（輕井澤惠視角)

? ? ?? 懷著惴惴不安的心情，我繼續(xù)度過喧鬧卻空虛的高中生活。

? ? ? ?因為被拒絕的緣故，很多女生和我的關(guān)系變得微妙而友好，這就是“同情兄”嗎？雖然我似乎是拒絕的那一方。不過這樣仿佛更加符合“同情兄”的定義了，方鴻漸拒絕了蘇文紈，蘇文紈拒絕了趙辛楣，然后這兩個男人莫名其妙地冰釋前嫌。我和佐藤同學她們的關(guān)系似乎恰好就是這樣呢，畢竟人和人的相處總是有著各種各樣的偶然與必然。

? ? ? ?讓我們把視野重新聚焦到這間學校的主題——實力至上主義吧。之前一直停留在我的私人感情事務中，真是讓外人笑話。盡管桃色事件頻發(fā)，班級間的戰(zhàn)斗卻依然是那樣激烈而殘酷。

? ? ? ?退學的人數(shù)不斷地增加，幾乎每個班的吊車尾都在一次又一次的特別考試中失去繼續(xù)存在于此的資格，像海浪每次心血來潮時都會帶走岸邊最虛浮、扎根最淺的沙礫，這就是規(guī)則、這就是現(xiàn)實。我們的班級自然也不例外，已經(jīng)失去了三四位同學。

? ? ? ?我們內(nèi)部是相對分裂對立的。一派的首領(lǐng)自然是最初就受到大家尤其是女生的信賴的平田同學，他主張竭力不放棄每一位同學；另一派則是逐漸嶄露頭角的堀北同學所帶領(lǐng)，認為割舍掉不必要的吊車尾是正確的，說是派閥，其實只有她一個人......但是不會有人膽敢輕視這個勢力，因為她得到了綾小路的支持，也就是最高戰(zhàn)力的認可?？梢哉f，就像古代掌握軍權(quán)的領(lǐng)導者就掌握了話語權(quán)一樣。不過這本質(zhì)上只是狐假虎威，堀北同學應該意識到了，但她不知道為何十分信任綾小路，還相當樂在其中。

? ? ? ?主張對立的話，勢必會產(chǎn)生巨大的沖突矛盾。事實上，在須藤同學因為不及格而退學時，平田就已經(jīng)表現(xiàn)出了與陽光外表不符的強勢，與其說是體貼，不如說是偏執(zhí)，乃至用暴力威脅堀北同學的地步，但是被綾小路很干脆地阻止了。反正平田和其他知情人也不敢上報（對扣班級點數(shù)太過敏感），因此綾小路就當著全班人的面把他拖到某個人跡稀少的地方狠狠地揍了一頓。在絕對的恐怖之下，堀北的上臺就再也沒有明顯的阻力了。但是她沒有放逐平田，而是希望對方仍能繼續(xù)為班級效力，然后雙方就一直維持著不咸不淡的關(guān)系。

? ? ? ?以后排靠窗二人組的關(guān)系，即便堀北同學再傲嬌，他只要多告白幾次就一定能成功，我猜想堀北同學內(nèi)心也是如此期待著的吧，不要求回報的付出實在太讓人覺得不現(xiàn)實而心生警惕，而且我覺得那個表面上木頭一塊的家伙可不會這么好心眼。

? ? ? ?在兩派之間的還有沉默的少數(shù)人，比如說我。生活在夾縫中，本應該更加收斂一些，但是我卻看不清楚形勢，沒有控制好表面的囂張程度。于是我掉入了精心準備的陷阱之中，被一只手狠狠撕開了最后的遮羞布。