職業(yè)教育主要為社會輸出專業(yè)的職業(yè)人才，不僅是我國最早開始重視發(fā)展的教育領域，在當前的整個教育體系中也處于十分重要的位置。尤其是改革開放以來，我國職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)歷了跌宕起伏的發(fā)展歷程，從教育結構改革的核心發(fā)展成為現(xiàn)代教育體系的基礎，從規(guī)模的高速發(fā)展走向質量和效益為先，其中以尚德機構為代表的職業(yè)教育機構以發(fā)展職業(yè)教育活動為目標，為學員帶來了出彩的受教育機會，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

職業(yè)教育其實是一種亞文化，它可以傳承社會文化且具有一定的生命力和蓬勃的發(fā)展前途。尚德機構已經(jīng)在職業(yè)教育領域深耕了19年，這些年來，尚德始終致力于提升教學實力。作為此領域的頭部企業(yè)之一，尚德機構不斷研發(fā)多樣化的課程，目的就是滿足學員多樣化的學習需求，以幫助他們更好地在社會立足，在世界發(fā)展。

進一步來看，尚德機構著重發(fā)展教育資源和科學技術，以此來不斷提高核心競爭力。從教育資源角度來說，尚德機構對旗下教師有著完善的考核體系，不僅要考核老師們的經(jīng)驗、知識儲備，還看重他們的價值觀和世界觀。從科技角度來說，尚德機構結合了大數(shù)據(jù)和AI技術，達到了智能監(jiān)督教學過程的目的，從而提升了學生的學習效率和體驗。

面對社會對于職業(yè)人才日益增長的需求，尚德機構積極調整教育結構中的核心要素，實現(xiàn)了規(guī)?；l(fā)展。受廣大社會成員對職業(yè)教育的更大需求影響，尚德教育近年來致力于發(fā)展數(shù)字化教育，力求從現(xiàn)代教育出發(fā)為個體發(fā)展提供更多教育選擇機會、滿足學習者多樣發(fā)展及對高質量教育的需求，與此同時，尚德機構還不斷拓寬職業(yè)教育的辦學職能，增強職業(yè)教育辦學的開放性，努力促成職業(yè)教育成為重要的終身學習載體。

放眼今后的發(fā)展，尚德機構將會進一步把職業(yè)教育培訓視為重要職能，進一步增強職業(yè)教育形式的多樣性，在課程類型、教育服務等多方面精益求精，打造出令更多學員受益的教育品牌。