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解題思路

記住五個(gè)字，秒殺大部分類型題：“可用于研究……”。目前大部分史料價(jià)值指向的類型題都把重心放在了【提取材料+說明可以用來研究什么】的考察角度。所以這類題目其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只需要按照題目要求，使用模板【材料“xxx…”，說明…，可用于研究……，史料價(jià)值如何】的句式分點(diǎn)分段作答！同時(shí)需要注意分辨材料的來源，給出的是一手史料還是二手史料？是實(shí)物史料還是口述史料？使用模板【材料是xx史料，可用于研究……，史料價(jià)值如何】多角度作答。最后綜上總結(jié)。特別注意，評(píng)價(jià)要客觀準(zhǔn)確，可以運(yùn)用辯證思維。不要眼高手低，快快跟著經(jīng)典例題，一次性解決問題，學(xué)懂練會(huì)！

典例一

題目

閱讀材料，回答問題

口述人：王佑貴

口述時(shí)間；2020年1月10日

口述地點(diǎn)：福田區(qū)建科大樓帝王佑貴工作室我的家鄉(xiāng)在今天的湖南省郴州市宣章縣逕口村……

1973年……當(dāng)時(shí)湖師大正在全省招民族吹管樂學(xué)生?！芾蠋熉犃宋业闹竦蜒葑嗪螅販?zhǔn)我參加文化考試，我就這樣進(jìn)入湖南師范大學(xué)，開始自己的求學(xué)之路。

1989年，我收到朋友田地來信，信中描述的深圳朝氣蓬勃，非常吸引我。深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展有目共睹，我心想，我要到深圳闖一闖。

來深圳第一年，我就創(chuàng)作了《深圳灣情歌》?！瓡r(shí)任廣東省東深供水局副局長(zhǎng)的葉旭全聽了這首歌很是喜歡，便邀請(qǐng)我寫一首歌。于是我為他們寫了《多情東江水》，他們聽了非常滿意，直接將我招入麾下，并成立一家深圳市東深文化公司，任命我為該公司董事長(zhǎng)。在公司里，我們舉辦各類文藝活動(dòng)，包括拍V、邀請(qǐng)歌舞團(tuán)來演出等?！?993年，我寫了《長(zhǎng)大后我就成了你》這首曲子。在1994年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，《長(zhǎng)大后我就成了你》經(jīng)歌唱家一唱而傳遍大江南北。……

1992年春，小平同志南方講話。當(dāng)時(shí)，媒體刊發(fā)了一篇長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)報(bào)道《東方風(fēng)來滿眼春》，此時(shí)看到了中國希望的我，察覺到一個(gè)激動(dòng)人心的新的偉大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)刻到來了。1993年，《春天的故事》調(diào)作者先后兩次將歌詞復(fù)印出來送給我。我跟他說，詞寫得很好，可就是語言格式很難用音樂來表達(dá)。直到詞作者第三次把這份歌詞復(fù)印送給我，我用湖南話反復(fù)朗誦著歌詞，在這過程中才得到靈感。正是這樣的吟唱，莫定了《春天的故事》的總基調(diào)，娓娓道來，真情流露?！?，我們把二度作后的歌曲直接交到了廣東青春歌曲創(chuàng)作大賽評(píng)委會(huì)，而恰恰這個(gè)溫蓉生動(dòng)的比喻卻引來了爭(zhēng)議。評(píng)委中出現(xiàn)了兩種截然不同的意見，多數(shù)評(píng)委認(rèn)為……用“畫了一個(gè)圈”和“一位老人”這樣通俗的語句來寫，不夠嚴(yán)肅，不能選用。但另有兩位評(píng)委卻堅(jiān)持認(rèn)為，群眾歌曲正是需要這種通俗的充滿生活氣息的寫法…這首歌寫出了人民對(duì)改革開放的擁護(hù)和對(duì)小平同志的祟敬，是真正的百姓心聲。在兩位評(píng)委的據(jù)理力爭(zhēng)之下，其他評(píng)委也轉(zhuǎn)變了看法，最后這首曾經(jīng)初賽就被淘汰的歌曲在此次大賽中被評(píng)為金獎(jiǎng)。

——摘錄自《深圳晚報(bào)》2020年1月23日《深圳口述史王佑貴：用音樂記錄深堋改革開放的故事》

請(qǐng)從以上口述史材料中提取信息，說明上述材料對(duì)研究20世紀(jì)中國社會(huì)面貌有哪些史料價(jià)值。

詳解

關(guān)于本題作答可從材料的來源及內(nèi)容兩個(gè)角度進(jìn)行分析即可，如從材料的來源來看，其史料價(jià)值體現(xiàn)為家鄉(xiāng)和特區(qū)生活工作的經(jīng)歷，是特區(qū)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)精神的體現(xiàn)，是研究20世紀(jì)70—90年代中國社會(huì)的一手史料；從材料的內(nèi)容來看，口述資料從經(jīng)濟(jì)、文化、教育、思想等方面反映了20世紀(jì)70—90年代的社會(huì)情況。個(gè)人口述歷史作為改革開放的文獻(xiàn)資料的補(bǔ)充，有不可替代的特殊價(jià)值，擴(kuò)充了史學(xué)研究的廣度和深度。

參考答案

①材料選自有過深圳特區(qū)生活工作經(jīng)歷的人的口述材料，家鄉(xiāng)和特區(qū)生活工作的經(jīng)歷，是特區(qū)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)精神的體現(xiàn)，是研究20世紀(jì)70—90年代中國社會(huì)的一手史料，具有較高的史料價(jià)值。

②材料中提到1973年的招考經(jīng)歷，說明當(dāng)時(shí)高考制度尚未恢復(fù)，有特殊的招考制度。可用于研究文革時(shí)期的教育制度和招考政策。

③材料中提到1989年深圳特區(qū)發(fā)展有目共睹，人才爭(zhēng)相來深。反映了特區(qū)的強(qiáng)大吸引力。可用于研究20世紀(jì)八年代特區(qū)成立和特區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。

④材料中提到成立東深文化公司，舉辦文藝活動(dòng)，反映了特區(qū)特殊的經(jīng)濟(jì)管理體制，也側(cè)面體現(xiàn)特區(qū)文化事業(yè)的繁榮。可用于研究改革開放后的所有制和經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新。

⑤材料中提到1993年創(chuàng)作《長(zhǎng)大后我就成了你》傳唱春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，反映人民文化生活的豐富。可用于研究改革開放中國的文化生活。

⑥材料中提到1993年《春天的故事》創(chuàng)作過程引發(fā)爭(zhēng)議，最終收獲大獎(jiǎng)，反映了人民對(duì)改革開放的擁護(hù)，對(duì)鄧小平同志的崇敬。可用于研究改革開放后人民的精神風(fēng)貌。

⑦綜上，口述資料從經(jīng)濟(jì)、文化、教育、思想等方面反映了20世紀(jì)70—90年代的社會(huì)情況。個(gè)人口述歷史作為改革開放的文獻(xiàn)資料的補(bǔ)充，有不可替代的特殊價(jià)值，擴(kuò)充了史學(xué)研究的廣度和深度。

是不是簡(jiǎn)單清晰，非常好用？定哥的紅寶書精選63個(gè)?？紝ｎ}，其中總結(jié)了很多這樣規(guī)律性的東西！快翻開學(xué)習(xí)吧~

典例二

題目

閱讀材料．回答問題。

材料　　1271年，馬可·波羅來到中國．居住、任職達(dá)17年之久?；貒笥善淇谑?，他人執(zhí)筆寫下《馬可·波羅游記》一書。書中第二卷詳細(xì)記裁了中國的見聞。下面是其對(duì)中國部分城市的記載：城（長(zhǎng)安）甚壯麗。為京兆國之都會(huì)……此城工商繁盛。產(chǎn)絲多，居人以制種種金錦絲絹。城中且制一切武裝。凡人生必需之物，城中皆有。價(jià)值甚賤。大都，周圍有一大方墻，寬廣各有一哩。質(zhì)言之，周圍共有四哩。此墻廣大。高有十步，周圍白色，有女墻。此墻四角各有大宮一所。甚富麗，貯藏君主之戰(zhàn)具于其中，如弓弦、鞍、響及一切軍中必需之物是已?！巾斢幸淮蟮睢Ｉ鯄邀?。內(nèi)外皆綠。致使山樹宮殿構(gòu)成一色，美麗堪娛。凡見之者莫不歡欣。大汗筑此美景以為賞心娛樂之用。應(yīng)知刺桐港（泉州）即在此城。印度一切船舶運(yùn)載香料及其他一切貴重貨物咸蒞此港。是亦為一切蠻子商人常至之港，由是商貨寶石珍珠輸入之多竟至不可思議，然后由此港轉(zhuǎn)販蠻子境內(nèi)。我敢言亞歷山大或他港運(yùn)載胡椒一船赴諸基督教國。乃至此刺桐港者，則有船舶百余，所以大汗之此港征收稅課，為額極巨。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明《馬可·波羅游記》的史料價(jià)值和歷史影響。

詳解

史料價(jià)值：從材料的來源來看，《馬可·波羅游記》作為當(dāng)事人的歷史地理游記，是研究元朝歷史狀況的一手史料；從材料的內(nèi)容來看，中對(duì)長(zhǎng)安、大都、泉州等城市的描述，對(duì)于研究元朝的城市建筑、工商業(yè)發(fā)展及對(duì)外貿(mào)易狀況，具有較高的史料價(jià)值；從材料的類型來看，游記作為文學(xué)作品，本身帶有主觀色彩和藝術(shù)加工成分。而且該書是作者口述．他人執(zhí)筆所作，不免記錄有所錯(cuò)誤。所以使用時(shí)要注意甄別，應(yīng)與其他史料相互印證。影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，關(guān)于歷史影響可從加深歐洲對(duì)中國的了解、豐富歐洲人的地理知識(shí)、激起歐洲人對(duì)東方的好奇心及推動(dòng)航海事業(yè)的發(fā)展等角度進(jìn)行分析即可。

參考答案

史料價(jià)值：①《馬可·波羅游記》作為當(dāng)事人的歷史地理游記，是研究元朝歷史狀況的一手史料、實(shí)物史料。書中對(duì)長(zhǎng)安、大都、泉州等城市的描述，可用于研究元朝的城市建筑、工商業(yè)發(fā)展及對(duì)外貿(mào)易狀況，具有較高的史料價(jià)值。

②但游記作為文學(xué)作品，本身帶有主觀色彩和藝術(shù)加工成分：而且該書是作者口述．他人執(zhí)筆所作，不免記錄有所錯(cuò)誤。所以使用時(shí)要注意甄別，應(yīng)與其他史料相互印證。

歷史影響：①有利于加深歐洲對(duì)中國與東方的了解，豐富了歐洲人的地理知識(shí)；②對(duì)東方世界的記載甚至夸大其詞的類似神話般的描述，客觀上激起了歐洲人對(duì)東方世界的好奇心，對(duì)15世紀(jì)歐洲的航海事業(yè)起到了推動(dòng)作用。

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