訓(xùn)機構(gòu)“品牌傳播、招生營銷、排課管理、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析、家校互動、多校區(qū)管理”等核心環(huán)節(jié),全面提升教培機構(gòu)管理和服務(wù)效率。 廣州區(qū)號-32-03--81-12

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