今年開設一個新的專欄，取名為《ArcGIS教程》。這是自《設計別話》、《規(guī)劃日志》、《干貨分享》開設以來的第四個專欄系列。

從這個專欄開始，我打算撰寫ArcGIS方面的原創(chuàng)文章，今年的小目標是完成10篇推送。先寫文章，后錄視頻。

暫定一個月更新一篇文章和一期視頻，因為還有其它幾個專欄需要推送，同時還得兼顧本職工作，工作之外我會勻出部分精力放在創(chuàng)作上。

除了開設這個新的專欄，還會在CSDN上開設同名賬號（三炮叁），屆時微信公眾號、知乎、B站、CSDN四個平臺同步推送。

如果說《規(guī)劃日志》是偏理論性的創(chuàng)作，那么《ArcGIS教程》的定位則是偏實操性的純干貨。

把它名為《ArcGIS教程》其實不妥，因為我的主要目的還是分享，并不是我好為人師，而是想通過學習思考總結和大家一起探討交流，共同進步。

具體做成怎樣還是個未知數，我的目標是把它做成系列，像前面幾個專欄一樣，形成一個邏輯自洽的體系，還得區(qū)別于其它的教程。在這個探索的過程中，希望各位同志們可以提出寶貴的意見，同時也不要吝嗇你們的批評指正。

為什么要開設這個專欄？

很早之前，沒記錯的話應該是在大學的時候，我就有了自己錄制專業(yè)軟件教程的想法。希望有一天，我也可以像教程里的老師那樣，把自己所學分享出來，教會更多的人。

于是便開始了我的軟件自學歷程，學的種類不可謂是五花八門。其中包括但不限于CAD、PS、SU、AI、ID、PR、LR、AU、Lumion、ArcGIS、Vray、Rhino、天正、湘源控規(guī)等。

學校雖然開設了相關課程，但教的都是皮毛，為了滿足自學的需求，我便開始四處尋找學習的資源，從書籍到云盤，再到各類公眾號、軟件培訓網站等。有意思的是，那時我居然沒有意識到B站這個如此強大的學習平臺，真的是相見恨晚！

學習的過程也是一言難盡，雖然學會了不少軟件，但是熟練使用的幾乎沒有，更別說精通。

最初學習的重點放在了PS上，便從校圖書館借來了書籍自學，學了一段時間后卻發(fā)現(xiàn)，這本書屬于平面廣告設計方向，與自己專業(yè)關聯(lián)并不大。直到看了韓世麟的經典八講才恍然大悟，立馬調轉方向，慢慢地才學會掌握了P圖的思路。

接著又轉移到了CAD和湘源控規(guī)上，CAD看的書，湘源控規(guī)看的視頻，這個倒是一直到現(xiàn)在還受用。后面不知道方向怎么又跑偏了，我居然去學習繪制施工圖，學了一段時間覺得太麻煩便放棄了。

再接著是建模渲染，那時我對建筑產生了不小的興趣，有跨考建筑學研究生的想法，所以便學習了相關的軟件，比如SU、Vray和Lumion?？缈际『笾缓米髁T，后面在做畢設的時候倒是派上了用場，現(xiàn)在工作種幾乎沒怎么用。

后來等我開設了個人B站賬號，便琢磨如何拍攝剪輯視頻和運營平臺，于是學起了PR、LR、AU。雖然不常用，但是學會了還是有所幫助，說不上熟練，至少可以滿足自用的需求。

最后快畢業(yè)的時候，得知規(guī)劃行業(yè)正處在變革階段，要求從業(yè)者會使用ArcGIS，所以我把重點放在了這個上面，一直持續(xù)到現(xiàn)在。

學到后面我發(fā)現(xiàn)，有很多軟件在學習和工作中，幾乎很少用到，由于沒有經常上手使用，遺忘的速度也很快。比如Vray，當時我可是花了不少精力，現(xiàn)在讓我再去設置相關參數、如何布光做渲染，估計得從頭再來。

現(xiàn)在回過頭來反思，我覺得自己一直保持著強烈的自學主動性，但是學習的過程種也伴隨著一定的盲目性、通吃性。

一方面對本專業(yè)了解不夠，缺少實習鍛煉。另一方面喜歡貪多求滿，巴不得把所有相關的軟件都學一遍，同時也對自己能力的判斷過于樂觀，所以就導致了我廣而不專。

這個專欄的意義在于，在吸取了前面教訓的后，我希望專精于一個軟件，從學會到熟練，再到精通。

B站有個UP主【來真的】，他是一個軟件全能大神，基本上會熟練使用各類設計相關軟件?，F(xiàn)在是一名自由職業(yè)者，專職于開發(fā)軟件培訓教程，這是我比較向往的一種職業(yè)。所以我開設這個專欄目的之一，從某方面來說，也是想往這方面發(fā)展。

我對自學軟件的理解有三個階段，分別如下：

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第一個，模仿階段

大多數人在學習了解某個陌生事物的時候，往往都會經歷模仿這個階段。就是說，站在前人的肩膀上，看看別人是怎么操作的，好的技巧方法和經驗拿來為己所用，可以少走很多彎路。

對于模仿階段的個體來說，我們就是一張白紙，既不了解，又沒有實操經驗，所以全憑對方怎么講。稍不留神，就有可能被市面上各類軟件培訓機構收割韭菜。

【設計者聯(lián)盟群】里曾有不少在校的同志詢問過，學習軟件是否需要報班，這個問題得具體情況具體分析。

如果覺得自己學習能力強，通過網絡上的資源就可以學到這些技能，就沒有必要報班。如果覺得自己能力還有待提高，自主學習積極性和自律性又不夠，就可以考慮報班。

當然，性價比最高的方法就是去實習。一般來說，接觸參與實際項目后，該用的軟件基本上都能學會。

但是在這個階段，一定得擦亮眼睛，保持獨立思考，也不要輕易放棄，因為隨著知識的積累，對于某個領域的了解，越到后面就越清晰，知道自己適合和需要什么，畢竟我也是這么過來的。

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第二個，熟練階段

從模仿階段過渡到熟練階段需要一個過程，具體多久得根據實際作業(yè)的情況而定。一般來說，做的設計越多，使用軟件的頻率就越高，熟悉的程度也越高。

在操作的時候，會形成肌肉性的記憶，比如常用的快捷命令。就像我們打字一樣，即使不用看鍵盤也可以準確地敲擊出想要的詞語。

這個階段不僅僅是熟練使用某個軟件，而是思路的建立。比如一張效果圖，有很多種風格，也有很多種軟件可以使用，關鍵在于以怎樣的思路去實現(xiàn)。

思路的建立需要反復的訓練，說白了只有熟能生巧才能摸清楚這里面的門道。

第三個，精通階段

精通階段可以理解為通曉操作背后的原理，知其然還得知其所以然，一般達到這個階段就可以當別人的老師了，這既是我的初衷也是我的目標。

我覺得如何學習使用一款工具，絕不僅僅是學會了那么簡單，而是通過學習它去解決問題，激發(fā)思考，探究問題背后更深層次的內容。

最后引用B站UP主【來真的】在《國內建筑師究竟需要掌握哪些軟件，才能勝任工作？》這期視頻中表達的一個觀點：

“軟件不重要，重要的是你想做什么，你想實現(xiàn)什么內容，你自然就會想辦法，掌握相應的工具?！?/span>

工具永遠只是手段，解決問題才是目的。

微信公眾號/知乎/B站／CSDN同號：三炮叁