一、 讀書和不讀書，人生完全不同

在職場(chǎng)呆得時(shí)間越久，越發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：擅長讀書的人和不愛讀書的人，差別真的很大。

前公司的人力資源部，有兩個(gè)年輕姑娘，表達(dá)能力都很強(qiáng)，但區(qū)別也很明顯，Anne總是能把話說到別人心坎里，也能很準(zhǔn)確地理解別人的想法；Kelly語速很快，卻總是打斷別人，和大家溝通的時(shí)候也抓不住重點(diǎn)。

一開始我們以為Kelly只是表達(dá)能力有所欠缺，需要學(xué)點(diǎn)溝通方法，后來發(fā)現(xiàn)她的思維也很局限，總是按部就班，不懂變通，經(jīng)常把好事辦成壞事，人緣越來越差。

Anne剛好相反，遇到問題總是能找到一個(gè)合適穩(wěn)妥的方案，從不急躁，得體大氣，贏得了不少同事的好感。

直到有次公司組織了讀書分享會(huì)，才讓人明白了她們最大的不同，

Anne是個(gè)很愛閱讀的姑娘，遍讀中外名著，工作后也認(rèn)真研讀了許多專業(yè)技能和職場(chǎng)溝通的專著，而且習(xí)慣深度閱讀，喜歡思考。

Kelly很坦誠，說自己大學(xué)畢業(yè)就基本沒讀過書，主要的娛樂是游戲和短視頻，讓她分享自己讀過的書，只能現(xiàn)編一個(gè)《紅樓夢(mèng)》，卻不知道晴雯是誰的丫鬟。

誰更有前途，一目了然。果然在我換工作不久，就聽說Anne提了副總監(jiān)，Kelly無法接受后輩升職竟然比自己快，選擇了離開。

其實(shí)在生活中，會(huì)讀書和不會(huì)讀書的人，本來就有很大的差別，Anne和Kelly只是剛好形成了鮮明的對(duì)比。

類似的情況，你只要細(xì)心觀察，在生活中處處可見，同樣的職業(yè)，同樣的背景，有的人就是更有素質(zhì)，態(tài)度謙和，有的人則是思維僵化，感覺完全無法溝通。

與其說是天生如此，更像是缺乏對(duì)人生的感知，也沒有被文化和知識(shí)滋養(yǎng)過。

這背后的原因，很直白，也很尖銳，就是梁實(shí)秋先生說過的那句話：

讀書和不讀書，過的是不一樣的人生。

二、 會(huì)讀書的人生，有高人指路

讀書與不讀書的區(qū)別，到底在哪里？知乎有一個(gè)高贊回答：不讀書的人生，靠自己摸索；讀書的人生，有高人指路。但我想給這句話做一個(gè)改動(dòng)，叫做：會(huì)讀書的人生，有高人指路。如果只是隨便讀讀書，讀過也沒有收獲，那只能叫做“無效讀書”，也不會(huì)幫助到你。

我的一個(gè)閨蜜阿欣，前不久因?yàn)楣ぷ鲏毫^大，選擇直接辭職。她敢這樣做的底氣，一方面是不缺錢，阿欣不僅常年給自媒體供稿，寫名人傳記和熱點(diǎn)類的文章，拿稿費(fèi)，更可以開文案培訓(xùn)班，賺知識(shí)付費(fèi)的錢。

另一方面，她的心態(tài)非常棒，很清楚自己想要什么，從不覺得失去工作天就塌了。反觀我自己，無論工作壓力再大，活得再累，即使有存款，也不敢輕易辭職。

因?yàn)槲壹葲]有她博覽群書后，氣定神閑的從容，也沒有她通過深度閱讀，鍛煉而來的強(qiáng)力技能。因?yàn)樯瞄L讀書，她的邏輯力、表達(dá)力、創(chuàng)作力、寫作力，甚至自律能力，在同齡人中都是出類拔萃，正是這些成長，給了她長期兼職，財(cái)務(wù)寬松的可能。

也是因?yàn)樗慕ㄗh，我走上了學(xué)習(xí)深度閱讀的道路，漸漸從一本本好書中，找回獨(dú)立的思想、穩(wěn)定的內(nèi)心，緩解了積壓已久的壓力，變得沒那么焦慮。

在參加讀書訓(xùn)練營的時(shí)候，一位已婚女孩的故事也帶給我巨大的感觸：小吳在婚后不久，遭遇了娘家和婆家的共同要求，希望她辭職在家備孕，可實(shí)際上她的工資水平和老公持平，老公還是外包程序員，并不穩(wěn)定。

作為一個(gè)性格溫順的姑娘，她也有過糾結(jié)，但在買了女性主義和人生規(guī)劃的書，深度閱讀并做了思維導(dǎo)圖，規(guī)劃了自己之后二十年的人生后，對(duì)照自己的困境，她堅(jiān)信上班的決定是正確的，無論老一輩人如何勸她，要為了下一代做犧牲；外人怎樣告訴她，不工作有多爽，她都確信在一個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況不穩(wěn)定的家庭做全職主婦，很難有順心的未來，果斷拒絕了他們。因?yàn)樗x過的書不會(huì)騙她，無數(shù)慘烈案例論證過的道理也不會(huì)騙她。這就是閱讀帶給來的力量和心態(tài)改變，也讓她收獲了更多的自由和選擇。正如白巖松所說：讀書不保障命運(yùn)可以好好對(duì)待你，但是書讀多了，可以保障你能夠更好地對(duì)待命運(yùn)。

三、 讀書改變命運(yùn)，從不是一句空話

也許從小到大，從校園到職場(chǎng)，你已經(jīng)無數(shù)次聽到別人勸你多讀書了，所有人都告訴你，讀書對(duì)你有幫助，只有讀書，才不會(huì)被時(shí)代拋棄。但好像沒有人教過我們?cè)鯓尤ジ咝У刈x書？如何做到深度閱讀，掌握書里的精華？于是我們總是讀不完一本書，好不容易翻完一本，卻什么都沒學(xué)會(huì)，只是浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

一開始我也是自己摸索，直到跟著閨蜜阿欣參加了一個(gè)訓(xùn)練營，和帶教老師一步步實(shí)踐，才慢慢摸到了深度閱讀的門路，算是開了竅，僅僅一個(gè)月，就從中受益良多，甚至能流暢寫出今天這樣的長篇文章。

如果你也想要擺脫日常中的迷茫焦慮，請(qǐng)一定要繼續(xù)讀下去，逼自己養(yǎng)成深度閱讀的習(xí)慣。訓(xùn)練營里傳授的，是一套藏書館出品的閱讀方法論，可以幫助我們真正吃透一本書的內(nèi)容。

作為致力于幫助大家養(yǎng)成讀書習(xí)慣的app，藏書館聯(lián)合了專注閱讀的達(dá)人和知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域?qū)＜?，結(jié)合《如何閱讀一本書》中的經(jīng)典內(nèi)容和多年社群實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，最終形成了這一套簡明易懂的“超實(shí)用閱讀術(shù)”課程，讓你真正學(xué)會(huì)讀書方法，搭建自己的知識(shí)體系，從書中獲得改變?nèi)松牧α俊?br/>

四步閱讀心法

根據(jù)別人的推薦和口碑去讀書，未必適合你的口味，也未必能解決你的煩惱。所以“超實(shí)用閱讀術(shù)”教給你的第一步，就是如何選到該看的書：

01 篩選閱讀

一個(gè)人真正要讀的書，其實(shí)并不多，關(guān)鍵在于，你必須要學(xué)會(huì)選書。比如你覺得自己年紀(jì)也不小了，卻還是還是沒有自己的知識(shí)體系，懵懵懂懂，那你就應(yīng)該先讀一些塑造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的好書，比如藏書館里的《底層邏輯》，

在腦子里搭一個(gè)書架，而不是繼續(xù)讀只能傳授你單一技能的書，讀完也難成體系。以此類推，你當(dāng)前最關(guān)注什么問題，你就應(yīng)該去看什么書，目標(biāo)明確，才有堅(jiān)持的動(dòng)力。

第二步，讓你除了淺顯易懂的書之外，想讀什么書，就能讀懂什么書：

02 差異閱讀

顧名思義就是，讀不同的書用不同的方法，大部分的書其實(shí)掌握一定方法，就可以快速完成閱讀！多數(shù)實(shí)用類書籍里只有30%是精華，其余內(nèi)容都是為了說明鋪墊而存在，讀完這些基本就掌握一本書的要點(diǎn)。以此類推，課程中歸納了6大類書籍的閱讀方法，讓你不再受到書籍題材的局限，自由汲取知識(shí)。

第三步，則是能讓你深入某個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)閱讀好幾本書的秘訣：

03 主題閱讀

如果說前兩個(gè)部分是圍繞單本書進(jìn)行，那這部分就是圍繞某個(gè)主題展開，讓你在一定時(shí)間內(nèi)快速閱讀多本書。這樣的學(xué)習(xí)方法需要掌握一定的方法技巧，雖然有難度，但同時(shí)也是收獲最大的，詳情請(qǐng)關(guān)注訓(xùn)練營的第2節(jié)課，里面有詳細(xì)的分類拆解！

第四步，是一個(gè)能讓你深刻記憶書中知識(shí)點(diǎn)的小竅門，學(xué)到就是賺到：

04 輸出觀點(diǎn)

純閱讀的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，內(nèi)容平均記憶留存只有10%，而換成討論、實(shí)踐、教授等任何一種輸出觀點(diǎn)的主動(dòng)學(xué)習(xí)方法，內(nèi)容的記憶留存率都至少可以保留到50%以上。只有把讀過的書，學(xué)過的知識(shí)，經(jīng)由自己的思考，轉(zhuǎn)為觀點(diǎn)輸出，這樣的讀書才更有質(zhì)量！這也是課程收尾，老師會(huì)帶大家一起去實(shí)踐的事情！

當(dāng)你跟著訓(xùn)練營的節(jié)奏，第一次完整走完這四步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)之前許多書其實(shí)都白讀了。之前許多次讀書訓(xùn)練營的學(xué)員，也是通過這個(gè)容易上手的四步法，初次體會(huì)到了讀書的快樂，有了閱讀的滿足感。

一位叫玲玲的同學(xué)和我分享過她的感受，說她從前一看干貨書和心理學(xué)的書就犯困，嶄新的書根本沒看過幾眼，更別說通讀一遍，提煉對(duì)自己有用的東西了，跟著四步法走，竟然真的讀完了幾本書，還能教孩子書里的知識(shí)，覺得很有效果。但到這里，我們還只是從“想讀書”，做到了“能讀書”，接下來還需要跟著訓(xùn)練營課程繼續(xù)進(jìn)步，做到“會(huì)讀書”，從一個(gè)淺度閱讀者，成為深度閱讀者，實(shí)現(xiàn)跨越式成長。

當(dāng)你學(xué)完這門課程，你可能會(huì)發(fā)生這些變化：

● 不會(huì)再為讀書浪費(fèi)金錢：因?yàn)槟阒雷约阂x什么書，買了就能讀完，更能榨干書中的精華。

● 不會(huì)再為讀書浪費(fèi)時(shí)間：讀書效率高，讀書筆記便捷，需要什么直接找到，不用反復(fù)翻找。

● 形成自己的知識(shí)體系：出口就成章，下筆如有神，在大腦中形成自己的知識(shí)庫，終身成長。

● 不再害怕在生活中遇到困難：大多數(shù)問題，你都能通過閱讀得到指導(dǎo)，得出最佳解決方案。

● 與人溝通交流更加流暢：邏輯得到鍛煉，談資、氣質(zhì)、三觀，都能得到量變到質(zhì)變的飛躍。

當(dāng)你通過閱讀，讀懂了世界運(yùn)行的規(guī)律，讀懂了人心善變的本質(zhì)，自然就懂得了日子該怎么過，難題要怎么破！如果你經(jīng)常焦慮，明白自己應(yīng)該讀書學(xué)習(xí)，但是讀不進(jìn)去，也學(xué)不到東西，如果你總是在遇到問題時(shí)慌亂不安，內(nèi)心陷入迷茫，無法做出正確的選擇，請(qǐng)立刻開始這門“ 超實(shí)用閱讀術(shù)“ 的學(xué)習(xí)吧，搜索藏書館APP，馬上開始學(xué)習(xí)！