學生分析：
學生為跨專業(yè)考試，復習應當從基礎(chǔ)開始。在正式開始前需要做一些準備，包括但不限于搜集盡量多的相關(guān)信息，包括歷年考試大綱、歷年真題，了解目標院校出題的側(cè)重點，同時整理歷年不同老師考試中反復提到的熱點。在學習過程中，需要有意識的培養(yǎng)自身的學術(shù)思維、提高研究與邏輯能力，同時公共課復習要跟上。
課程目標：
針對此考生的特點，復習分三輪（考生水平不一樣，考試目標不一樣，均需采用不一樣的復習計劃，此方法只針對此考生）：
一、第一輪
1.復習目標：抓住主干，建立知識體系，夯實基礎(chǔ)，完成一輪的基礎(chǔ)練習、形成自己的翻譯和寫作體系，另外百科書目盡可能多涉獵和閱讀。
2.翻譯基礎(chǔ)：閱讀和訓練參考書目，建立基本翻譯理論框架。
基礎(chǔ)階段：從現(xiàn)在起到2022年7月，參考書目需要完整過一遍。先形成框架，重點核心考點梳理。
針對難點書目要著重理解和訓練。
a)廣泛涉獵不同翻譯文本，打好翻譯基礎(chǔ)，以非文學為主，文學為輔。
b)背誦詞條翻譯、搜集和閱讀百科書目及知識。
c)文言文閱讀，增強古文理解能力。
二、第二輪
強化階段：訓練答題方法，翻譯和寫作技巧，背誦百科名詞解釋，百科大作文及應用文寫作。
2.開始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。
三、第三輪
1.復習目標：沖刺訓練 保持良好心態(tài) 心中有數(shù)
沖刺與押題階段： 模擬答題、強化輸出。
考研形勢分析：
翻碩一直是考研熱門科目，包括本專業(yè)及跨專業(yè)的考生均較多，分數(shù)線處于上漲的趨勢，錄取均采用差額復試，南大對考生各方面能力要求均較高，考生不但要具備較扎實的專業(yè)知識，還要擁有較強的研究能力和邏輯思維能力。
考研真題分析：
翻譯基礎(chǔ)題型較為固定，主要為詞條翻譯和篇章/段落翻譯。英漢、漢英比重相當。
第一階段的復習，可以比較全，但不用太細，主要為翻譯和寫作基礎(chǔ)訓練。接觸不同類型文本，從非文學翻譯向文學翻譯過渡，堅持背誦熱點詞條。
百科寫作題型基本不會變動，名詞解釋+應用文寫作+大作文寫作?？梢远嚓P(guān)注時事熱點、積累寫作素材。
課程主要內(nèi)容：
1.第一輪復習：
①翻譯基礎(chǔ)：
英漢：
《英漢翻譯教程》張培基
《英漢翻譯簡明教程》莊繹傳
CATTI二筆
漢英：《古文觀止》
②百科寫作：
百科知識：
《中國文化讀本》葉朗
《中國文學與中國文化知識》林青松
翻碩黃皮書（《百科知識詞條詞典 ?第2版》）
錢穆《中國歷代政治得失》、黃仁宇《萬歷十五年》、馮友蘭《中國哲學簡史》、費孝通《鄉(xiāng)土中國》、木心《文學回憶錄》
寫作：收集整理應用文寫作格式、大作文寫作素材
2.第二輪復習：開始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。
3.第三輪復習：模擬真題訓練，押題訓練，課程分配。
學時分配：
鑒于課時有限，教學主要采用引導式復習方法, 針對課程目標中的教學方法的三輪，各部分時間安排暫定：基礎(chǔ)階段；強化階段；升華階段。
補充參考書目：
《高級英漢翻譯教程》葉子南
《漢英散文翻譯》張培基
《道德經(jīng)》英譯本 許淵沖
《論語》英譯本 許淵沖
《非文學翻譯理論與實踐》李長栓