寫作是大部分同學(xué)在專升本英語(yǔ)考試中比較薄弱的一環(huán)，有些同學(xué)不注重寫作技巧的學(xué)習(xí)，花了大量時(shí)間和精力用來背誦模板，導(dǎo)致提分并不明顯。但是大家碰到作文請(qǐng)不要放棄，英語(yǔ)作文有套路我們一起來看看！

?1、審題細(xì)心

審題好比駕駛員打方向，方向?qū)α?，哪怕開得慢點(diǎn)，也會(huì)順利到目的地。如果審題不清，書面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開始寫作前，必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備，包含以下方面：

（1）審體裁：根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種題材文章。

（2）審結(jié)構(gòu)：明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分，定好段落。

（3）審格式：如日記、便條、書信、通知的格式等。

（4）審內(nèi)容：弄清什么必須寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達(dá)，要學(xué)會(huì)連貫性，讀懂圖的意思。

（5）審人稱和時(shí)態(tài)：弄清書面表達(dá)要求用何種人稱，根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。?

2、銜接流暢

恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ)，使各要點(diǎn)間連貫，行文通順。

表并列或遞進(jìn)：and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;

表選擇：or,either…or;

表轉(zhuǎn)折或讓步：but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;

表對(duì)比：like,unlike,while;

表舉例：for example,such as,that's to say;

表強(qiáng)調(diào)：in fact,of course,besides;

表時(shí)間順序：when,after,before,as soon as,soon，after;

表因果關(guān)系：because,since,as,for,for this reason，as a result;

表結(jié)論：in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole

3、短語(yǔ)及句式

如果能多用短語(yǔ)，則可回避書面表達(dá)中的中式英語(yǔ)，同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。一篇可讀性強(qiáng)的文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績(jī)。

英語(yǔ)寫作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It's adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can't be put into realexperiment.(被動(dòng))等。尤其是復(fù)合句的適當(dāng)運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。

4、情感真實(shí)

同樣的話題，有些文章沒什么情感，冷冰冰；有些文章很有溫度，有真情實(shí)感。情感真實(shí)主要可通過如下方法實(shí)現(xiàn):

（1）內(nèi)容的呈現(xiàn)

比如：在書面表達(dá)My dream中，大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好，但很有真情實(shí)感，令讀者有心動(dòng)的感覺，也是好文章。

（2）副詞的運(yùn)用

在句子的某些位置，添加副詞，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：I really enjoy the beauty of the sea in the sun.加了一個(gè)really，就有豐富了。