2018年江蘇省考公務員申論A類第二題如何看待幫扶公示的不同觀點難點解析
（二）給定材料4中展示了幫扶對象信息公示問題產(chǎn)生的不同觀點。對此，請談談你的看法。（20分）
要求：準確全面，分析透徹，觀點正確。篇幅250字左右。
去年就考過類似的題?分析題答案?不同觀點的見解怎么談，今年又出了。老規(guī)矩，今天說難點解析，明天發(fā)答案更新課程
柳夫子講道理@微信訂閱號，敬請關注。課程見?2019年江蘇省公務員考試申論課程及沖刺劃重點
不同觀點是什么
你要準確概括出來，這是你做分析的前提，發(fā)表看法的前提。
申論是用文字講道理，分析題考的就是你能不能根據(jù)限定情況做準確邏輯判斷，所以能夠準確概括不同觀點，就至關重要。
注意，既然是不同觀點，
一定是基于同一個情況的不同觀點
顯而易見，這個情況是信息公示，那么不同觀點又是什么，哪里不同？為什么不同？差異在哪里？
尤其是，雙方的說法各自強調(diào)了什么？誰說的對，誰說的不對？哪里不對？
明確了差異，你才能做出判斷，明確是非對錯。
你的立場是什么？
你為什么做出某個判斷？你的立場是什么？
不要預設立場誰一定是錯，誰一定是對，你要有根據(jù)，說話要有邏輯，要負責。
另外，再說一遍，分析題不用寫對策！
就是讓你評評理，說說不同觀點的雙方孰是孰非，你要做出判斷并論證，僅此而已。沒問你怎么解決！也沒啥好解決的，對策簡單到不值得一提。
而且，別抖機靈，不同觀點抄一遍就完了？你糊弄誰呢！
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