有人開(kāi)學(xué)了，有人還躺在家里刷視頻，有人作業(yè)寫完了，有人還在開(kāi)學(xué)前一晚瘋狂補(bǔ)作業(yè)，人和人的差距就慢慢拉開(kāi)了。

不僅僅是學(xué)生，還有一些職場(chǎng)人，明明周圍的其他人什么都沒(méi)做，卻比自己優(yōu)秀，其實(shí)，他們?cè)谕低祵W(xué)習(xí)！

小孩子要上學(xué)前班，小學(xué)到中學(xué)要上補(bǔ)習(xí)班，有的甚至還要上藝術(shù)班、表演班等等。

我們往往認(rèn)為學(xué)生時(shí)代更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，到了成年時(shí)期反倒不注意學(xué)習(xí)了，這種現(xiàn)象有很多。

智信美尚也遇到過(guò)焦慮的職場(chǎng)人，他們往往是工作上沒(méi)有出彩的成績(jī)，現(xiàn)實(shí)生活中也很從不去花一點(diǎn)時(shí)間去提升自己，并且很多工作可能也是自己不太喜歡的。

對(duì)于這個(gè)群體，智信美尚的李艷凌導(dǎo)師這么說(shuō)，

“這類人其實(shí)是沒(méi)有找到實(shí)際真正自己喜歡的是什么，面對(duì)一個(gè)熱愛(ài)的行業(yè)和領(lǐng)域，肯定不會(huì)消極怠工，所以發(fā)現(xiàn)自己的興趣，找到自己的天賦，對(duì)職場(chǎng)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和走向，要摸清楚。”

就在開(kāi)學(xué)前的三天，一位做了6年銷售的小陳，想要改變自己的現(xiàn)狀。

他說(shuō)到，自己并不是很喜歡銷售的行業(yè)，為了穩(wěn)定，他才一直堅(jiān)持做銷售的。

同時(shí)也賺了一點(diǎn)小錢，想要開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，但是他并沒(méi)有思緒，所以找到智信美尚來(lái)。

黃熹導(dǎo)師作為智信美尚的高級(jí)講師、專業(yè)的心理咨詢師以外，同時(shí)也兼任智信美尚人生GPS的研發(fā)院長(zhǎng)，以及高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師。

黃熹導(dǎo)師根據(jù)小陳的智能測(cè)評(píng)結(jié)果得出結(jié)論，小陳視覺(jué)智能排在第一位。

而且自己也很喜歡做做設(shè)計(jì)，他比較適合做平面設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)師這類型的工作，經(jīng)過(guò)與黃老師的溝通，小陳決定先去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，后續(xù)再來(lái)做未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。

智信美尚有一套自主研發(fā)的專業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、有資深的教師團(tuán)隊(duì)、有豐富的經(jīng)典案例，我們非常有信心能夠幫助到像小陳和上述所說(shuō)的這類人群，我們能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想，做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

沒(méi)有人偷偷學(xué)習(xí)，只是為了讓自己過(guò)上想要的生活在暗暗努力，每個(gè)人都可以成為自己那束光。