散文網(wǎng) » 生活 »日常 » 【開營第一課】90天單片機RTOS實戰(zhàn)訓(xùn)練營開班第一課，不忘初心，共同成長！

【開營第一課】90天單片機RTOS實戰(zhàn)訓(xùn)練營開班第一課，不忘初心，共同成長！

2021-09-16 10:25 作者:韋東山 0人讀過 | 我要投稿

? 不忘初心回歸教育本質(zhì)??

2021年7月10日，百問網(wǎng)公布了第一堂線上單片機RTOS項目實戰(zhàn)訓(xùn)練營的計劃，同時也得到廣大學(xué)員的支持。同學(xué)們紛紛帶來極具參考價值的需求，通過直播交流、線上圓桌會議、問卷調(diào)查等方式明確了本次實戰(zhàn)訓(xùn)練營的教學(xué)目標(biāo)：圍繞以項目為導(dǎo)向的單片機RTOS雙系統(tǒng)雙架構(gòu)訓(xùn)練模式，從實際工作需求出發(fā)，鍛煉學(xué)員的實戰(zhàn)編程能力、提高解決問題的思路、提升整體技術(shù)能力。

? 9月10日?正式開課??

9月10日，百問網(wǎng)韋東山單片機RTOS雙系統(tǒng)雙架構(gòu)為期90天課的實戰(zhàn)訓(xùn)練營正式開班啦！以韋東山老師牽頭，與8名助教老師共同完成訓(xùn)練營的教輔工作，共210名報名學(xué)員積極參與其中。

老師耐心仔細(xì)講解、同學(xué)積極有含金量的提問，為整個訓(xùn)練營的講學(xué)開了一個好頭！

圖1?課程安排簡介

圖2?引導(dǎo)性提問

圖3?視頻知識梳理

圖4?知識講解回顧

圖5?生動形象的例子

圖6?同學(xué)們積極的發(fā)言

圖7?老師耐心的解答

晚課期間，老師不僅會將預(yù)習(xí)視頻的內(nèi)容講一下，還會深入擴展，從更高層次去理解一些基礎(chǔ)的知識。提問環(huán)節(jié)中，學(xué)員們根據(jù)授課內(nèi)容，盡情提出自己的疑惑；有老師回答環(huán)節(jié)，老師根據(jù)學(xué)員們的疑惑，或直接作答，或引申作答，盡職盡責(zé)，只為了讓學(xué)員能夠掌握基礎(chǔ)知識，深入理解，并且盡可能的擴充大家的知識面。

圖8?同學(xué)們積極的提問討論

在我們訓(xùn)練營群內(nèi)，可以看到大家的學(xué)習(xí)熱情非常的高漲（想必在學(xué)習(xí)中或者工作中遇到很多困惑，或者在這里才發(fā)現(xiàn)很多東西原來深摳的話有那么多自己沒想過的知識吧，(嘿嘿，這就是我們晚課的目的)，老師接受到的反饋也更及時，使韋東山老師上課的時候更加具有激情。

圖9?與實際工作接軌

圖10?同學(xué)們的認(rèn)可

圖11?對課程模式的肯定

很欣慰的是，第一堂課就得到了很多學(xué)員的認(rèn)可，也給了講師團(tuán)隊極大的信心。但同時也有不足的地方，在這里也請大家多給我們的韋老師，給百問網(wǎng)團(tuán)隊，一點時間，我們會努力做到更好的授課。文字直播這個上課形式會是我們訓(xùn)練營的主基調(diào)，會根據(jù)授課情況，比如遇到一個必須要動態(tài)演示給大家看的實例知識點，或者必須要動態(tài)回答一個問題，我們會以語音或者視頻直播的形式進(jìn)行輔助。文字直播的好處非常明顯，對比于視頻直播，我們會跟著文字一起思考，對于疑惑的地方會有非常深的印象，并且可以回顧然后提出問題，而視頻直播的話很有可能視頻放過去這個問題就過了，久而久之，可能自己就在無意間錯過了很多重要的知識，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。韋老師一直對我們工作人員的教誨是：不忘初心，回歸教學(xué)！這也是我們的宗旨！是百問網(wǎng)的魂！

圖12?終于還是拖堂了

? 錯過晚課不要怕！

工作人員會在24小時內(nèi)整理發(fā)布出來，學(xué)員可以選擇看我們整理出來的內(nèi)容回顧晚課，也可以直接看班群的聊天記錄回顧。這對于錯過晚課，或者想要復(fù)習(xí)知識點的學(xué)員的幫助是非常大，且非常有效的！

圖13?晚課整理

圖14?AI課堂還原真實晚課

圖15 回看資料匯總導(dǎo)航

? 報名晚了怎么辦？還有插班生！

訓(xùn)練營目前分別于9月10日、9月13日上了兩堂課，過程中也陸陸續(xù)續(xù)有許多插班生加入到訓(xùn)練營學(xué)習(xí)當(dāng)中。

圖16?插班生進(jìn)群

插班咨詢

（保存圖片淘寶打開）

? 課程大綱資料??

RTOS單片機實戰(zhàn)訓(xùn)練營

海量【FreeRTOS源碼資料】助力實戰(zhàn)教學(xué)

? 課程亮點??

我們的訓(xùn)練營內(nèi)容，以智能家居這樣一個功能主題作為實現(xiàn)目標(biāo)，選擇不同的程序架構(gòu)和不同的硬件平臺來完成，達(dá)到以一學(xué)多的目的。硬件平臺我們使用的是ARM架構(gòu)cortex-m3內(nèi)核的STM32F103ZET6處理器；RSIC-V架構(gòu)選用的樂鑫的ESP32-C。學(xué)習(xí)不同，才會開闊眼界！實際工作中也不常是在一個架構(gòu)下吃到老，遲早會遇到換芯片、換架構(gòu)、換平臺的情況，我們也是基于這樣的顯示情況才設(shè)計選擇采用這兩款具有代表性的處理器哦！

圖17?裸機式程序結(jié)構(gòu)

第一種程序架構(gòu)，裸機式程序結(jié)構(gòu)。裸機式即程序是順序執(zhí)行的，在一個大循環(huán)中，不斷的輪詢執(zhí)行程序，完成功能，在一般的嵌入式應(yīng)用中，任務(wù)少、數(shù)據(jù)小的項目使用這種結(jié)構(gòu)即可，需要的研發(fā)成本低，周期短，但是遇到任務(wù)多、信號復(fù)雜、數(shù)據(jù)量大的項目，裸機式結(jié)構(gòu)就不夠看了，這時候就需要帶有操作系統(tǒng)的程序結(jié)構(gòu)，對多任務(wù)、多信號量進(jìn)行調(diào)度，即類似下面的程序結(jié)構(gòu)：

圖18?RTOS程序結(jié)構(gòu)目前的嵌入式開發(fā)領(lǐng)域，熟知的RTOS有UC/OS-Ⅱ、FreeRTOS和RT-Thread。我們的訓(xùn)練營的教學(xué)任務(wù)主題就是對FreeRTOS和RT-Thread架構(gòu)和原理的深入講解以及使用講解。我們的訓(xùn)練營可以讓還未畢業(yè)的在校生，能夠了解、學(xué)習(xí)在實際工作的研發(fā)中，最常用的程序設(shè)計方式，掌握嵌入式C語言編程能力，學(xué)習(xí)兩個操作系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工作中最常用的通信接口……，相信通過這次訓(xùn)練營，我們的在校大學(xué)生的編程能力、程序構(gòu)思能力、系統(tǒng)調(diào)試能力定會有長足的進(jìn)步，對于操作系統(tǒng)的理論知識也一定會有井噴式的積累。所謂厚積薄發(fā)，同學(xué)們，行動起來，青春在我，世界在我！不僅僅是對在校生有這么多好處喲！對于已經(jīng)工作的同行們，特別是一直干的都是單片機開發(fā)工作的，應(yīng)該有這樣的感觸：單片機開發(fā)，就是和不同的芯片、不同的傳感器做著相同或者類似的工作，比如汽車電子開發(fā)的，可能就是在TI的芯片、NXP的芯片來回橫跳，接觸的通信接口可能一直都是CAN總線或者FDCAN總線，感覺干來干去，白駒過隙，自己的工作能力好像到達(dá)了瓶頸，最多也就是積累了許多種處理器，但是其他的好像別無增長?？赡茏约阂猜犨^freeRTOS、RT-Thread、Linux這些操作系統(tǒng)，但總是無緣面會，不得要領(lǐng)，進(jìn)不了門。對于這些同行們，我們的課程也是非常適合的。我們的項目1是以裸機開發(fā)為引導(dǎo)，這一步，有著兩三年經(jīng)驗的同行們已經(jīng)很熟悉了，但是有空也可以跟著聽聽，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，說不定上課中其他朋友的一句疑問、一個解答就會讓你在平時的研發(fā)中遇到的不起眼的bug一下子如打通了任督二脈一般的開竅了，也能提升自己解決bug的能力不是。后面的項目，則是我們本次訓(xùn)練營的重點和主題了：freeRTOS和RT-Thread，韋東山老師會從兩者的深處，即內(nèi)核原理如任務(wù)調(diào)度、內(nèi)存管理等等，剖析這兩個實時操作系統(tǒng)，并且也會講移植技巧和運用技巧，讓大家不僅學(xué)會如何運用這兩個RTOS，還要學(xué)會這兩個RTOS的實現(xiàn)原理，而不是只知其然而不知其所以然！我們學(xué)會不同架構(gòu)的開發(fā)、移植，學(xué)會深入運用兩種實時操作系統(tǒng)，最豐厚的回報就是我們的開發(fā)能力得到了大大的提高，而最現(xiàn)實的獎勵則是：好就業(yè)！不信你接著看！