整合之前1-3的內(nèi)容，微調(diào)一些細(xì)節(jié)跟錯(cuò)字，大體上還是沒有出入 未來估計(jì)都是以這種分章節(jié)式發(fā)

1. 高一新生與新任教師的組合搭配對雙方來說都是很難得的經(jīng)驗(yàn)。新任的年輕教師總是更會花心思在教導(dǎo)學(xué)生方面，新生們也會對未來三年擁有更多期待。 剛開學(xué)的公告欄總是擠滿了人潮。貝拉好不容易擠入人群之中并在上找到自己的名字，再擠出人群尋找自己的教室。 匆忙間，她似乎撞到了一個(gè)人。 「對不起?！? 貝拉還來不及看清那個(gè)人的面容，對方就抱著東西跑掉了。那人的聲音貝拉總覺得自己聽過，很熟悉，卻又遲遲想不起像誰的聲音。 打開教室門里面已經(jīng)坐著不少人了，零零散散的看著都是隨便就找了個(gè)座位坐下，接著貝拉就看見熟悉的鉆頭正在朝她揮手。 「拉姐，這里！」 低頭各做各的人聽到呼喊聲抬起頭看了看向晚，再看了看尷尬在門口的貝拉。 看到有認(rèn)識的人對貝拉這個(gè)社恐來說是安心了，但現(xiàn)在這個(gè)情況她恨不得把王向晚埋了。 貝拉低下頭加快腳步走到向晚旁邊的空桌子，并狠狠地瞪了對方一眼，紫色的眼睛此刻正燃燒著煩躁的怒火。 「對不起啦，拉姐～我們等下有空了就去福利社，我請你喝飲料當(dāng)賠罪禮?！? 向晚扯著貝拉的胳膊道歉，大嗓門的她也難得懂事地把音量調(diào)小到她跟貝拉聽得到的大小。 「老師來了，晚點(diǎn)再說?！? 隨著高跟鞋踏上講臺的聲音，貝拉趕緊甩開扒拉著自己的向晚并把對方趕回位置上坐好。 高跟鞋的聲音停止，女人也站在講臺正中央。 高挑的身材與少見的白金色長發(fā)是最顯眼的特征，其中她臉上帶著的金框眼鏡更為她添增幾分威嚴(yán)。 「各位同學(xué)早上好，首先歡迎你們成為枝江高中的一員，我將在未來的三年擔(dān)任各位的班主任??」 貝拉看著講臺上正認(rèn)真走程序的身影，雖然有細(xì)微的不同，可還是跟記憶深處漂亮姐姐的身影重合在一起。 當(dāng)貝拉還在感嘆世界這么小的時(shí)候程序已經(jīng)來到學(xué)生的自我介紹環(huán)節(jié)，第一個(gè)被點(diǎn)名正是她。 「貝拉？貝拉同學(xué)——」 「拉姐，老師叫你呢！」 幾聲呼喊過后貝拉終于回過神，愣愣地從座位站起。 「姐姐??」 微弱的聲音緩緩從貝拉口中吐出。 那一秒空氣突然凝結(jié)隨后便被全班的笑聲打破，連她旁邊的向晚都笑到快喘不過氣。 乃琳用手背遮住自己快要失守的嘴角，強(qiáng)忍著笑意讓大家安靜一點(diǎn)。 「沒關(guān)系，我們重新來一次吧?！? 出糗的貝拉只感覺自己的臉頰熱熱的，目光也不知到該飄到哪去最后落在桌面上。 「我、我叫做王貝拉，興趣愛好是唱歌跟跳舞，請多多指教。」 磕磕絆絆的終于把話講完，如果地上有個(gè)洞貝拉肯定會毫不猶豫的把頭埋進(jìn)去，最好埋到放學(xué)大家都走光了再出來。 「辛苦貝拉同學(xué)了，接下來換??」 乃琳莞爾一笑，低下頭看了看手中的名單繼續(xù)喊下一位同學(xué)自我介紹。 2. 連續(xù)熬了三節(jié)課終于迎來第一天的第一節(jié)下課，貝拉坐在位子上深深伸了一個(gè)懶腰。 連續(xù)在座位上坐了三節(jié)課都不能移動都快悶壞她了，更何況后面兩節(jié)都只能看著螢?zāi)簧相┼┎恍莸男ｉL以及各處室的老師們講述人生哲理，而班主任人則是站在教室最后面看不著影。 如果乃琳站在講臺前的話興許貝拉就不會這么累，然后目光就落在她身上移不開了。 「走吧拉姐，我請你喝飲料順便先去買午餐，不然等等福利社肯定塞滿了人?！? 「嗯好，但你要請我兩瓶飲料?！? 貝拉剛要跟向晚一起走出教室，背后就感覺被人點(diǎn)了點(diǎn)。扭過頭，正是心心念念的那個(gè)人。 「小班長你現(xiàn)在有空嗎？下一節(jié)課要發(fā)的書我希望你能多找些人來幫忙發(fā)，省點(diǎn)時(shí)間讓班上進(jìn)行破冰游戲?！? 乃琳略顯困擾的笑了笑，見此貝拉則是連忙答應(yīng)下來，沒反應(yīng)過來的向晚也才反應(yīng)過來。 「對耶，剛才老師好像講你是班長，而副班長則是叫嘉然的女生吧？」 「發(fā)書的話我們?nèi)齻€(gè)人應(yīng)該就行了?！? 向晚才剛講完旁邊便傳來甜美的女聲，可轉(zhuǎn)頭卻沒看到任何人，這令她害怕的拉了拉身旁貝拉的外套袖子。 「這位同學(xué)，麻煩你低下頭?！? 貝拉朝下方指了指，向晚順著看去才終于看見不知何時(shí)出現(xiàn)在這里的嘉然。對上嘉然不滿的目光，向晚只能騷了騷頭隨后又欠上一瓶飲料。 「這樣的話就夠了，謝謝你們幫忙呦。你們先看要喝什么我等下單，你們午休的時(shí)候再辦公室來找我拿，當(dāng)辛苦費(fèi)?！? 說著乃琳把手機(jī)遞給了貝拉，此時(shí)螢?zāi)灰呀?jīng)開好了外賣軟件并進(jìn)入了一間知名飲料店的頁面。 「我要喝奶茶加珍珠，三分糖去冰?！? 「那我也喝一樣好了?！? 嘉然跟向晚先后向貝拉完成點(diǎn)餐，而此時(shí)貝拉還在猶豫要喝什么。 「你要不要喝看看這個(gè)？」 時(shí)間一分一秒流逝，乃琳見快上課了便指了指畫面中隨便一款飲料，是店家夏季限定的青檸飲。 「那我就喝這個(gè)吧?！? 貝拉快速點(diǎn)好了飲料把手機(jī)還給乃琳，恰好此刻上課鈴聲也一并響起。 沒時(shí)間思考的乃琳點(diǎn)了杯跟貝拉一樣的飲料后迅速設(shè)定好送達(dá)時(shí)間下好單，收起手機(jī)回到講臺上。 3. 不斷的拆書、發(fā)書、收拾殘骸，三個(gè)人動作行云流水默契十足。貝拉與向晚初中就是一個(gè)班不說，很難難想像掌控節(jié)奏的嘉然與他們認(rèn)識才十分鐘左右。 二十分鐘過去，整個(gè)學(xué)期會用到的各種課本習(xí)作講義等等才終于發(fā)完。 「三位辛苦啦，回座位稍微休息一下吧?！? 乃琳笑著說道，隨后等待大家都把東西收拾的差不多后拍了拍手。 「那剩下的時(shí)間剛好可以讓我們進(jìn)行一場游戲，讓同學(xué)們更了解彼此喔～」 講解過規(guī)則后簡單來說就是進(jìn)行我有你沒有的游戲，最快把十根手指都掰下的人則是要上臺進(jìn)行才藝表演。 四十五個(gè)人的班級不用多久就出現(xiàn)了輸家，而貝拉正是那輸家的其中一。 「那我要表演的才藝是唱歌?！? 還未等乃琳開口詢問唱哪首，貝拉就開口清唱起了一首近期的流行歌。 開口的瞬間原本略顯吵雜的眾人立刻屏氣凝神地聽了起來，最后在歌曲告一段落后完美地獲得了滿堂彩。 連乃琳也被貝拉的歌喉震撼到。 小時(shí)候的貝拉連面對面跟乃琳說句話都不愿意，現(xiàn)在倒是連唱歌都愿意了，也不曉得是不是有班上其他人的緣故。 「看來貝拉同學(xué)的唱歌功力很強(qiáng)喔，這下我們班就有小歌后啦?！? 乃琳揉了揉那叢紫髪，輕輕推著對方的后背示意可以下臺了。 下了臺的貝拉臉頰泛著紅暈，從小到大在這么多人面前唱歌對她來說還是頭一回。 以前就都在忙課業(yè)的貝拉很少對他人展露歌喉，導(dǎo)致其實(shí)也不確定自己唱得好不好聽，也沒有報(bào)過什么歌唱比賽。 所以這一次獲得這樣的肯定，令她很開心。 眨了眨眼睛，貝拉的眼睛下意識地一直眨眼直到下個(gè)同學(xué)上臺表演后才停止。這件事貝拉本人其實(shí)也沒注意到，是下課后向晚跟他說的。 4. 貝拉獨(dú)自站在辦公室門口，面對緊閉著的門敲門的手停在半空中猶豫該不該敲。 會導(dǎo)致現(xiàn)在的情景是貝拉被嘉然忽悠說：作為三人中的代表，那貝拉去幫忙拿飲料就好。她跟向晚則是去買午餐。 說時(shí)遲那時(shí)快，面前的門突然被打開而來人正是她要找的乃琳老師。 「貝拉？你來的剛好，我正要去校門口拿外賣，那你跟我一起去吧順便拿飲料?！? 「啊啊，好?！? 貝拉愣了愣神，迷迷糊糊地就跟著乃琳走了。 一路上兩人都很默契的沒有開口，也沒有人提及過往在貝拉家那幾次算不上見面的見面?？蛇@樣的氣氛卻讓貝拉感到難受，腦中閃過許多話題接著就被自己否決掉了。 一轉(zhuǎn)眼她們就到達(dá)校門口取了外賣。貝拉感覺手上的塑料袋沉甸甸的，尤其是在乃琳拿走她那份后似乎更加沉重了。 「那我先回去嘍，你也快點(diǎn)回教室吧。」 看著揮了揮手準(zhǔn)備離去的人，貝拉感覺自己鼓起了這輩子最大的勇氣，比承認(rèn)打架打輸還要更大的勇氣。 「乃琳老師！」 聽見呼喊的乃琳扭過頭，目光對上貝拉眼中的真摯與堅(jiān)定。 「有空再來我家吧，我、我爸他很想你?！? 貝拉越說越心虛，連眼睛都飄到一旁的大樹上。這看小朋友的表情變化，乃琳嘴角不自覺地?fù)P起。 「好啊，那到時(shí)候可不再躲在樓梯偷看我嘍?！? 扔下這句話后乃琳轉(zhuǎn)過身繼續(xù)朝辦公室走去，心情也莫名變好了許多。留在原地的貝拉則是漲紅了臉，尷尬得想找把產(chǎn)子把自己埋了。 5. 跟乃琳同辦公室的老師表示：最近幾天看到貝拉的頻率實(shí)在高得奇怪。 貝拉這個(gè)人就像是乃琳專屬的小秘書似的，幾乎每回進(jìn)辦公室都能看到她出現(xiàn)在乃琳的辦公桌附近幫忙拿或者放東西，而且據(jù)了解是這孩子自己主動的。 果然好學(xué)生都是別人班的。老師在心底感嘆道。 但這位老師不知道，這單純是貝拉想多跟乃琳相處的小心思罷了。 借著身為班長與父親交代的名義，貝拉在下一堂課是乃琳的課時(shí)都會到辦公室?guī)退脰|西回教室，下了課也會幫忙把東西拿回辦公室或下一個(gè)堂課的班級。 「老師！為什么每次這堂課有個(gè)女同學(xué)都會幫你把東西拿來呀？」 某次乃琳到別班上課時(shí)那里的同學(xué)忍不住發(fā)問。全班同學(xué)都朝乃琳投去好奇的目光，好奇著老師會怎么回答。 「只是來自小朋友的關(guān)心而已?！? 云淡風(fēng)輕的解釋讓底下的學(xué)生們炸開了鍋，議論紛紛原來乃琳是已經(jīng)當(dāng)媽的人了，而且孩子還這么大了。 這些聲音自然有傳入乃琳耳朵，對此她只是用指節(jié)敲了敲黑板。 「我勸你們別好的不學(xué)凈學(xué)些沒營養(yǎng)的，你看老師我真這么老嗎？好好上課！」 見老師快要發(fā)火底下的學(xué)生們都乖乖安靜下來，乃琳感覺自己的后槽牙都快被自己給咬碎，真是敗給這群想像力豐富的學(xué)生。 6. 「拉姐醒醒啊，這節(jié)課班主任代課?！? 向晚搖了搖從上一節(jié)課睡到現(xiàn)在的貝拉，臉上寫滿了焦急。 搖了好一陣貝拉才緩緩睜開眼睛，抬起頭首先映入眼簾的一道陰影，再往上抬則是乃琳微微皺起的眉頭。 「起來了嗎？起來了就讀這一下子這篇課文?！? 乃琳的語調(diào)不帶一絲起伏，臉上也看不出任何情緒。 這可是開學(xué)以來同學(xué)們第一次見乃琳這樣，所有人的目光都落在貝拉身上，也沒有人敢議論什么。 「以后上課不要再睡??」 乃琳話還沒講完，剛接過向晚遞過來的語文課本貝拉猛地站起身，不料頭頂直直正中乃琳的下顎。 似乎還咬到舌頭了，疼痛使得乃琳下意識捂住嘴巴，淡淡的鐵銹味充斥在嘴里。 「老、老師！那個(gè)??我?guī)ケ＝∈乙惶藛?？? 貝拉急了，不知所措的手停在半空中，隨后索性扔下課本去攙扶那名自己頭下的受害者。 「不用的，我自己去就行了。」 乃琳知道咬到舌頭的嚴(yán)重性，更何況現(xiàn)在似乎已經(jīng)流血了的情況。她留下一句全班先自習(xí)后就匆匆離開了教室，留下一群錯(cuò)愕的學(xué)生。 「拉姐，你還是陪老師去吧。班上的秩序我來管就行了。」 坐在最前排的嘉然站起身朝發(fā)愣的貝拉說道。 「啊，好，謝謝然然?！? 話音未落貝拉便跑出了教室。 而此刻的全班同學(xué)都你看我、我看你，事情發(fā)生的太快沒有人知道現(xiàn)在到底是什么情況，只知道剛剛班長給班主任一記頭槌。 7. 拉開保健室的門里面卻空無一人，連床位上也沒有來睡懶覺的學(xué)生。乃琳有些慶幸，卻又不由得發(fā)愁。 趕到的貝拉輕喘著氣，挺起身子讓自己看起來更冷靜一些。 有著小時(shí)后打鬧結(jié)果咬破舌頭被縫了幾針的經(jīng)驗(yàn)，再加上乃琳這移動速度，貝拉能肯定是有咬到舌頭。 「你舌頭伸出來，我?guī)湍憧纯磭?yán)不嚴(yán)重。」 說著，貝拉把來不及斥責(zé)她的乃琳推進(jìn)保健室里。畢竟保健室門口學(xué)生幫老師看舌頭，貝拉怎么想都覺得這畫面很奇怪。 現(xiàn)場沒有任何一面鏡子，乃琳只好乖乖坐在椅子上并伸出舌頭。乃琳的舌頭粉粉嫩嫩的，邊緣一些的地方則是冒著不算大的血泡。 「只是冒一點(diǎn)血泡，現(xiàn)在用冰水漱口跟含冰塊應(yīng)該可以應(yīng)急到你下班。幸好現(xiàn)在已經(jīng)是最后一節(jié)課了?！? 貝拉松了口氣，心中一直懸著的大石頭終于放下。如果被貝父知道了這件事，他肯定會先打斷貝拉的腿讓她跪在乃琳面前跟到磕頭道歉。 一想到這貝拉就背脊發(fā)涼，但這不是貝拉最主要跟出來的原因，最主要還是擔(dān)心跟愧疚。 「走吧，到醫(yī)院看醫(yī)生前你最好還是少講話。等下課反正也是代課，就直接讓我們自習(xí)?！? 對此乃琳同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。血泡的位置在舌頭邊緣，稍有不慎就會導(dǎo)致血泡破掉。 見乃琳同意貝拉就拉著她往福利社買了兩瓶冰水跟一包冰塊，再走到廁所讓傷患可以把漱完的水吐出來。 一路上乃琳就這樣被聽說是名社恐的學(xué)生拉著走，而這名小社恐也不知道是不是在校園的關(guān)系自動當(dāng)起了乃琳的嘴替，但凡有路過的其他老師問起貝拉都搶在乃琳開口前回答。 漱完了整整兩瓶水后乃琳嘴里緊接著又被塞進(jìn)兩個(gè)冰塊，手上也多了包開過的冰塊。 「這樣就行了，妳先回辦公室把冰塊倒水壺里，這段時(shí)間少喝點(diǎn)熱的免得傷口受到刺激?！? 看著面前冷靜交代事項(xiàng)的貝拉，讓乃琳不禁產(chǎn)生了工作被搶的感覺。 明明我才是老師吧！乃琳的內(nèi)心在哀嚎。 8. 時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)，剛才貝拉帶著乃琳處理傷時(shí)花了不少時(shí)間，回到教室時(shí)已經(jīng)半堂課過去了。 班上在嘉然統(tǒng)治，不對，是在嘉然的管理下十分安靜，連貝拉獨(dú)自回到教室時(shí)都沒有人前去詢問狀況。 基于責(zé)任貝拉打算嘴替當(dāng)?shù)降祝嘟淮闆r并完美與全班達(dá)成今天不在下課后打擾老師的共識。 「乃琳老師，我跟你一起去吧！」 乃琳前腳上了駕駛座，后腳就迎來站在自己車前大喊的貝拉，聲音之大生怕旁人聽不見似的。乃琳無奈的嘆了口氣，打開副駕駛座的門默認(rèn)了同行的請求。 若是換成其他學(xué)生乃琳就算用哄的、用威脅的也會選擇把人請走，但貝拉不一樣，自己以前就是她父親的學(xué)生，不用怕隔天剛上班就收到被辭退的消息。 前往醫(yī)院的路上貝拉自動當(dāng)起人體導(dǎo)航，悉心的幫乃琳指路以及重新賽冰塊到她嘴里。 在貝拉的照料下兩人比預(yù)期還要快一些抵達(dá)醫(yī)院，而且可能是時(shí)間還比較早的關(guān)系很快就輪到兩人。 「這段時(shí)間就少說話，把口服藥擦個(gè)七到十天他就好自己消下去?！? 聽完醫(yī)生交代兩人點(diǎn)點(diǎn)頭退出了診間，快速領(lǐng)了藥上了車。 9. 「幸好沒有大礙，不過你還有課要上確定沒問題嗎？」 貝拉邊系安全帶邊問著，面對這個(gè)問題乃琳點(diǎn)了點(diǎn)頭以示肯定。 「總不可能因?yàn)檫@個(gè)就請其他老師代課吧？多少有些反應(yīng)過度了?！? 乃琳看著后照鏡，熟練的轉(zhuǎn)動方向盤把車子退出停車格，同時(shí)順便捕捉到貝拉依舊擔(dān)心的面容。 「不然下堂課你代我上課好了，下篇古詩文難度對你來說并不高，我再提點(diǎn)一些比較重點(diǎn)的地方就行了?！? 「好啊，我可以?！? 原本只是打算逗逗小孩而隨便提的玩笑話，乃琳沒料到貝拉會答應(yīng)得如此干脆，甚至連一點(diǎn)推托或者猶豫都沒有。 「當(dāng)真？其實(shí)可以不用，我只是開玩笑。」 乃琳再次看向后照鏡，迎來的又是那股熟悉的堅(jiān)定，看來自己又多了堂帶薪摸魚的課。 「那貝拉老師，不要忘記備課喔，我很期待你的表現(xiàn)?！? 收起對貝拉的質(zhì)疑，乃琳秉持著打不過就加入的原則放棄說服貝拉放棄。 「我肯定不會讓你失望的?！? 貝拉看向認(rèn)真看路況的乃琳，眼里充滿了斗志。 「噗，像個(gè)熱血笨蛋似的。」 聽到這句話，乃琳不禁小聲的吐槽。 10. 隔天剛上課乃琳就點(diǎn)名貝拉上講臺。 乃琳剛要解釋原因嘴替小貝拉立刻上線，搶在她開口前把話講完了。 總而言之，對外公開為這是貝拉上課睡覺的懲罰。 貝拉站在講臺上一手捧著課本，另一手拿著粉筆在黑板上不熟練的寫著板書。不怎么方正的文字透露出貝拉此刻的緊張，至于緊張的原因?? 轉(zhuǎn)過身貝拉目光對上坐在自己座位，手撐著頭看著自己的乃琳。 乃琳看著臺上意外有著教師風(fēng)范的小孩，但轉(zhuǎn)過來面對眾人時(shí)卻顯得有些生硬，勾起了她的好奇心，稍微端正了些坐姿。 貝拉很清楚自己對乃琳的情感很重也很復(fù)雜，重到只到能沉在肚子里無法吐出；復(fù)雜得如同面前的生僻字一樣，支支吾吾了半天卻還是說不出來。 最后還是靠乃琳發(fā)現(xiàn)才得以解救。 「今天大家都辛苦了，自由下課?！? 隨著乃琳宣布下課，貝拉的一堂代課也隨之結(jié)束。站在講臺手捧著課本的她明顯的松了口氣，挺直的腰桿也微微駝起。 乃琳把手輕輕放到貝拉背上，提醒她不要駝背。 「你今天的表現(xiàn)確實(shí)沒有辜負(fù)我呢，辛苦啦貝拉老師?！? 聽聞乃琳的調(diào)侃貝拉耳朵微微發(fā)紅，遲來的羞恥感席卷者她的大腦。所以說當(dāng)老師什么的，貝拉以后才不要。 「作為乖孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，你可以向我隨便提一個(gè)要求，不要太過分的都行。」 揉了揉貝拉的腦袋，乃琳看著發(fā)愣的貝拉感覺對方這樣子還挺可愛。 「那可以保留嗎？我想不到?！? 剛剛那一堂課下來已經(jīng)把貝拉的CPU燒干，現(xiàn)在要她再去思考其他東西怕不是下一次睜眼就出現(xiàn)在保健室里了。 「當(dāng)然可以，快回位置上休息吧?！? 最后再揉了兩把紫發(fā)乃琳才帶著課本離開教室，貝拉也回到座位上趴下。 11. 貝拉剛趴下不到1分鐘她的作為邊上就圍滿了人，其中也包括向晚跟嘉然。 「拉姐，你說乃琳怎么對你特別狠?。恐捌渌松险n睡覺也沒喊他上臺講課?！? 最先開口的是向晚，隨后得到一眾人的附和。 聽這問題貝拉略顯尷尬的笑了笑，總不可能坦白是自己要求的。 「可能因?yàn)槲沂前嚅L吧?！? 這句話一出眾人紛紛說乃琳這樣也太苛刻，而且貝拉不也常常幫她的忙。突然之間，學(xué)生里大受好評的教師變得惡評如潮。 見此情境貝拉慌了，立刻把自己說謊以及整件事的真相脫口而出。 「班長我勸你別太愛！」 其中有人吐槽，也有的人震驚貝拉這塊木頭原來早就開花。 學(xué)生喜歡老師這件事在高中時(shí)代并不少見，但這些戀情往往都會隨著畢業(yè)而消逝，眾人一致認(rèn)為這只是場不會有結(jié)果的單戀。 面對七嘴八舌的眾人，貝拉只是靜靜盯著的筆袋發(fā)呆。 對于對乃琳的感情她其實(shí)都沒仔細(xì)想過是什么，只知道自己會想多待在對方身邊，哪怕只是簡單提東西的小事也想幫她去做、去分擔(dān)。 但真的不行嗎？為什么學(xué)生不能跟老師談戀愛？ 貝拉腦子突然亂糟糟的，才剛稍微恢復(fù)的精力又立刻消耗殆盡。 伴隨上課鈴聲響起，貝拉不得不先將這件事一邊，提起精神投入課堂中。 12. 班長喜歡班主任這事沒幾天就在班上很快就流傳開來，但大家都很默契沒有跟別班或其他老師的說，只當(dāng)自己班的一個(gè)趣事看待。 而且要說喜歡乃琳老師的人，放眼全一年級也不只貝拉一人；但要說能得到乃琳親自課后輔導(dǎo)的，在所有學(xué)生愛慕著里也只有貝拉一人。 沒有老師不喜歡好學(xué)的學(xué)生，連乃琳也不例外。 每天放學(xué)貝拉都會到乃琳這里問問題，久了乃琳也特地預(yù)留時(shí)間跟她到圖書室解惑。畢竟在圖書室也不會打擾到其他老師，貝拉也不用太過拘謹(jǐn)。 「這個(gè)的話要牽扯到那個(gè)時(shí)候的人??」 乃琳在講解題目時(shí)貝拉大部分時(shí)都會認(rèn)真聽，但總有那么幾個(gè)忍不住分神的時(shí)候。 乃琳的眉毛看起來有修過造型，眉型很好看。 乃琳的睫毛很長，也帶著微微卷翹。 乃琳深藍(lán)色的眼睛很少掀起浪花，總是風(fēng)平浪靜。 乃琳的鼻子很挺，好像不受天天戴著的那副眼鏡影響。 乃琳的嘴唇?? 貝拉收回視線，目光回到白紙黑字的卷子上，也不知道在什么時(shí)候乃琳早把題講完了。 「發(fā)什么呆呢？有心事？」 忽然之間，前幾天跟班上同學(xué)的對話在貝拉腦海中浮現(xiàn)，與之相隨的還有她想不明白的那幾個(gè)問題。 「姐姐，你覺得為什么學(xué)生不能跟老師談戀愛？」 話剛說出口，貝拉感覺喉嚨忽然有些干澀，咽了一口口水。 因?yàn)橹挥兴齻儍扇耍惱纱鄵Q一個(gè)名稱稱呼對方，同時(shí)也似乎示意此時(shí)不是老師跟學(xué)生，只是乃琳跟貝拉。 突如其來的問題嚇到乃琳瞳孔地震，可又很快她深呼吸一口氣把情緒壓到心底，擺出成熟大人的姿態(tài)。 「因?yàn)榭赡苡袑W(xué)生被老師強(qiáng)迫的可能性，而且作為教師需要對所有學(xué)生一視同仁不能有私心，當(dāng)然接受賄賂、偏袒成績好的人也都是不行的?！? 雖然心里有很多困惑，但乃琳依舊秉持比起質(zhì)問更應(yīng)該讓孩子先了解原因的原則，溫柔的跟貝拉講述著。 乃琳講了一大串，貝拉只抓到一個(gè)重點(diǎn)。 「那你對我有私心嗎？」 一字一句從貝拉口中緩緩?fù)鲁觯丝痰乃幌朊靼啄肆盏目捶?。喜歡？還是不喜歡？ 貝拉的眼神很認(rèn)真，跟之前發(fā)出邀約時(shí)一摸一樣，認(rèn)真到讓人不得不重視的地步。 乃琳很清楚貝拉對她有別于其他老師，但她從未在這點(diǎn)多想過，純粹的以為是小朋友報(bào)小時(shí)后玩具的恩罷了。 可要說乃琳對貝拉沒有私心不正確，從選她當(dāng)班長、答應(yīng)讓她陪自己去醫(yī)院、答應(yīng)讓她幫自己上課、特地幫她保留課輔時(shí)間，不無一處顯示著乃琳的私心。 所以，有私心嗎？或者說，喜歡嗎？ 乃琳心中已經(jīng)有了答案，但她不能回答。 見乃琳許久都沒有回答，貝拉肉眼可見的失落起來，可隨后眼神又變得堅(jiān)定。 「不回答沒關(guān)系，但我有私心，我對乃琳老師有私心。」 貝拉變相的表白讓乃琳感到難受，小朋友年紀(jì)輕輕就喜歡上了不該喜歡的人；卻又慶幸，小朋友喜歡的人是自己。 「我今天就先走了，等下老師走的時(shí)候小心一點(diǎn)?！? 明明是表白的那個(gè)人，貝拉卻像是被表白似的臉頰、耳尖發(fā)紅，趕忙收拾東西逃離圖書室。 小朋友逗趣的反應(yīng)讓乃琳不禁笑出了聲，但她沒注意到她自己的耳尖也不知在何時(shí)發(fā)了紅。